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小松鼠小学作文

时间:2023-03-31 11:11:57 小学作文 我要投稿

【实用】小松鼠小学作文3篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小松鼠小学作文3篇,希望对大家有所帮助。

【实用】小松鼠小学作文3篇

小松鼠小学作文 篇1

  秋天要过去了,大树上只有稀稀拉拉的几片树叶,太阳没有往常那么炽热了。树林里有四只可爱的小松鼠,分别叫小明、小紫、亮亮和小光,它们准备去树林里寻找过冬的食物。

  走着走着,小松鼠们面前出现了一棵栗子树,它们心想:太好了,我们有过冬的'食物了。这时,小雪说:“快看!这里有好多的栗子呢!我们一起来采摘吧!小东说:”可是,我们这样一个一个地摘,是不是太慢了?”“是啊,我们必须想想办法。”丽丽回答。它们四个围成一个圆圈,开始讨论方法……最终,小松鼠们决定用亮亮的方法。亮亮的方法是流水线操作,他上树摘栗子,递给小光,小光再把栗子往下抛,小紫拿着网子接住落下来的栗子,最后,小明用推车把栗子推到栗子树旁边。

  于是,小松鼠们开始行动起来,小东和丽丽爬上树,小雪和兰兰准备好推车和网子,小东每摘下一颗栗子,就递给丽丽,丽丽边说边抛下栗子:“小心点儿!小雪。”“放心吧。”小雪说着接住了掉下来的栗子,兰兰看到网子已经装满了,就让小雪把网子里的栗子都倒到了推车里,然后推着推车把栗子放在了旁边。

  经过一系列的折腾后。他们终于摘够了维持他们过冬的栗子,然后他们把这些栗子平分。最后他们各回各家。

  这个故事告诉我们:要想解决问题必须动脑筋想出合理的办法,才能达到目的。

小松鼠小学作文 篇2

  我和爸爸去医院回来时,我们看见了一个宠物店。走进去一看,里面有许多小动物,有小兔子、荷兰猪、小鸟、小鱼和小松鼠……这些小动物我都很喜欢,但是我总不能都卖了吧。于是我挑呀挑、选呀选,最后我买了一只可爱的小松鼠。

  小松鼠长得像小老鼠,不过它有一条毛茸茸的大尾巴,小松鼠身上有一道道黑色棕色相间的.花纹,两颗圆溜溜的小眼睛,可爱极了。

  下车以后,爸爸在打扫小松鼠吃东西掉下的残渣,我提着小松鼠上了二楼。突然,意外发生了,小松鼠从笼子里一下子蹦了出来!我大喊道:“小松鼠跑了!小松鼠跑了!”老爸马上跑过来想把小松鼠抓住,可是小松鼠一下子从地上跳到墙上,老爸一把没抓住,小松鼠一溜烟地跑了,跑得无影无踪。我伤心、难过极了。

  第二天早上,我发现有一个像松鼠的东西在楼前的南瓜地里,于是我提着笼子去南瓜地里寻找,可是还是没有找到。我想:“小松鼠也有自己的家,它被关在笼子里一定很伤心,小松鼠跑了,就当我把小松鼠放回大自然了吧。”

  想到这里我才开心起来。

小松鼠小学作文 篇3

  写话,要求用上“大雁、落叶、太阳、天空、小松鼠”这些词。

  秋天到了,一群群大雁往南方飞去,因为那里特别暖和。落叶被风吹走了,飘飘悠悠地落下来,有的落到地上,有的落到小路上,有的落到池塘里。太阳发出的光芒也不再热了,天空变得更加碧蓝了。

  树林里的小松鼠都忙着采松果,留着冬天吃。它们有的把松果放在家里的口袋里,有的把松果埋在地底下的洞穴里,有的把松果藏在家门口的草丛里面,还有的帮助伙伴摘松果、藏松果……

  冬天来了,小松鼠们把自己保存的松果拿出来吃。它们从自己藏松果的`地方找出松果,双手捧着,用力咬着,发出了“咯吱咯吱”的声音。它们把松果坚硬的外壳咬烂了,就吃到里面的松仁了。

  小松鼠们吃完松果的时候正好是春天。

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