【必备】我的生活小学作文3篇
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的生活小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的生活小学作文 篇1
亲爱的同学们,你的课余爱好是什么?是看书、下棋、踢球、跳绳,还是……至于我,我的课余爱好就是打羽毛球了。
羽毛球是我近几年才学会的,说实话我的技术还不是很好,最多也只能接住四五个球,不过这已经是打破记录了呢?
记得我第一次打羽毛球的时候,就连羽毛拍都不会拿,真是让人笑掉大牙。后来,我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好,觉得打羽毛球挺好玩的,就染爱打羽毛球的毛病了。初学时我摔过许多筋斗,也因这些原因,我才下定决心要学好打羽毛球。我还虚心请教了许多人,像哥哥,同学等等,每次看见别人打羽毛球的时候,都会细心的观察里面的奥妙,多学一点总不是坏事,艺不压人吗!
一天,我刚学会如何接发羽毛球,姐姐就要跟我打一场。我知道当时的确不是她的对手,但我还是从容不迫地上了场。结果毋庸置疑,我输了。
经过一些挫折和失败之后,我自然而然的摸着了一些门道,我开始会发球了,而且还发的`挺漂亮的,我这个外行渐渐的也成了内行了,可我还是虚心的请教别人,从不放松。
其实我能学会羽毛球,靠的是自己坚持不懈的结果。胜利我不骄傲,失败我不气馁。在失败之中取的经验,在胜利之后打得更好。
我时常把打羽毛球当做一个梦想,只有在经过挫折和失败之后才能实现的这个梦想。
我的生活小学作文 篇2
从小到大,我的生活中离不开读书,因为书已经成为了我形影不离的好朋友。
我一岁两岁的时候,妈妈开始日复一日的给我读启蒙书,就是从那时起,我对书有了浓厚的喜爱之情,慢慢的,其它一系列的书,我也有了浓厚的情感,6岁时,不是妈妈给我读书了,而是我自己看书,我先看注音版的,看到不会认的字我会看拼音。
就这样到了三年级,试卷上的阅读题,我基本上占了优势。课堂上,一些没学的字,因为我在看书时就会了,所以一般情况下,看到“我会认”这一部分的字时,我都会读出来。
随着年龄的`增长,我开始看外国的书,这时我发现,外国的书让人十分的着迷,比如外国的,欧尼斯特。汤姆森。西顿的《动物故事集》,让我感受到了生命的洁白与神圣,罗尔德达尔的书,既幽默又生动,他的书让人读得既轻松又愉快,还可以放松自己,所以一有课外时间,我都会像狼看到小羊般飞奔而去了,这时我才理解高尔基说的话:“我扑在书籍上像饥饿的人扑在面包上”。
每当我看书时,我感觉自己不像在看书,而是在脑子里放电影一样的精彩,因为书是那么的令人着迷,那么的让人满足。
每当夜晚降临时,我都会无比的高兴,因为我又有时间看书了,说起来还真是奇怪,晚上睡觉时,如果不看一会书,我会睡不着,但如果看了书那我一定会安然入睡。
从这个方面来说,读书不仅仅是读一本书,还是一个令人快乐的经历,所以我爱读书,因为它让我着迷,让我满足。
我的生活小学作文 篇3
在我六岁时,爸爸妈妈把我送到了华北油田东风小学,于是我开始了长达六年快乐的小学生活。
如果你问我“你喜欢东风小学吗?”我会不假思索地告诉你“当然喜欢啦”没错!我爱东风小学,我爱我的老师和同学们。六年啊,我怎么能忘记呢,我为我的学校骄傲,我为我能在这所学校里读书、学习感到自豪!
小时候的梦想很多,有旅游家、有外交家、还有作家。最近,我在写作方面有了一个飞跃性的进步,一次偶然的机会,我的一片作文还被老师贴在黑板上,这是我写作的信心倍增!
我和同学们相处得非常融洽,我们一起上课起学习、一起课间游戏。记得上小学三年级的一节体育课上,女生和男生玩“卷心菜”的.游戏,这个游戏参加的人数愈多愈有趣:全班49个人手拉手拉成一个大圆圈,然后其中一个人当“卷心菜”的“心”,从这个人开始往里卷,一直卷到不能卷的时候,大家“窝”在一起,摔倒一大片,笑倒一大片,哈哈哈哈……
学习上,我们互相帮助,相互竞争,有了难懂的数学题,大家一起讨论、争辩;遇到开展有意义的活动,同学们争先参与,共同研究活动内容……
六年的小学生活,我们长大了,从1+1、aoe开始到现在的分数除法应用题、阅读长诗、背诵English……等等再过最后一个六一儿童节,我们就要离开东风小学,对老师同学say“baybay”了,想到那些刻骨铭心的记忆,我的眼泪不知不觉簌簌落了下来……
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