【热门】描写的小学生作文汇总七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写的小学生作文 篇1
我的家乡在河北，那儿空气清新，风景秀丽，物产丰富。
在我的家乡有许多特产，今天我就来说说被称之为“坝上三宝”之一的——金莲花。
在盛夏七月份，满山遍野的金莲花点缀在草原上。金莲花是单支开放的，它的茎最高可达一米多高呢！金莲花叶形如碗莲，叶色翠黄，花朵精致，花色艳丽。乳黄色的花朵盛开时，又如群蝶飞舞，一片生机勃勃的`景象，别具风趣，令人心旷神怡！
纯天然，无污染的环境给予了金莲花极高的营养。晒干了的金莲花是一种极品的茶叶，被称之为“金莲花茶”。放几朵金莲花在杯子里，加几块冰糖就能调制出一杯醇香的“金莲花茶”。谁又能想到就是这样一杯简单的茶就具有清热解毒，养肝明目，提神健胃等许多功效。
听爷爷说，金莲花茶还有一番来历呢！
在很久以前，孩子们到田野里玩耍，玩累了，就捋一把金莲花花瓣，坐在树荫下，品它那甜甜的味道。因为它的颜色犹如鸡蛋黄一般炫目。所以那时候，人们就称金莲花为“鸡蛋黄花”，这个称呼在民间一直流传至今。
而现在，到金莲花成熟的时节，人们就把它采摘回去，小心翼翼的放在篦子上，就有了一幅这样的画面：窗台上，马车上……都摆满了金莲花。晒干后，就会有专人带走，经过消毒，包装就成了现在一盒一盒的金莲花茶。好多城里人还为了品坝上农产的金莲花茶特意而来。慢慢的，金莲花就成了现在的“三宝之一”了。
我爱我空气清新的家乡，更爱家乡纯天然的金莲花！
描写的小学生作文 篇2
俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”今天的作文课上，我们就笑了个够，大家笑得真是千姿百态。
牛教师先给我们出了个字谜：“头上翠竹生，大上一撇真高兴。”这可难不倒我们，我们脱口而出：“是‘笑”她笑着向我们竖起了大拇指。
接着，牛教师带着我们做起了“笑脸热身操”。第一个动作是“微笑”，我看着同桌程雅萱的嘴角稍稍上翘了一点儿，露出了几颗洁白的牙齿，眼睛眯成了一条细细的小缝，样子很可爱。“预备，‘憨笑’！”教师一声令下，我们马上听见后面传出了“呵呵呵”的傻笑声，我扭头一看，原来是“搞怪大王”冯煜东，他正做着一个无法形容的怪表情，样子好玩极了。我们几个女生忍俊不禁，低着头，趴在桌子上，用手捂着嘴偷偷地笑，那些男生张大嘴巴笑个不停，手舞足蹈，司逸群最夸张，竟然乐得掉到地上，他赶紧爬起来，“哎哟哎哟”地揉着屁股，牛教师说：“你这真叫‘乐极生悲’呀！”接着我们又做了“相视而笑”、“抿嘴一笑”和“哈哈大笑”，整个教室沉浸在欢乐的笑声里。
“笑词表演”开始了。张博文和冯煜东首先上场表演“破涕为笑”，只见张博文慌慌张张地从门外跑进来，对正悠然自得地坐在椅子上的冯煜东说：“不好了，听说你这次数学测验考了73分。”只见冯煜东用手揉着眼睛，眉梢倒挂，嘴巴下拉，“呜呜”地哭了起来，()“扑通”一声跪到地上，‘大概是怕回家吃“竹板炒肉”吧。看着他那副“惨兮兮”的怪样子，我们笑得前仰后合。一会儿，张博文好像有点于心不忍，劝着说：“别哭，别哭，我刚才是骗你的，你考了个满分！”“耶！”冯煜东顿时兴奋地从地上“弹”起来，脸上“乌云”散去，笑颜展开，好像刚才的悲伤一下子被抛到了九霄云外。我们也被感染了，都情不自禁地笑着鼓起掌来，像是看了一部超级幽默大片似的'。牛教师也被他那滑稽的样子逗得笑了起来。接下来司逸群和张永龙上场表演了“捧腹大笑”，他们在台上演，我们在台下笑，大家笑成一团。
时间过得真快，不知不觉就要下课了，这节课真是太开心了，我祝愿所有的人每天都生活在欢声笑语中。
描写的小学生作文 篇3
今天，天气很好，我在家里写好作业，就想到哥哥家玩。
一走到哥哥，哥哥就热情地拉着我的手，一起走到三楼，哥哥拿出全部玩具
给我玩，我对哥哥说：“谢谢。”“不用谢。”哥哥说。于是我先拿了个变形金刚玩了起来，玩了一会儿，我又玩起了遥控小汽车，玩了很长时间。我对哥哥说：“我想看电视，行吗？”“行”。哥哥说。于是，哥哥带我来到大厅看电视，哥哥拿起遥控板一按开关键，屏幕上出现了许多频道，上面写着，少儿、新闻、戏剧哥哥选了少儿，因为哥哥知道少儿电视是我最喜欢看的.。哥又选了动画神奇宝贝，因为哥哥也知道我最喜欢看的就是神奇宝贝。
在哥哥家玩了一上午，觉得哥哥对我最好，还送我回家呢！
描写的小学生作文 篇4
我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的，更不是买的，是我和妈妈一起设计，我自己一针一线辛辛苦苦缝成的。
几年以前，它还只是个会眨眼睛的布娃娃。现在我长大了，还玩布娃娃，人家见了会嘲笑我的！扔了嘛，又太可惜。有了，把它改成一个小木偶吧！我把布娃娃的'头和手剪下来，用妈妈做裙子多余的布做身子，最后缝上头和一双小手。我只要用一只手操纵，小木偶就自如地动了起来，眼睛依然会一眨一眨的。
你看，小木偶戴着天蓝色的呢绒帽，多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛。你把它放倒，它就闭上双眼“睡觉”，多有趣！它的脸蛋红扑扑的，半张着的嘴上老挂着笑，好像在说：“你看，我可懂礼貌了，见了客人会敬礼，表示鼓励会拍手。”
在一次中队活动中，我用它表演了一个木偶戏，大家很喜爱这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐而感到高兴。我让大家都来玩我的小木偶，分享快乐。男同学拿到了，就给它手上夹上一支铅笔，像在做开枪的动作，顿时，它成了一名勇敢的女战士：女同学拿到了，它就变了一个样子，会跳舞，会打手鼓，还会梳理辫子。
我看着大家高兴地玩木偶，心想：这木偶本没有生命，是操纵它的人赋予它生命和语言，使它有性格、有感情。于是我又想到：劳动和智慧能创造美，能给他人和自己带来快乐，要是每个人都能为世界创造美，让我们的世界充满美、充满爱，那该多好呀！
描写的小学生作文 篇5
一个阳光灿烂的早晨，小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。
果园里硕果累累，一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶，
树叶下，挂满了许多又红又大的苹果，像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！再看看那旁边的香梨，他们挂在梨树上，多么像黄色的小葫芦啊！还有小葡萄，温暖的阳光照着他们，就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠，它们不仅看上去漂亮，吃起来味道是甜甜的，也很不错哦！
小明用一只手提着篮子，踮起脚尖，用另一只手去在苹果，它累得满头大汗，想：哇！这些苹果一定又香又脆，我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果，不肯停下来休息。老师一定在想；我的学生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比学生还差吗？旁边的小红推着装满苹果的车子说：“你们要摘一些又红又大的苹果，到时候，我们可要拿回去给别人尝一尝。”
那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶，真像一张五颜六色的地毯。忽然，从树上飘下了一片红红的枫叶，小丽连忙蹲下身子，
小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想：啊！这片红枫叶真有趣！
这时，小刚扬起手中的.银杏叶跑过来，他一边跑，一边说：“小丽，快看！这片银杏叶是不是很漂亮，很有趣啊？”
这就是秋天，一个丰收的季节，让我们热情的欢迎它的到来吧！
描写的小学生作文 篇6
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
校园是我心中最美丽的地方，夏天校园的景色更是五颜六色，别具一格。
进入我们的校园，你马上会认为那里真称得上是美丽动人。
迎面送来的清香，立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼，像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛，好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青，虽然松树皮已经树皮绽裂，但是它还是耸立在花朵的前面，也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。
虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜，也没有天安门雄伟壮观，但它永远是我们心中最美丽的校园美景!
我们的校园不但温馨，而且美丽。它最美丽的风景就是校园的南侧的那一座花坛，它一年四季都有不同的风姿。
春天，小草从地下探出了头，柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽，一些不知名的.小花也开放了。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照曜下，像一颗颗珍珠晶莹闪亮，漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵，有的含苞欲放。微风吹过，桃花摆动着，像一个个脸上露出微笑的小精灵。
夏天到了，花坛里百花盛开，万紫千红，有黄色、蓝色、红色……但我最欣赏那些月季花，有火红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。阵阵浓郁的花香，引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿，三个一伙、五个一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞，有的正说着悄悄话呢!花坛周围的一棵棵柳树，都长出了翠绿的叶子，像换了身新衣服，在微风的吹拂下，好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。
秋天到了，花坛里许多树的叶子变成了黄色，也有的变成了红色，还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的，像铺了一层美丽的地毯。花儿大都枯萎了，只有菊花依然绽放，虽然没有几枝，但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向外舒展，略微弯曲，以有些下垂，好像金黄的瀑布倾泻而下。它们一朵有一朵的姿态，有的两三朵挨在一起，好像在说悄悄话。真是千姿百态，惹人喜爱。
一年的末季——冬天降临了，雪花纷飞，百花凋零。在这寒冬腊月里，唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中，难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。
我爱美丽的校园，更爱这座花坛，我常常沉浸在这片美丽的景色中，久久不愿离去。校园的花坛，我爱你，更爱校园里辛勤的园丁，愿你的明天更美丽!
描写的小学生作文 篇7
鼠尾草 唇形科多年生草本，因全株生有短绒毛形似鼠尾而得名，可作为花境栽培材料。另有鼠李等。
牛舌兰 爵床科常绿灌木，又名鸭嘴花，白色花上有紫色浅条，似牛吐舌，故名。另有牵牛花等。
虎尾兰 龙舌兰科多年生草本，叶基生、肉质，有深浅相间的横斑纹，酷似虎尾花纹。另有虎耳草、虎刺等。
兔耳花 报春花科多年生草本，学名仙客来，因开花后花瓣向上展开，形似兔子竖起的`耳朵而得名。
龙吐珠 马鞭草科木质藤本，开花时，白色花从绿色筒状萼片中缓缓伸出，宛若绿龙吐珠。另有龙爪槐、龙舌兰、龙牙花、龙须草等。
蛇目菊 菊科一年生草本，花瓣8片呈舌状，先端3齿浅裂，未开的花苞呈球状，在茎上如蛇之目，故名。另有蛇莓等。
马利筋 萝藦科多年生草本，常年开伞形花，既可盆栽观赏，根、叶、花还可入药。另有马蹄莲、马齿苋、马尾松、马缨丹等。
羊蹄甲 豆科落叶乔木，因圆形或卵圆形叶片先端二裂如羊蹄而得名，蝶形花大而艳丽，属中的红花羊蹄甲即香港“区花”洋紫荆。另有羊角拗、淫羊藿等。
鸡爪槭 槭树科落叶小乔木，掌状叶多裂，形似鸡爪，是著名的观红叶植物，有常年红、深秋红等品种。另外还有鸡冠花、鸡蛋花、鸡血藤等。
狗牙根 禾本科多年生草本，为旷池、水边、田野常见野草，秆匍匐地面上，生长繁殖迅速。另有狗尾红等。
猪笼草 猪笼草科多年生草本，以食虫而著称。其叶延伸生有囊状体，可分泌蜜汁吸引小虫入内，而后封盖将虫消化。
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