难忘小学生活的作文

时间：2023-05-20 12:15:42 小学作文我要投稿

实用的难忘小学生活的作文合集9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的难忘小学生活的作文9篇，希望能够帮助到大家。

实用的难忘小学生活的作文合集9篇

难忘小学生活的作文篇1

　　光影似箭，岁月如梭。眨眼间，六年的小学生活马上就要结束了，毕业的步伐向我们走来。现在回头想想，还真有几丝留念，有几丝不舍。

　　在这两千多个日子里，老师就是园丁，培育着我们这些春日刚破土的嫩苗。她把我们从一群无知懵懂的儿童，教育成成熟懂事的少先队员。同班同学就如同兄弟姐妹一般，我们互帮互助，团结友爱。在这难忘的`小学生活中，有很多令人回味的故事。

　　小学生活是甜美的。在一次阳光体育活动中，五年级按照学号轮流投篮。轮到我了，我拿着篮球，对准球架猛地一投，球不偏不倚正好穿过球框。我不敢相信自己的眼睛——因为我在班级里体育不太好，特别是投篮，每次我都是笨手笨脚的，可这次既然投中，这让我惊喜万分。

　　小学生活是温暖的。有一节美术课老师要求全班同学画一幅水彩画，可我偏偏忘带了颜料笔，急得火烧眉毛。就在这时，后座的同学把他的水彩笔借给了我。顿时，我的心中涌起了一阵暖流。

　　小学生活是苦涩的。有一次，学校组织大合唱，尽管我们唱得很投入，但最后还是得了倒数第二名。一连几天，老师和同学的脸上都没有笑容。

　　时间时间一去不复返，在美好的东西也只能成为回忆，这难忘的小学生活我永记心头，他会伴我随风起航。长大后，我一定带着辉煌的成就回来看望母校。

难忘小学生活的作文篇2

　　光阴似箭，日月如梭。时间不等人，它在一分一秒的流逝，绝不回头，可现在的我已懂得了珍惜时间。时间真宝贵，下学期，许多的小学同学将要与我们分开，真舍不得！时间掌握在我们手上，看我们应该怎样去珍惜它！

　　我们度过了六年的时光，发生过太多太多的事。让我印象最深的有三件事。第一件就非属于运动会上的风波了。运动会上，我们挥洒着汗水，努力的展现出我们最好的一面。可是，天总有不测风云，我竟然在最后一次我们能展现运动精神的运动会上掉棒了。掉棒时，我就愣了，我从来没有想过我会掉棒。我从来没有想过我竟然会拖后腿，而且还是再最后一次的运动会上。

　　我何不想重来一次。如果，我没有掉棒，那我们的结局会不会变得完美呢？可是，人生从来没有如果，命运也从来不会给我们机会。

　　让我难忘的第二次人民公园喂鸽子的事。那次，我们约定好在鸽子屋喂鸽子，不一会儿，我们就集结在了鸽子屋，我们买了几包鸽子食，那时候的鸽子都训练过了，你就站在那里，手中放着鸽子食，鸽子就会自动的飞到了你的手上，捉的你手心痒痒的。我们在鸽子屋玩了一会儿，就开开心心的回家了。

　　当然了，还有最后一件了。就当属老师说的'在人民公园的画展了，我约好了周淑淼和张函一起看画展，我们在画展里尽情欣赏，观看着一张张优美的画和一件件优美的作品，心里变的赏心悦目。观看玩后，便带着愉快的心情回到了各自的家中。

　　六年的生活中，我们发生过太多太多的事。有令开心的事，有令我们伤心的事，有令我们生气的事，有愤怒，有欢乐。我们的小学生涯中，酸甜苦辣咸，我们都曾有过。

　　我们马上就要分别了，六年的相处已经在我们的心中牢牢的扎根，即使以后我们不会再见到，但我们永远会记住对方，是吧？

难忘小学生活的作文篇3

　　祥瑞园小学五年级四班王鹏程

　　五年级了，要离开小学了，我们能舍得分离吗？不，我们舍不得，教育了我五年的小学，怎么舍得分开。

　　在教室，语文老师教我们从拼音到课文；数学老师从数字一、二、三教到我们大量的算式；英语老师教我们外语交流

　　自从范老师接班三年级时就有了班级日志，我们当时四人一小组，分成十二个组，大家可高兴了，东翻翻，西看看。如今，日记已经成了必不可少的班级活动，它记录着我们的童年，我们都叫它黑胖子

　　还有不到一个月就上初中了，大家并不在意，而是抓紧和小学的同学相处。因为我们上了初中就没有多少见面的机会了，即使有，也不多了。到时候我们五十六人的大家庭也会分散与各个中学。

　　最后一次运动会，同学们要争夺最后的.荣誉，也有人在用同学录保留同学们的信息。这让我想起了入学时的情景：我一开始非常兴奋，又害怕慢慢地，我们认识了大家，开始了小学生活。

　　当还有一个半月的时间毕业，我们要全力以赴，这样一来，相处的机会就更少了，我们要从现在好好珍惜同学之间的感情，不要因一点小事而吵得面红耳赤。

　　我们的小学生活马上要结束，我希望快乐的在校园度过最后的小学时光！

难忘小学生活的作文篇4

　　六年的小学生活马上就要结束了，好像在转眼间，就到了最后一个学期。

　　在这几天，老师与我们共同做了一个回忆录，这里拥有我们小学六年里最美好的回忆……

　　我们鼓一小，一走进校门，就会看到一棵茁壮的苍天大树，校园里的学生来了又走，走了又来，哪一个不是这样?可是这棵大树，扎下了根，不惧严寒、不惧风雨，为我们遮风挡雨，陪伴我们成长又送我们离开。大树旁边就是恢宏高大的教学楼，我们坐在明亮、洁净的教室里学习。而操场是我们学习疲倦时，让我们奔跑放松的地方。还有，最敬爱的老师们，严格又慈祥地教导我们带我们走入知识的海洋。

　　刚刚上一年级时，懵懂的我来到了这个学校，看到高年级的大哥哥、大姐姐背着书包戴上红领巾，高高兴兴地去上课。我也走进了班级里，陌生的同学，陌生的环境，都没有阻止我对这个校园的探索，从老师分配座位起，我就和同桌，周围的同学建立了深厚的感情。

　　我们的数学老师朱老师从一年级带到了毕业班，虽然她经常批评我们是她带过最捣蛋的班级，可我们仍然很喜欢朱老师。她给我们上课的时候非常严厉，谁要是说话或者不认真听课，朱老师就会严肃地批评。可是下课的时候，我们都会围在老师身边，老师和蔼可亲地和我们聊知识或者是社会见闻。

　　记得有一年拔河比赛，这可是我们学校的盛事。大家都积极参与，训练时也十分卖力。到了比赛那一天，大家都激动不已，等到裁判喊：“三、二、一，开始!”我们把力量集中在手部，对好站位，使尽九牛二虎之力，往身后拉去。我们班全体女生组成的啦啦队也高喊着：“加油，加油，二班必胜!”第一局，我们赢了!大家都激动得跳了起来。还没休息一会儿，第二局开始了，精疲力竭的同学们又积极投入了比赛，可能之前的比赛耗尽了大家的力气，对方轻而易举地拿下了第二局的.胜利，最后我们以1:2的战绩输给了六班。当裁判宣布的时候，我们班的同学都垂头丧气，有的同学甚至默默地流泪。这时候，我感觉到一种团队的荣誉感和团结精神，心里非常感动。

　　美丽的校园、敬爱的老师、可爱的同学，使我从不懂事的孩子成长为一个有理想有目标的少年。我与大家一起经历了风风雨雨，转眼间就要各奔东西了，我真的非常不舍。以后，我一定会常回来看望母校的!

难忘小学生活的作文篇5

　　小学只有六年。有时候我会想，六年，一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。

　　陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的学生。曾经，我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人………而我们

　　又能报以什么呢？记得有一次，我没有完成作业，老师发现我没交，赶快过来问我。我心想，会不会又要挨骂了?我灵机一动，说：“老师，我忘带了。”老师听了，叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松，反而觉得自己做错了。于是在课间，我把事实告诉了老师，但令我万万没想到的是，老师没有生气，她

　　语重心长的对我说：“孩子，做错了事要勇于承认，不要逃避，一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲，心里豁然开朗。老师，永远是我们最好的园丁，她把我们这些小树的'坏树枝，不好看的枝叶剪掉，让我们慢慢长大。

　　我的小学生活中还有很多必不可少的同学，他们总是给我很多帮助，很多关心。还记得吗？我们在一起打打闹闹，做着各种有趣的游戏，还有那次，我们在一起滑旱冰的时候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出来，是你们扶着我去了医院，并且安慰我，使我忘记了疼痛……总之，同学们是我最宝贵的财富。

　　小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。

难忘小学生活的作文篇6

　　时光荏苒，六年的小学生活如潺潺流水般转瞬即逝。在小学生活中，最令我难以忘怀的莫过于那次拔河比赛了。

　　那天，学校的操场上下起了毛毛细雨，我们的拔河比赛正在激烈的进行着。

　　“加油！加油！加油！”场外的啦啦队正热情的高声呐喊着。场内的每一支战队都已经整装待发，做好“决一死战”的准备了。我早已是激动不已。

　　到了我们和（3）班之间的`对决了。我们班的战士个个“膘肥体壮”，轻蔑地看向对手，一副胜券在握的样子。

　　他们拿起粗绳，交叉而立，手紧紧地拽住绳子，脚顶着脚，腰弓得似只大虾一般。两支战队准备停当，“战争”一触即发。

　　“嘟——嘟——嘟——”“战争”的号角已然响起。

　　双方都把吃奶的劲使上了，使劲地把粗绳往各自的方向拉。谁都不甘示弱。僵局出现了，粗绳上的红布条一直在左右徘徊着，像个迷路的小姑娘，不知要去何方。

　　“加油！加油！”啦啦队为他们唱起了加油的号角，我也忍不住为他们呐喊助威。

　　僵持了一会儿，我们班率先打破这个僵局。红布条开始缓慢地向我们靠来。红布条每进一寸，都能使我们班的战士士气大增，越战越勇。红条布离他们越来越近了，胜利的曙光就在前面。

　　这时，（3）班突然爆发了！红布条一个“急转弯”，就朝着（3）班的方向走去。我一口银牙都快咬碎了，“为什么就不能让我们来了结束这场比赛呢？”我在内心里生气地呐喊着。

　　红布条离（3）班越来越近了，我恨不得冲上去扭转我们的现在的局面，可是，我不能上去。只能指望我们的战士力挽狂澜了。场外的观众的加油声一声比一声高，真不知道他们是在给我们加油还是给（3）班加油。

　　“嘟——”战争结束了，（3）班夺得了桂冠。

　　这次我们虽然输了，但我相信，我们班下次一定能打败他们班。

　　抱着这种执着，不知不觉中我们走过了这么多个年月，即将离开生活了六年的熟悉校园，心中的不舍汹涌呈现。不由地黯然神伤，那熟悉的加油声，是否还会在身边再度响起？

难忘小学生活的作文篇7

　　我最大的愿望，是希望我小学的同学能珍惜时间，6年时光并不长。

　　“叮铃铃……叮铃铃”，一阵清脆的放学铃飘荡在校园的半空中，我骑着自行车行驶在回家的路上，优哉游哉地享受着晚风带来的清凉。这时，车子骑过了小学门口，我被那熟悉的建筑勾进了深深的回忆中……

　　我想起了同学对我的关心。记得那是一个烈日炎炎的中午，我走在上学的路上，一不小心扭伤了脚。当我心里正犯愁不知该怎么办时，有两位同学看见了我，并向我伸出了援助之手，我内心的感激一涌而出，连声向他们道谢。

　　此时，我的脑海里又想起了老师对我的关爱。那天天气十分恶劣，大雨刚刚光顾了这里，虽然大雨带走了尘埃，但却也留下了寒冷，狂风也紧随而来。早上，我没听妈妈的劝，只穿了一件单薄的衬衫，如今走在路上，真有些后悔。狂风撕咬着周边的一切，我被寒风吹得只打颤，这时，老师走了过来，关切的问：“你怎么穿这么少？会感冒的，赶紧回家穿暖和点儿！”我顿时感到有一股暖流涌入心田，暖暖的点点头。

　　咦？刚才想起了什么事？是什么呢？我在记忆的仓库里反复的寻找。是什么呢？噢，想起来了，那是学校组织的一次激动人心的拔河比赛。那天下午，毫不知情的我们正在教室里全神贯注的'写字，这时，从窗外传来一阵震耳欲聋的加油声。“咦？这是怎么回事？”我百思不得其解。终于挨到了下课，好奇心激发着我想要去一探究竟，我像一匹脱缰的野马一般狂奔而下。楼下，学生们正在热火朝天地拔河。我这才想起学校今天要举行拔河比赛，激动的心情如火山般喷发了出来。时间在欢呼中悄悄地流逝，终于轮到了我们。我走上前去，搓了搓手，拿起了绳子，随着一声哨响，我们使足劲儿拔着，老师在一旁为我们呐喊助威。可没一会，绳子就被拉到了对面，眼看就要输了，不知哪里来的力气，又将绳子拉的改变了方向。近了，近了，更近了，终于把绳子拉过来了，我们赢了！打完“胜仗”的我们一个个汗流浃背，但人人都洋溢着欢乐的笑脸。

　　车子骑到了家门口，我从美好的记忆中走了出来，一步步走上了台阶。

　　难忘啊！小学生活！在那里有我最美好的回忆，有我最甜美的记忆，那一桩桩，一件件的事是我记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

难忘小学生活的作文篇8

　　童年的每一天都是甜蜜蜜的，童年的回忆是美好的。童年的我们背起书包，蹦蹦跳跳的走进充满欢声笑语的小学校，这里有和蔼的老师，可爱的同学，美丽的校园还有一个个令人难忘的故事。

　　一天上语文课，同学们都在准备复述课文，张老师走过来对我说：“准备好，一下个我让你说”。我的心“咯噔”一下，心想：这可是即兴创作呀，为什么不找别的同学偏找我呀——我正埋怨着，突然，“停”的一声，把我从埋怨中拉了回来。“哎呀，这可咋办，我刚才在发呆，没准备好呢！开口一说，还不得被人笑话？”果然，老师叫到了我，我迷迷糊糊的站到了讲台上，断断续续的说了一大堆，竟不知说了些什么，只见下面议论纷纷，我心里更紧张了。说完后，我便低着头奔回座位，差不多快哭了。可我没想到，老师竟夸我用词很美，使我真的很激动，很开心，老师给了我信心！在学校里，这样的例子数不胜数，老师不仅教给我们知识，还教给我们许多做人的道理，给我们自信，让我们坦然地面对生活，老师的教诲使我终生难忘。

　　在学校里，还有我挚爱的同学，我们一起玩耍，一起学习，一起进步。当我遇到挫折时，他们安慰我，鼓励我，当我成功时，他们为我开心，和我一同分享快乐和喜悦，同学友谊令我难忘。

　　每天，我走进美丽如画的校园，看着盛开的鲜花，充满生机的小树，宽敞明亮的教室，看着同学们一张张欢乐的笑脸，老师们对我们殷切的关怀，我的心情格外的舒畅。在这样一个快乐的校园里学习、成长，我感到无比幸福！

　　老师、同学、校园是我学校生活的重要组成部分，它给我的不仅仅是一段成长的过程、生活的.经历，更将会成为我生活中永远难忘的美好回忆。

　　六年了，这一张张面孔我已经熟悉得不能再熟悉了，我要真挚的对你们道一声祝福。六年来我们朝夕相处、欢歌笑语，那是多么的快乐啊！如今，要分别了，我们却都留恋其我们的母校了。

　　出校门时再回头望一望，再看看这棵老槐树，再看看那平日洒满欢笑声的操场，再看看那昔日朗朗书声的教学楼……让我们永远记住这里，让学校的样子定格在每一位同学的心里。

　　小学生活让我们永生难忘，这一分别，就不知何时再相见了，也许很快，也许很久……

难忘小学生活的作文篇9

　　学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

　　回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜爱胆大、调皮、会玩的学生，也个性厌恶胆小、贪玩、顽皮的学生，他期望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

　　由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。可是，我们一向在努力的和他交流沟通，努力的'按他说的去做，最后在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。

　　在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，此刻我翻开原先的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有超多的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，最后使我的写作水平提高了。此刻当我翻开以前写的作文时，连自我也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的这天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表情绪了，是他们让我懂得了美要靠自我去创造。

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