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小学玩具作文

时间:2023-04-13 19:33:56 小学作文 我要投稿

关于小学玩具作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学玩具作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学玩具作文4篇

小学玩具作文 篇1

  我有一辆玩具小汽车,它的样子可漂亮了!它的车头是黄色的,当班时黑色的,就像一块大黑板似的。它有四个圆圆的轮子,也是黑黑的.颜色。车厢里可以装下一个铅笔盒和一盘修正带。远远望去,铅笔盒像是装粮草的箱子,修正带好像车轮子,真像是一辆大卡车啊!

  我告诉你驾驶室里还有一只美丽的大公鸡,它坐在一把红红的椅子上,一边开车一边唱歌呢!

小学玩具作文 篇2

  星期六,阳光灿烂,风和日丽,我和爸爸。弟弟一起开车出去玩了。

  我们在路上看见有买玩具的,我和弟弟迫不及待的跑了过去,看见有我们喜欢的.滑板,让爸爸买了给我,回去跟弟弟比赛,每当课余时间都让我心爱的滑板陪伴我左右!

小学玩具作文 篇3

  【教学目标】

  1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的

  2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。

  【教学重点】

  通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。

  【教学准备】

  1两个玩具指偶。

  2学生准备两样以上的玩具。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:

  (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。

  (机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?

  (比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。

  (机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)

  (比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!

  2、老师带领学生阅读习作要领。

  二、分组准备

  1、组,可以一个人,也可以几个人一组。

  2、先给自己的玩具取个可爱的名字。

  3、给自己的故事取个有趣的题目。

  4、分组准备。

  三、学生准备过程中,师在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!

  (机器猫):嗯,是不错,今天他们的'小脑袋转的挺快的,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!

  (比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。

  (机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。

  (板书:动脑筋会说话有表情)

  (比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。

  四、请同学上台表演

  1、一组学生表演完后,老师配音:

  (比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。

  (机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。

  (比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。

  (机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!

  (板书:时间地点起因经过结果)

  2、学生继续表演

  请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、学生试写,师巡视。

小学玩具作文 篇4

  我的床并不大,但上面依然摆满了大大小小的玩具。这样一来,我睡觉的地方变得很小,但我很快乐。

  在我的小床上,有很多可爱的卡通玩具,有两个一大一小可爱的海宝,海宝是用蓝色棉布做的,它的做工十分精细,在它的脸上有两个小小的`眼睛和一个细细的嘴巴,可爱极了,这是我爸爸去上海看世博会的时候给我买的。玩具中还有一对米老鼠和米妮,这个是在我过五岁生日时候,外婆送给我的。还有一只小狗、一只小毛毛虫……。

  其中我最喜欢那两个海宝,因为海宝是上海世博会的吉祥物。爸爸送我的两个海宝,一个大一个小,我想这是一对父子,爸爸带着儿子,一起在花园散步。它们在一起捉蜻蜓玩,儿子捉了一只很小的蜻蜓,爸爸捉了一只很大的蜻蜓。它们把两只蜻蜓放在一个盒子里,爸爸想把这两只蜻蜓放在它们的房子上,让蜻蜓吃蚊子。这样它们就不会被蚊子吸血了。到了第二天它们把两只蜻蜓给放了,因为它们是益虫,蜻蜓回到了属于它们自己的家。忽然我感觉有人推了我一下,我看到妈妈在我旁边,原来是梦呀。

  这就是我的玩具宝贝。

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