精选小学生中秋节作文汇编9篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生中秋节作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生中秋节作文 篇1
中秋节到了，我们一家人吃完晚饭，拿着月饼，来到楼下的空地里一边赏月，一边吃月饼。
我拿起水果刀，把月饼切成8小块，爸爸先拿起一块动起手来。我看着这块月饼中的蛋黄，多么像天上那一个皎洁的月亮。我抬头望着月亮，那月亮时而躲在云朵后面，时而又站在我们面前，月亮，多么像一个淘气的小孩子呀！没一会儿，月亮不再淘气了。月亮，好似又变成了一位魔术师，而天空变成了一个大舞台，月亮一挥手，天上的星星全都在眨眼睛，月亮再一挥手，天上的星星便不眨眼睛了……我如痴如醉地望着月亮，我好似看到了月亮上的.嫦娥姐姐正和航天员叔叔做游戏，玉兔整和天上的卫星聊天；月亮上的灯笼数不胜数，各种各样的物品也应有尽有……这时，我情不自禁地想起诗人苏轼写的《水调歌头》：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
虽然中秋节已我们而去，但我一到那皎洁的月亮，便会想起这美好的回忆。
小学生中秋节作文 篇2
秋高气爽，气爽秋高，我们怀着无比轻松，无比高兴心情中迎来了一年一度的八月十五中秋节，我们全家都喜欢过中秋节，因为中秋这天，我们全家人能在一起吃月饼，一起赏月。 傍晚，夜幕开始慢慢降临。黑色的幕布笼罩了整个大地，月亮开始慢慢地升上了天空。 今天的月亮显得又大又圆，特别的漂亮。我坐在院子的中央，一边吃月饼，一边欣赏着这美丽的月亮，这是，我发现天空中的星星特别少，真是月明星稀呀！我看着看着，忽然看见嫦娥姐姐正孤独的坐在月亮里，旁边一只可爱的玉兔正乖巧的陪着她，她抚摸着玉兔，高兴的看着大地，可能她看见了我，轻轻的向我微笑，我也向她微笑了一下，这时，弟弟用手在我的眼前晃了一下，我才回过神来，弟弟问：“姐姐，你生病了吧？”我严肃地说：“笑什么笑，不信你认真地盯着月亮看哪！”弟弟半信半疑，坐在凳子上，认真地盯着月亮看，看了一会儿，弟弟便高兴地说：“咦？姐姐，我好像也看到了嫦娥姐姐，她太漂亮了！你说的.没错！”我自信的回答：“怎么样？我没骗你吧？”
过了一会儿，月亮被乌云遮住了。可妈妈说：“时候不早了，该睡觉了。”虽然我还想等月亮出来，但是妈妈催我睡觉，我只好恋恋不舍地离开嫦娥姐姐，离开可爱的玉兔和皎洁的月亮，希望明年的中秋节我还会像今天这样开心！ ！ ！
小学生中秋节作文 篇3
今天是一年一度的中秋节。当夜幕降临的时候，我们全家人来到阳台上赏月，并且把月饼放到了桌子。
天空中点缀着无数闪烁的星星，那戴着金圈儿的月亮慢慢的从山后升起来，她先是金黄金黄的，徐徐的穿过一朵朵似烟般的云。月亮升着升着，就在那一瞬间，月亮变得又大又圆，颜色也变浅了、浅了、变白了、白了。她骄傲地挂在天空上，把大地照射的如同白昼。
仰视着皎洁的明月，嘴里品尝着又香又甜，圆圆的'月饼，想到了一个感人的神话人物嫦娥。
嫦娥因为偷吃了仙药，被罚住在广寒宫内，吴刚被罚砍桂花树，小玉兔为嫦娥捣药。我不知不觉中想起了这个故事，爸爸拍了拍我说：想什么呢？爸爸把我从童话中叫了回来，我说：想关于嫦娥神话的故事呢！爸爸说：快看月亮吧，这时候是月亮最大最圆的时候了，我马上盯着月亮看，过了一会儿，月亮没了，可是我心里还依依不舍。
中秋的月亮，是你给我带来了乐趣，我爱你中秋的月亮。
小学生中秋节作文 篇4
今天是八月十五中秋节，一早，外公便上街买了肉，外婆又把青菜洗得脆绿脆绿的，我呢，则拿了许多面粉准备做大菜饼。
准备就绪，我先学着外公的样子，把一个拳头大的面粉团拿了出来，然后把它抛进了芝麻碗里，摔了几下，一拿出来，真像是一张长满麻子的大花脸。接着要包菜了，我先把面粉团捏成了扁圆形，然后往里面放了一些青菜和一些碎肉块，可都怪我菜放得太多，包时差点散了。
傍晚，当一轮满月从东方冉冉升起时，我们一家人便围着桌子吃菜饼，吃月饼，……大家有说有笑，十分快乐。吃过晚饭，我又当起了摄影师，让外公唱歌，外婆唱戏，别看他俩都是快六十的人了，可唱歌，唱戏可有一套。对了，我悄悄告诉大家，我外婆年轻时还当过演员呢！有好几首戏曲她依旧很拿手，比如《双推磨》、《拔兰花》、《珍珠塔》……而外公以前在部队里也经常唱歌，所以许多有名的.军歌，他都能来两句。我呢，则一边欣赏他们的拿手好戏，一边拍摄着其中的精彩片断。几曲下来，大家也累了，于是便坐在沙发上边赏月边聊天，真是痛快！
中秋节的圆月虽然已悄悄离开我好多天了，但中秋节那融融的亲情却依然在我心海里荡漾……
小学生中秋节作文 篇5
农历八月十五中秋节是一年一度中国的传统节日。中秋之夜，月亮最园，最亮，人们往往一面赏月一面吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间百姓仰头看。”这是多么好的景象呢。
盼啊盼、等啊等，月亮终于肯露出头来。月亮是多么的亮，赛过人间灯火，在黑漆漆的天空显得格外明亮。远远的仰头张望，明亮的如同一颗大大的繁星在空中闪亮，永远闪亮在我们的心头；走近观望，月亮一下子扩大了好多倍，而且纯洁，如一张即圆又大的圆盘悬挂在星星闪耀的空中。月亮里包含着多少人的思念啊。
月亮啊月亮，你是那么的纯洁、那么明亮，仿佛你带着所有家人的思念给那些思念家人的人。
“月亮那么亮，是不是上面真的住了一位名叫嫦娥的'仙子啊，”弟弟不解的问道。“不，‘嫦娥奔月’单单是一个神话，神话只是古代的人们编织出来的美丽故事”妈妈回答道，“你们也可以这样说月亮上住着嫦娥。”
“你知道为什么八月十五是中秋节么？”妈妈朝着我说。“这还不简单，中秋节是从‘嫦娥奔月’这个故事中传下来的呀。”“对。”
月亮也逐渐隐退在黑夜之中，我们不知不觉的睡着了。
小学生中秋节作文 篇6
时间就像一匹飞驰的骏马，跑得飞快。转眼间，一年的时间很快就过去了，我们再次迎来了八月十五中秋节。
中秋节当然少不了吃月饼和赏月了，于是一家人就在这天晚上装上月饼，向海滩进发了！
哇！好美呀！这是我来到海滩上说的第一句话。我目不转睛地望着天上那一轮明珠般的月亮，柔和的光芒轻轻地洒在我身上，我躺在海滩上，静静地享受着这美妙的时刻。这时，天生爱幻想的我，情不自禁地想：天上的'月亮，是不是也在看着我呢？那些离家在外的人此时是不是也在看着月亮思念亲人呢？想着想着，我自言自语地背出了静夜思这首诗，我融入了诗中，仿佛身临其境一般。
妈妈拿出月饼，我随手抓了一块，津津有味地吃着。这时，我的脑袋又开始转了：当华灯初上，万家团圆的时候，那些在外的游子，心里会是什么滋味？我看了一眼波涛汹涌的大海，又吟了一首九月九日忆山东兄弟，算是对那些人们表示慰问吧。
月饼吃完了，满天的星星向我眨着眼睛，这天，我们在海边待到了很晚很晚，直到我已经困得不行了，我们才乘着满天的月光向家里缓缓驶去。
小学生中秋节作文 篇7
吃过晚饭，天边的云霞慢慢散去。中秋佳节，驻马店灯火辉煌，像一颗五光十色的明珠给节日气氛增添了几分喜悦。
我们坐在阳台上，妈妈端来一盘月饼，像月亮那么圆。开始，天空像是一张巨大无比的灰幕，只有几颗星星点点的“宝石”。慢慢地，灰色的天空好像亮了许多，接着，一轮又大又圆的月亮升了天空，散发着银色的'光辉，照得阳台如银水一般。
我一手拿着月饼，一边望着月亮，中秋节的月亮就是与众不同，它悄悄地把大地打扮得如同仙境一般，给人一种神秘的感觉。它似乎比以往更美丽，更温柔。那上面仿佛有一位亭亭玉立的少女正在轻歌漫舞，她那玲珑的双手摇动着铃铛儿，夜莺般的歌喉发出了一首悦耳的“夜光曲”。
“咦!那不是嫦娥姐姐吗!”我高兴地叫了起来。嫦娥姐姐今天穿得更漂亮：黄色的衣裙，蓝色的披纱，旁边的那只小玉免也在喜喜地对我笑呢，慢慢地，嫦娥姐姐在月光下消失了。
在这中秋佳节里，让我想起了著名诗句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。是啊，远在外地的游子们，在这全家团圆的日了里，怎能不更加思念家乡的亲人呢？
小学生中秋节作文 篇8
“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”今天是一年一度的中秋节。爸爸，妈 妈和我一起去景山看月亮。
到那里，我们的心情又紧张又兴奋，盼望着能快点看到圆月。可是，我们左等右等，月亮就像一个不听话的小孩，就是不肯出来。
6点24分，月亮终于从山顶上冒出来了。她像一个羞答答的小姑娘，慢慢的露出半张脸。好像在说：“大家好，中秋节快乐，我出来了。”
她穿着米黄色的“衣服”，“衣服”上有栩栩如生的兔子。白色的云朵就像她的'裙子。看上去非常的美丽动人。慢慢的一片乌云飘到她的头上，她就像戴上了一顶灰色的帽子。乌云又移到了她的身上，她又像冒着滚滚浓烟的火球。她一会儿出来，一会儿又躲进了乌云里，像跟人们在捉迷藏。我们都看的如痴如醉。
中秋节也是团圆节，我希望每年的今天都可以开开心心的和爸爸妈 妈一起欣赏这美丽的月亮。
小学生中秋节作文 篇9
马上就要到八月十五中秋节了，我心里盼啊盼啊，恨不得明天就是中秋节。
中秋节又名团圆节，是我们中华民族三大传统节日之一。每一年的这一天，家家户户都会团团圆圆，聚在一起吃月饼、赏月。
今天，爸爸买了很多月饼。月饼又大又圆，漂亮极了！馋的我直流口水。爸爸说：“月饼要到晚上才吃，一边吃月饼，一边赏月，那才最有意思呢。”
吃过晚饭，月亮渐渐升起来了，今天的月儿特别圆，就像一个玉盘，高高的挂在天上。我和爸爸、妈妈一家人围坐在一起。爸爸拿出月饼来，我把月饼分好，先给爸爸妈妈，然后我就大口大口地吃起来。“呀！真香，真好吃。”爸爸一边吃着月饼，一边给我讲月饼的`故事，说朱元璋与月饼的渊源，月亮里面有广寒宫、吴刚、桂花树，还有嫦娥姐姐什么的，我听得入了神，连月饼差点都忘了吃了。
月亮里面真得有嫦娥吗？我一边想着，一边抬头望着月亮。月亮真美啊！我真想跑到月亮里去，和嫦娥姐姐一起吃月饼呢。
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
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