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小学生记事作文

时间:2023-04-04 10:18:10 小学作文 我要投稿

【热门】小学生记事作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学生记事作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】小学生记事作文4篇

小学生记事作文 篇1

  阴阴沉沉,乌云压。房顶,天气闷热,一场大雨就要降临了。

  下午放学后,我聋拉着脑袋走进家门。妈妈感到莫名其妙,亲切地说:“莹莹,瞧,你爸爸买了一申葡萄,舍不得吃,给你留着,快吃吧!”

  我连头都没抬。默默地走到床边,连书包都没顾得摘,就躺在了床上。

  “看,这葡萄多水灵啊,大大的个儿,鼓鼓的肚儿。薄薄的皮儿,多好吃呀!”妈妈边洗边说。

  我无动于衷。妈妈故意逗我发笑“这葡萄个儿又大水又多,莹莹一张嘴,甜水就会流到嘴里,淌到肚里,保你浑身舒服。”

  我翻了个身,没有说话。妈妈在厨房里又说:“哎?这一串葡萄多像一串紫玛瑙呀。你平时挺爱吃葡萄的,今天这是怎么了?”

  我厌烦地捂上了耳朵。妈妈走进来,拿若葡萄在我眼前晃动“快吃‘小珍珠’哟,亮亮的果皮,饱满的果肉,让人一看就流口水。”

  我索性拉开了被子把全身都蒙上,不看不听。“我数过了,这串衡萄上有64个珠,快吃吧,妈妈都流口水了。”听到“64”这个数字,我“哇”的一声哭了。

  妈妈心疼地问:“发烧了?”我摇了摇头。

  “受老师批评了?”我又摇了摇头。

  “和同学吵架了?”我还是摇了摇头。

  “考试考砸了?”我照旧摇了摇头。

  “有什么心事,跟妈妈说说,别闷在心里,看你这样子,妈心里不好受。”妈妈抚摸着我的头说。

  我便咽着告诉妈妈:“张老师……他病……病了。”

  “张老师很快会好的,这几天学校一定会找代课老师的,你别太伤心了。”

  “可是……”

  “快别说了,”妈妈打断我的话,“先吃了葡萄再说。”

  我不听妈妈的话,继续说:“张老师像这串葡萄上的梗,我们64个同学就是上面的64颗葡萄。如果没有了梗,这串葡萄不就散串了?我们这个班不就成了一盘散沙了吗?”

  我说着,突然脑子里闪出一个想法:对,把葡萄送给张老师补养身子,让他早日康复。

  我的想法得到了妈妈的支持。晚上,妈妈陪我去医院看望张老师,天太黑了,风一个劲儿地刮,雨一个劲儿地下,我两手捧粉这串葡萄,依偎着妈妈冒雨向医院走去。

  到了医院,护士阿姨告诉我们:“张老师刚输完液,现在睡着了。”

  我走进病房,着见张老师的枕边放若一换信纸,是同学们写的祝他早日康复的信。每封信上的错字、标点、病句他都一一改过了。在我写的`信上,还改了一个“望”字。我明白了,一切都明白了,我们的张老师就是这样一个认真的人。

  护士阿姨说:“张老师太累了,他需要的是休息。”

  我点了点头,把这串晶莹的葡萄放在了张老师的枕边……

小学生记事作文 篇2

  我是卫生委员,和大家共同搞好班里的卫生,是我的天职。

  一个星期四的下午,上完书法课,同学们都忙着收拾书本。忽然,我听到“啪”的一声,像是什么东西摔破了。出于卫生委员的责任感,我跑过去一看,原来是一个同学墨水瓶打破了,墨汁泼了一地。我问那同学:“你怎么把墨水瓶弄到地上了?”“我,我拿课本不小心……”他说着低下头去。“你以后可得小心些。来,我们一块儿把地板擦干净。”我说着便去找抹布,可是找了半天,一块也没有找到。

  怎么办呢?我忽然看见讲桌上的几个粉笔头,眼珠一转,办法便想出来了旦我找来一张纸,把许多粉笔头放在上边,再用石块把它砸成碎末。我让那位同学去端水,再把簸其找来。我把粉笔末倒在墨汁上,吸干墨水,再把粉笔末除出去,然后,我又捧点儿水,洒在有墨迹的地方,再撒上一层粉笔末,然后铺上一张薄纸,等纸吸足了水将它揭下来,把粉笔末再除去,这样反复几次,地面就恢复了原来的样子。我真高兴!我想:如果再上书法课,同学们会不会再打碎墨水瓶呢?对了,我应该提醒大家注意。

  上课铃一响,我对同学们说:“以后上书法课,大家的.墨汁瓶里塞上一块海棉或棉花,把墨汁瓶装进塑料袋。希望大家记住。”

  从这天起,上书法课再也没有出现过墨水瓶打翻的事。我的同桌说:“嘿,这个‘药方’可真灵”,同学们都说这个办法好。

  听了这些话,我并没有自满。因为我觉得当一名班干部就该帮助同学解决问题,应该当好老师的小助手。

小学生记事作文 篇3

  每个人都有着自己独一无二的童年,每个人的童年生活是不一样的,有悲伤、有高兴、有委屈、有自豪······

  在小时候,我每天都有新奇的想法,这不,今天我的脑海里又蹦出了一个怪点子——种钱。因为大人们常说“种瓜得瓜,种豆得豆”,我就把钱种下去,让它长成大人们说的“摇钱树”。

  说干就干。我到爸爸那敲了一元钱,拿上自己的小铲子,跑到后门的`空地上,用小铲子把土一点一点地挖开。大概挖到二三厘米的时候,我就拿出爸爸的一元钱,把它放进那个小坑里,然后把土铲回去。为了防止忘了钱种在哪,我在种钱的那个地方画了一个圆圈。

  一天过去了,一个月过去了,一年过去了。这一年里,我天天给钱浇水,施肥,可是还不见钱长成摇钱树,便把土挖开,看见钱安安静静地躺在那里,一点变化都没有的时候,就知道自己一年的劳动白费了,于是放声大哭。

  妈妈听到这哭声之后,赶紧跑过来,问我:“宝贝,发生了什么事?”我尽力控制自己的情绪,让自己不哭。然后我对妈妈说:“我把一元钱种到土里,一年了它连芽都没发。”妈妈听了,哈哈大笑,对我说:“宝贝,钱是不会发芽结果的,只有有生命的种子才会发芽结果,懂了吗?”我点点头,说:“懂了。”妈妈说:“好了别想这件事了,我们回家吧。”

  这是我的童年,它让我懂了不少,明白了不少,还教会了我许许多多的道理。真希望坐上能时光机,重新体验童年一回。

小学生记事作文 篇4

  10月1日,我和姥姥在小区的草丛里帮姥姥移植二棵小石榴树。

  一开始我不会挖,我就把它的茎握在手里,然后轻轻一提,啊!糟糕!怎么会把石榴的'茎给断掉了?我一看,石榴的根还牢牢地在地下,姥姥走过来帮我。幸好周围还有其它的小石榴树。看见姥姥认真的在挖,汗水都从头发上流下来,我想:原来移植石榴树也那么辛苦,我得好好学一学!这时,姥姥让我也来试试,这次我学着姥姥的样子开始挖。“耶!成功了!”我大叫,因为我把一棵石榴完好无损地挖了出来,接着我又挖了一棵,还是完好无损!挖完这两棵石榴树,我已经非常累了!于是我和姥姥高高兴兴地拿着我们的小石榴树回家了,到家之后,我们又把它栽到了花盆里,等它们长大。

  移植石榴真是一件让人辛苦的事啊!

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