【精品】小学四年级优秀作文3篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学四年级优秀作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级优秀作文 篇1
参观消防队 “消防”特别熟悉的两个字，因为二爸爸就是一名可亲可敬的消防员，从他的身上让我深深读懂了这两个字的含义。 在一个偶然的机会，我有幸在二爸爸带领下参观了消防大队，让我对消防有了更进一步的了解。在参观之前，二爸爸特意问了我一个问题，什么是消防？我一下子懵了，随口说就是救火。二爸爸笑着说，只说对了一小部分。消防简单地说即预防和扑灭火灾的意思。预防需要我们每个人共同努力，有一句话叫防患于未然，我们小朋友们从小就要学好消防安全知识，为预防工作打下坚实的基础。一旦起火，扑灭火灾除了合理自救，还需要消防队叔叔专业的知识和工具来完成…… 说着说着，我们已经来到了消防队叔叔就寝的地方。只见一张张整齐的床铺上叠放着有棱有角的军绿色“豆腐块”，“豆腐块上还放着闪闪五星的“沉甸甸”的军帽。一切都是那么整齐，干净。
没想到在火场上冲锋陷阵的血性男儿竞然也有如此细致的一面。使我唏嘘不已。 接着我们又来到消防车车库，只见一辆辆红色的消防车一尘不染，像一个个待命的消防战士一样整齐的立在那里。看着外貌基本一样的车，他们却有着不同的使命。二爸爸一一介绍，这辆是泡沫车，这辆是干粉车，这辆是云梯车……我这小脑袋真心记不过来，记忆最深的`是云梯车，主要是用于高层建筑火灾的扑救，他最高能升高至55米。55米啊，这是一个怎样的高度啊，正当我为之感叹之时，只听二爸爸叫我一声：“同同”，想不想感受一下云梯车，我在既喜又怕之间，在二爸爸的陪伴下还是踏上了云梯车，云梯车缓缓上升，而我的心怦怦直跳，一动也不敢动。
当升到十多米时，我再也不敢了。我无法想象，消防队叔叔还要在55米的高空救火，这需要多么强大的斗志和毅力啊。对消防队叔叔的敬佩之情更深一层的扎在心里，我还暗暗的告诉自已，平时自已一定要牢记消防安全知识，还要把这些知识传给周边的人，决不能给消防队叔叔添乱。 接着我们又参观了消防队叔叔高塔训练处，展览馆…..消防队的每一个地方都让我充满着好奇。消防队叔叔的形象那么高高地立在我的心中，使我小小的内心也变得更强大。 正当我们准备离开时，电铃忽然响起。
一阵普通的铃声，对消防队员来说却是赶赴战场的铃声，他们个个都明白自已肩上所担负的责任和百姓对他们的信任，一秒也不敢耽误。速度快的惊人。看着响着急促警铃急驰而去消防车。
我想大声地跟消防队叔叔说声：一定要平安！
小学四年级优秀作文 篇2
小学四年级作文：愉快的事
在学校里，我遇到了许多愉快的事。不如说上课的时候学到了不少新鲜的`知识；在课间的时候我和好朋友们一起玩乐......不过我觉得印象最深的是在四年级上的一堂科学课,非常有趣,过的很愉快。
那节要讲的知识是电。老师先给每个同学发了些做实验的工具。有电池啊，小灯泡啊，电线啊等等“好玩”的东西。我们觉得很好奇，迫不及待地想玩起来，老师说：“同学们别急，你们按我的要求做，一会儿小灯泡就亮起来了。”
接下来老师教我们如何使用这些工具。非常简单，我们要点亮灯泡要先把灯泡放在电电池的正极上面，再把电线的一端放在灯泡的连接口上，电线的另一端和电池的负极连接起来，形成了一个回路就可以了。
我按照来说的要求试了试，啊，灯泡果然亮了！原来这么简单啊，我高兴极了。
这节课过得真愉快，我们自己动手做实验，又学到了知识。
小学四年级优秀作文 篇3
我现在要小学毕业了，我想送给老师一件礼物，表达我对老师无限热爱的心意。
想来想去，我决定把自己写的打字送给老师。
当我写到“园丁”二字时，眼前出现了老师教导我们上课认真听讲；上课时，当我们遇到问题时，她会细心的跟我们讲；当我们遇到挫折时，她会陪我们走到底。
当我写到“教诲”二字时，耳边响起了我摔伤时，老师教育我们不要再玩危险游戏；当我遇到不会写的字时，老师会在黑板上写，要我们记住；再有一天老师提了个问题，喊我回答，我想了又想，老师要我赞起来回答，回答不出来，喊了你一个同学回答，要我记住，坐下来。所以把二字送给老师。
当我写到“教诲”二字时，心里想到了当我们要考试时，的了两个八十多分，我拿起试卷，正好要发奖状了，老师喊到了我的名字，我上去结果奖状，看着奖状，第一次的`奖状，教室里响起了掌声。老师又喊到我的名字，我接过奖状回到位子上盯着奖状，想起了我拼命的跑、写作业。所以我把“难忘”二字送给老师。
现在，我快要毕业了，我把这“园丁、教诲、难忘”六个打字送给老师，希望老师还记得我们这些可爱的学生们。
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