【精品】难忘小学生活作文锦集9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的难忘小学生活作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
难忘小学生活作文 篇1
树荫下的游戏、操场间的欢声笑语,还有那国旗下鲜艳的红领巾。这些都是我对小学最美好的记忆的一部分。可惜往事已经不复,我们在这里待了六年,学了六年,也玩了六年,这里是我们除家以外最熟悉的地方!在这六年里我看着我们学下发生了许多的变化,却也有许多的人依旧在那。学校大门的保安还是那位叔叔,但是大门却换了几次模样。校门口最熟悉的小卖部老板虽然还是那位阿姨,但是周围却多出了其他许多新的店铺。我们教室的老师依然还是您,但是以后坐在教室里的学生们,就不会再是我们了。
回想起我们的过往,每天早早的收拾书包,对着镜子戴好红领巾,吃完早饭后匆匆的从家里感到学校,边交作业边庆幸着自己昨天已经写完了所有的题目,在下课的时候和同学们聚在一起游戏或者是讨论着昨天的游戏和动画,欢快的一天就会这样过去。我本以为这样的日子会一直持续下去,但是时间却从来不会为了我们的愿望而停下它的脚步,就在这样简单却快乐的日子里,我们长大了,毕业了!
在一开始我们还没有理解到毕业的意义,以为只是一场普通的假期,以为在期末考试完后等着我们的是一场快乐的暑假,但是却不想我先迎来的却是一场悲伤的离别。那天我们知道了自己将会分离,看着已经坐了好几年的位置,看着旁边已经成为密友的同桌,看着我们的教室。我实在是万分的不舍。本来开心的在每个新的年级就将教室往上搬一楼,却不想到了最顶楼的.时候,虽然能在这里看到全校的风景,但是却也是最后的风景了。我们在毕业前的最后一天,都去了自己最习惯的“地盘”,和自己最熟悉的同学做了最后的离别。但我就待在教室里,和我最好的朋友聊着天,玩着游戏,就像我们只不过是普通的放学回家,就像我们在假期回来后还会再回到这里一样。但是我们都知道那是不会发生的了。我最后才走,看着空荡荡的教室,觉得自己的心也一样空荡荡的,再次站在教学楼的最高处看了一眼我们的学校,我摘下了已经戴了六年的红领巾,在今后,我就不再需要戴着它了,我,已经毕业了!
难忘小学生活作文 篇2
六月的脚步越发清晰,毕业的钟声也越来越近。六年的小学生活终于要结束了,幼稚的童年也将成为过去;绚丽的少年时代即将来临,真正的生活就要开始了。回首向童年告别,是多么的不舍啊,六年来发生的事情怎能说忘就忘?告别前细细回忆,六年的酸甜苦辣咸,瞬间将我拉进记忆的沼泽……一二年级的'记忆中,天真得连朋友都没有,只记得和蔼可亲的赵老师,她从没对我们发过火,永远都是一副笑脸。再想想我们曾经一起做游戏,那场景真让人忍俊不禁。老师混在学生中间,一同做着简单得不能再简单的动作。尽管现在我不喜欢一二年级的小孩,但对当时的我们却只有两个字“怀念”。到了三四年级,事情就变多了,一件件事像一个个结,每一件事都是一段绳子,复杂地连结在一起。我们换了新老师,她姓王,上课时大家都不做声,不敢动一下。但是一下课,和以前也没什么两样,甚至比以前更疯狂,更酣畅。
也是在这个时候,我在同学中结交了各种朋友,自称“老大”或“老板”。那段日子,才真正能被称之为“岁月”。当然,我拥有了一个“帮派”,别人也会有其他“势力”,结果班上的男生被分为三派,互相敌对,互相争斗,只为了一个真正的“老大”名号。现在想起来,“老大”的名号不算什么,老大的实力才真正有效。五六年级,心智成熟和朝气蓬勃的时代,“三派”早就烟消云散,但是团散人不散,“三派”遗风仍在班里弥漫,只是相对和平了。在大和平年代,我们玩起了和平的东西—桌游。我毫不避讳地说,我喜欢玩,也有那么一小手,但是我从不带去学校,都是蹭上一局玩一局。我们也这样变得豪爽,其实有“三派”也未必是坏事吧。学校也像一个社会,有帮派意识,也能带动竞争意识。六年来的事情,仿佛转瞬即逝,但在这个瞬间,时光也将它们烙在了我们的脑海,它是一笔财富,过去的时光皆为财富。
难忘小学生活作文 篇3
时间,总是走得匆匆,转眼逝去的六年光阴,在眼中变得那么宝贵,那六年的欢声笑语、悲伤泪水,在此刻都变得那么美好、宝贵……在一切即将结束的时候,谨以此文,致——难忘的六年美好。
——前记
六年前,懵懂的我带着新奇的目光,在大人的带领下走进这校园。一座座教学楼在阳光的照耀下,慢慢投下影子。偶尔遇见花草,伸出手轻轻触摸,却不想打搅到一只白色的蝴蝶,那是一种纯纯的白,白的无暇……
下午,坐在教室里,听着老师娓娓动听的声音,但燥热却把目光移向窗外,树叶轻轻摇晃,偶尔的鸟鸣清脆动听,这一切吸引着我,慢慢把我带入只属于我的空间,一直到下课铃唤醒了我。
雨天,大人晚点来学校,一个女孩撑着伞,哭红的眼睛四处寻找一个身影,只是一个熟悉的身影。雨还在下,很久,那个让女孩期盼已久的身影终于出现了,那女孩抹干泪水,笑了,小小的心只觉得暖暖的`,踏实了……
斗转星移,地球还在以三百六十五天的速度旋转,时间也同样在流动。
渐渐,长大了,成熟了,懂得了,错过了,得到了,却也要结束了。想到这里,难免的难过和惆怅。
公园里出现了我们在一起时的身影,一起干坏事,一起吃冰淇淋;
家里的厨房出现了我们在一起时的开心,一起切菜,炒蛋,商量着下一步要怎么做;
班级里出现了我们在一起时的笑声……过生日时抹满奶油的脸和头发,还有那油乎乎的手,尖叫声此起彼伏。
明天,以后,未来,还能这样吗?我们将像碎片一样,零七八落独自浪在东西南北不同站点……教室门前,我们的十指紧扣着,看着天空中的朵朵白云,用心留住那份情谊,只想让它沉淀在心底,永远不会腿色。
相信,以后的我们还会像今天一样,共同面对,一起分享。理由?我们是好朋友哦!
致,难忘的六年美好。
难忘小学生活作文 篇4
岁月匆匆而逝,小学六年生活,转眼间就这样过去了。这六年的小学生活,仿佛是那昨日天空中的云,美得让人陶醉;抑或是一杯香茗,给人淡淡的回味和享受;抑或是那陈旧的童话书,每读一遍,心中总会激起一阵阵的暖流。无论是老师、同学、课桌、书本,一切一切小学的记忆,都是那么的美好。在这六年中,是他们一直陪伴着我,激励着我勇往直前。不论是现在,或是更长远的以后,我都会把他们珍藏在记忆深处,永远铭记在心。
翻开那记忆中渐渐泛黄的书页,那一件件历历在目的事仍旧是亲近如初。曾经有过喜悦和感伤,在这里撒下泪水和骄傲。我们相逢在那硕果累累的秋天,相识在那雪花纷飞的冬天,相交在那鸟语花香的春天,相知并相拥在这万物茂盛的夏天。曾经一起走过的日子,都是那么的幸福和美好。
还记得吗?四年级时,我们一起练集体舞。刚接到通知时,个个激动不已,期待着比赛这一天的到来。可是在训练的过程中,却因为舞蹈动作构成了很多麻烦。因为舞蹈是老师交给女生全权负责的,所以编排的舞蹈有很多技巧在上面,男生们跳起来很不自然,整个舞蹈先不说动作吧,一个个你跳你的,我跳我的,整体效果很差。老师考虑到了男生,于是又费尽心思跟着班委一起改动作,一起训练,一个个挨着纠正动作,把舞蹈改成一组一组地教。每个同学都是用近乎苛刻来要求自己完美、完美、再完美些。一遍遍地练习,在太阳的暴晒下,每个人的脸上都流着汗珠,每个人都累得精疲力竭,可是没有一个人抱怨。无数次音乐响起,无数次重复着动作,每个人的脸上始终只有微笑,每个人都充满了必胜的信心!在我们的心中,舞蹈像一粒种子,每一次的练习都能让它更加茁壮成长,长成一棵苍天大树,为我们撑起一片属于自己的天空,为我们的团结歌颂。
比赛那天,我们一个个手戴彩环,身穿干净整齐的校服,面带着微笑上了场。音乐响起来了,我们做着娴熟的`动作,跳着柔美的舞姿,像是那平静的湖面上一只只活泼的白天鹅,像那雨天里滴滴答答欢快的雨滴,更像一朵朵朝气蓬勃的向日葵正迎着阳光茂盛地生长。演出结束了,一阵阵雷鸣般的掌声响起来,我们拉着手向观众们谢幕。虽然我不知道我们的舞姿是不是最优美的,但是在我们每个人的身上我看到了最宝贵的东西,那就是——团结合作。
再想起我们的那些美好回忆:红歌比赛、元旦晚会、六一联欢会、为老师举办的生日party。一切的一切,总让人的心中涌进一阵阵地暖流——它们是那样的美好而快乐,给我无尽的温馨。
永远舍不得说分别——忘不了你,让我怀念让我骄傲的母校;忘不了您们,教书育人的老师;舍不得你们,朝夕相处的同学;感谢那些让我回味无穷——难忘的小学生活!
难忘小学生活作文 篇5
六年的小学生活如流水,从我的脑海里流过;似蜡笔,将我们童年的白纸上绘上了丰富多采的颜色;像春风,吹过我们无知的心田……再有两个月,我们就要告别母校,告别丰富的课余生活,踏上初中的阶梯,踏上新生活的希望了。望着母校的背影,我陷入了那美好的回忆……
在最后一次运动会上,我来到跳高场地,今天是男子跳高。跳栏首先升到了50cm,我们都能够轻轻松松地跳过去,可升到1米时,队里连续下去好几个人。我呢!也快坚持不住了,连续两次都没能跳过去,只剩下最后一次机会了,在我热身的时候,刘豫哲走了过来,信任的说:“加油!我相信你能跳过去!”。“嗯”我坚定的回答。短短的一句话中充满了信任,充满了支持,充满了鼓励。我感觉到了朋友的温暖与友谊的重要。在我们的努力下,我取得了一个好名次。
我就要毕业了,在这两千多个日日夜夜里,我们就像一棵棵幼苗,受园丁的滋养,教室里回荡着我们的读书声,操场上响这我们的笑声,校园里闪现着我们的.身影。在每一个角落里,我们都有着难忘的回忆。
在老师的教诲下,我得到了很多宝贵的东西,许多朋友,老师教给我们的新饿知识,使我成为了一个人见人夸的好学生。
不知在何时,不知在何处,我们都成了校园里的大哥哥,大姐姐。一晃眼,六年的光阴离我们远去,小学的生活是多么令人迷恋,依依不舍。啊,美丽的校园,你给了我多少欢乐,多少启迪,我,一生难忘。
再见了,美丽的校园,再见了,我多姿多彩的小学生活。
难忘小学生活作文 篇6
短暂性的小学生活将要告一段落,禁不住五味杂陈。六年的岁月一转眼就过去,令人迫不得已感慨時间的转眼即逝,另外也对小学生活造成了深深的怀念。
六年前,幼年的大家赶到了院校,对院校充满了好奇心。而六年后的今日,大家都将要离去我的母校,迈入中学校园。六年前的事好像还产生在昨日,時间过得多么的快啊,不知不知不觉中,儿时踏着欢快的步伐走过来,又踏着欢快的步伐悄然而去。
还记得,四年前,二年级的我们在院校的会堂里,系到了艳丽的红邻巾,此后,大家变成了无上光荣的少先队员。
还记得,在一年一度的校运会上,班里的同学顽强拼搏,在比赛场上倾洒了汗液,每每从广播节目里听见获得第一名的喜讯时,大伙儿便会换忽觉月,内心充满了引以为豪。
光阴荏苒,日月岁月如流,岁月一去不复返了,大家那无拘无束的儿时也一去不复返了,就好像一位匆匆忙忙的匆匆过客,在大家的生命里悄悄的踏过,只留有了一串串追忆的足印。
在中小学里,大家学得了专业知识和人生道理。教师的谆谆教诲,推动我们在书海里畅游。大家的点点滴滴发展,都拥有 教师的辛勤付出。
在中小学里,大家有着了许多盆友。在大家高兴的情况下,有盆友共享大家的`开心;在大家难过的情况下,有盆友分摊大家的忧伤;在大家取得成功时,有盆友共享大家的愉悦 朋友是琴,弹奏一声美好的歌曲;朋友是茶,品位一生的芳香。朋友的友情将天长地久。
岁月匆匆忙忙,花开花谢。六年的小学生活就是这样一闪而过了。应对同窗好友六年的同学,大伙儿中间的宝贵友情将始终始终不变,小学生活也将始终变成大家难忘的回忆,如同一首歌中唱的那般 没有人能替代记忆中的你,和那一段青春年少岁月。一路大家曾同心齐力,用汗和泪写出始终。 在我的母校,大家留有了是多少儿时的踪迹,留有了是多少开心的欢笑声,六年的小学生活多么的难以忘怀啊!
难忘小学生活作文 篇7
“光阴似箭,岁月如梭”,六年的时间转眼间已从我们手中匆匆溜去,让我措手不及。
在六年的小学生活里,我交到了许许多多的朋友,这些好朋友给予了我许多快乐。我们的启蒙老师教会了我们做人的道理,丰富的知识,使我们懂得了如何成为一名优秀的人。
我们这个“大家庭”即将面临分别,转眼就要各奔东西,我真舍不得与他们告别。
我首先来到操场上给操场告别,我仿佛看见了在运动会上同学们奔跑比赛,有悲有喜;我看了看那一个个篮球筐,仿佛看见了我和同学们在打篮球,你争我抢,有打赢后的欢呼和喜悦,还有输球后的相互鼓励。虽然在打球时我们也会发生争执,但那终究是我们快乐的.、难忘的小学生活,等到了初中回想起来那才是别有一番风趣。
其次,我看见了的小池塘里面那伴随伴我们一起长大的小金鱼,我真不忍心与它们说再见。我抬起头看见石壁上“今天我以西光小学为荣,明天西光小学以我为荣”这几个字在阳光的照耀下显的格外耀眼,令人难忘。我曾记得当初我在这几个字面前暗暗发誓:“将来有一天我一定要让西光小学以为荣。”
最后,我来到了从一年级到六年级所待过的每一间教室,教室仿佛在问我:“你要干什么时候呀?”我说:“我要去上初中呀,想再来看看你们,因为你们让我渡过了愉快的小学生活,谢谢你们。”教室们听了一个个都垂头丧气的好象舍不得我似的。
坐在教室里,回忆起这六年来的校园生活,有欢笑,有泪水,有争吵,有温暖,我永远不会忘记你们——我的老师,我的同学们。
难忘小学生活作文 篇8
我喜欢坐在窗边,仰望着天空,怀念着童年时那些很有意义的事,对我来说,那是我一生的宝贝。离别了母校,告别了童年,但那些点点滴滴至今还没被淡忘掉。
记忆里,有一件让我至今都还很深刻的事……那是在我六年级时,我最后的一个“六一”儿童节。那年,为了节日能够过的快乐,学校举行了一个校性活动。大家都排练了一个节目在活动上演出比赛。
“六一”那天,我们都怀着无比愉快的心情来到了学校。瞧!都还没开始呢,早已热闹一片了,有的玩气球,有的喷彩带,有的挂彩纸……欢笑声如同一支交响曲飘荡在每一个角落。
节目表演要举行了,我们依次排着队进了礼堂。只见几百个学生坐在礼堂里,黑压压的一片。
节目开始了,由我们学校最有名的一个女学生做主持人致词接着掌声中迎来一个个精彩的表演,每个班都朗诵一段小诗,然后是一个文艺节目。有振奋人心的歌曲,有婀娜多姿的舞蹈,有动作整齐的手语……最受欢迎的要数时装表演了,随着摇滚伴乐曲,参赛者们那独具魅力的`pose,靓丽的衣服引来了台下一阵阵惊讶声。有可爱的娃娃装,有美丽的婚纱,有帅气的短装,有优雅的裙子……各具特色!同学们都把眼睛张的大大的,生怕错过了这场经典表演。
活动结束了,大家心情变得异常快乐,大家都笑开了!“咔嚓……”甜美的笑容,美好的画面在那时定格……
难忘小学生活作文 篇9
在暑假里,我身边发生过许许多多有趣的事,今天,我就给你们讲讲其中的一件事。这一件事让我至今难忘。
那一次,我在一个老师家里学英语,那边的`同学非常幽默。那次老师教我们读policeman 这个词语。有一个男生大声说:“壁立斯门。”逗得我们哈哈大笑,这时,老师拿笔狠狠的敲在桌子上说:“安 静!大家给我安静。”这时大家那张笑嘻嘻的嘴马上合上了。
当老师又拿一张写着twenty 英文单词卡片时:“twenty。”大家念完twenty这个单词之后,有个同学忍不住张开嘴说了声:“汤蹄。”这可引得我们又一阵大笑,老师没办法了说了声:“金朝晨你快给 我出去。”金朝晨笑嘻嘻地走出了教室。老师生气的说:“以后谁还像他一样在课堂上捣乱,也跟他一样站在外面。”大家好像听懂了些什么一个个都认真地读起英语书来。尤其对刚才的那两个单词, 都认真地去拼读,以至后来我牢牢地记住了这两个单词,再加上老师的耐心讲解,我对这门学科也越来越感兴趣了!
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