关于小学生的作文锦集8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学生的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
江南，秋当然也是有的，但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。
不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产，因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北方可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。
还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。
在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又晴了，太阳又露出脸来了，着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着地说：
“唉，天可真凉了……”（这了字念得很高，拖得很长。）
“可不是吗？一层秋雨一层凉了！”
北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
北方的'果树，到秋天，也是一种奇景。第一是枣子树，屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期，等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是沙尘灰土的世界，只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的CJoldenDays。
有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废的色彩，所以中国的诗文里，赞颂秋的文字的特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念的不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的Anthology来，总能够看到许多并于秋的歌颂和悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地特别能引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定能感到一种不能自已的深情，秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声赋》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了，可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非在北方，才感受得到底。
南国之秋，当然也是有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
秋天，这北国的秋天．，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。
小学生的作文 篇2
车开动了，我的泪再一次落下来。啊！别了，我的小山村！你那炊烟袅袅的村舍，棕榈、果木、翠竹掩映的土屋，我仿佛还能闻到你满院的花香。啊！别了，美丽的明清河！你就像一面镜子，永远照耀着我们。啊！别了，村前那片碧清的水湾，你依恋着我们美丽的山村，如痴如醉，我什么时候还能在你身边汲水？哦，别了，别了！我朝夕相处的小伙伴们，每当初春山茶花开放的时候，我还会记起，那唤醒了山野的山雀般的欢声笑语……
我和伙伴们流着汗水向山顶攀登时，劲头是那么足，当大家气吁吁地登上山顶时，我忽然感到一阵凉爽，一股强劲的山风从山那边吹来，我顿时眼睛一亮，啊，蔚蓝色的天宇下，竟包蕴着一个广阔的世界无边无际的田野、亮得像明镜似的湖泊、绿丛中的新楼、远方像骏马奔腾的群山……
我忽然觉得自己心胸开阔多了，一股豪迈之情油然而生。啊！我像雄狮那样吼叫起来啊……啊……伙伴们也欢快地应和着。……我忽然觉得自己像大山一样了，我张开双臂，想把这山河紧紧拥抱拥抱在怀里。
第二年春天，我们全家登上初阳台，绕过紫云山，又一次来到黄龙洞。走过几十级新台阶，啊！眼前红嫣嫣的一片，是杜鹃花来迎接我们了。穿过层层叠叠的假山，我一眼就看见了黄色的龙头，高兴得又蹦又跳，惊喜地喊着：黄龙回来了！黄龙回来了！清水潭边，游玩的人可多啦！有年老的、有年少的，有杭州本地游客，也有许多外地游客。叔叔阿姨们拿着照相机，忙着在龙头下留影，一张张脸笑得像开了花。我把龙头仔细地看了又看，黄龙头上长着一对美丽的龙角，嘴边翘着两根龙须，瞪着一双乌黑发亮的.大龙眼，咧开龙嘴，一股清泉源源流出。我跑到桥上，捧起清泉一尝，甜滋滋的，真清凉啊。
我一路闻着泥土的清香，欣赏着从湿润中透出几分绿意的新芽。她们正贪婪地吮吸着这春天的甘露。我想：天上如果真有仙人，他们一定会来到这里观赏的。这里是多么美啊！我觉得腿酸溜溜的，还微微颤抖，有点累了。我在雨雾中仿佛看到超峰在向我微笑，鼓励我快快向上攀登。我咬紧牙，直往上跑，汗水和雨水顺着脸颊流了下来……
我迎着轻拂的春风，跑到扶栏旁向下俯视，山下的一切都变小了：幢幢房屋好似一个个鸽子笼；公路上的汽车好像甲虫在蠕动；田野如同无边无际的绿色大地毯。唷，我脚下还有一大片乳白的云呢，仔细一看，原来云是山下的梅海。
雨停了。她在壮丽的超山撒满了珍珠。啊，春天，你多美好！祖国，你多壮美！
小学生的作文 篇3
今天我在姥姥家玩图画捉迷藏。
我开始找的是一只大象，我以为大象很好找，因为大象很大所以我认为大象很好找，没想到尽然那么难找到，我找了半个小时也没有找到大象。最后，我看了答案才知道大象原来在高高的`大树上面，然后，我发誓以后再也不看答案了。之后，我开始找下一个图画了。我要找的下一个图画是小汽车，我这次认为小汽车比较难找，所以我这次非常认真的找着小汽车，没想到小汽车很简单就找到了，我只用了一分钟的时间就找到了。
我的收获是眼睛变的非常精准了。
小学生的作文 篇4
我们九小的学生每一人都有一本《学生九大好习惯》的存折。现在我就说说我对好习惯之一 —— 预习的看法。
过去，当布置老师预习作业时，同学们总是欢呼雀跃：“太好了！太好了！今晚没有作业！”我们不懂得预习的重要性，能做预习作业的同学大多数是应付式，个别同学根本就不做。所以，老师布置不布置预习作业都是一个样。同学们压根儿就没有尝过预习的甜头。
到了四年级，我开始对预习的态度有了很大的改变。我们五年级的班主任罗老师，给我们订下了预习的规定。从此，预习作业成了我们的“难题”。一开始，同学们都很不习惯，做预习作业常做到很晚。但是罗老师让我们坚持，坚持，再坚持，很快我们就感受到了预习的作用：老师还没讲课时，自己已经了解了一部分知识，当老师讲课时，就可以看看自己的理解对了没有，听听自己没有发现的知识，在课堂上，当老师提问时，可以回答自己通过预习弄懂的一些问题；同时自己不懂的，可以举手问老师……总之，预习给我们带了许多好处。
而且，预习还可以提高我们写字的.速度。我们尝到了预习的好处，所以一直坚持认真预习。不久之后，我们都习惯了，速度也提高了，不会影响我们的休息。“好习惯成就好人生”，让我们一起来养成预习的好习惯吧！
小学生的作文 篇5
我的家乡在唐山，这里山清水秀，物产丰富，是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，缓缓地流着。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。这时风轻悄悄的，草软绵绵的。躺在绿色的“地毯”上，舒服极了。
夏天，树木茂盛，密密层层的枝叶把树林封得严严实实的。公园里，碧绿的池水，清澈透明，诱得孩子们三五成群地来这里游玩，高兴极了。
秋天，树叶变黄了。秋风一吹，像一只只蝴蝶在空中飞舞，慢慢地飘落下来，铺成了厚厚的'地毯。
冬天，树上、屋顶上、车上到处一片积雪，白茫茫的，走在路上会发出“咯吱咯吱”的响声，。这时，雪地成了我们的乐园，大家一起堆雪人、打雪仗……玩得开心极了!
我的家乡一年四季景色宜人，真是个美丽的地方!
小学生的作文 篇6
假如世界上没有了苹果，世界会产生些什么变化呢？
这真是我的一个突发奇想。
苹果是一种极其普遍、常见的东西。像这样微乎其微，甚至微不足道的事物，如果消失了——那能给世界——包罗万象的世界带来什么变化呢？
在几百年前，有位叫牛顿的学者在一棵苹果树下聚精会神地看书，突然之间有一个苹果因成熟了从树上掉下来，不偏不倚地——落在我们这位善于思考者的脑袋上。牛顿并没有被白砸，这一砸反而“砸”出了他的许多思绪：苹果为什么会往地上掉而不飘浮在天上呢？这到底是怎么回事呢？于是他便开始了锲而不舍的探究。终于，牛顿在不断地探索之后，发现了地心引力，推进了人类的'科学文明的发展。而这一切的一切如果少了这“微不足道”的苹果，人类的科学文明也许还得再停滞几年吧。
如果上述是苹果为世界作出的贡献，那下文就是苹果为人们——寻常百姓立下的功绩。
每当傍晚来临之际，广场上可就热闹了：许多大爷、大妈在广场上随着一首广为流传的曲子扭腰、回收、摆腿，尽情展现着“夕阳无限好”的魅力。而这手曲子就是去年很“红火”的《小苹果》。这首曲子内涵并不深厚，但歌词却也质朴有趣，是老年人跳广场舞的常选曲目。今年《春节联欢晚会》上还特别安排了一个以此曲为伴奏的广场舞节目，向全国推广了此曲此舞，也让国外领略到华人似火般的热情。而这首曲子的歌词的主要素材便是这“微不足道”的苹果。假如世界上没有了苹果，老百姓将会丧失多大的乐趣啊！
一个微不足道的苹果，竟然能带来如此大的变化。这也正告诉我们，千万不要忽略我们生活中的微小事物，也许正是这微小的事物，足以发生翻天覆地的变化。
瞧，这又是一个苹果带来的变化！
小学生的作文 篇7
今天，我们班举行了一次别开生面地吹气球比赛，比的是看谁先把气球吹爆。
老师请上了三位同学，他们选了自己最喜欢的'气球。比赛开始了，三位同学憋足了气，开始尽力地吹气球，我们都吓得连忙往后退。台上同学的气球越吹越大，越吹越大，像一个超大号梨子。后来郑铠的气球爆了，他高兴地哈哈大笑。
这场吹气球比赛给我们带来了无穷地快乐！
小学生的作文 篇8
寒冷的冬天，在一望无际、白雪皑皑的大地上，傲然屹立着数枝梅花。它们以优雅的姿态向人们展示了一种恬静淡雅的美。
梅花长在苍劲有力的枝条上，每一朵花都是那么雅致，那么柔美。它们的花瓣薄薄的，几乎有点透明，单瓣的花有五片花瓣，重瓣的则有好几层花瓣，它们衬着金黄色的花蕊，愈发美丽。最吸引人的，不是梅花的花形，而是它的色彩，他们红的如朝霞，白的似瑞雪，绿的如碧玉……数不胜数。
最令我喜爱的，倒还不是梅花的形状如颜色，而是它的精神。冬天，大地万物都在沉睡，看不见牡丹的富贵，百合的可人，莲花的'出淤泥而不染。只有它，一朵朵小小的梅花，正凛然地耸立在严冬之中。它抬头挺胸，十分神气地占领了整个冬季人们的目光。它抬头挺胸，十分神气地占领了整个冬季人们的目光。它不与百花争艳，只在干枯的冬季绽放，吐露芬芳，把寒冷的冬天点缀的冷艳动人。梅花代表着我们中华民族的精神品质。它们映雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的，崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险，奋勇开拓，创造了美好的生活。
梅花的高雅气质，梅花的坚贞不屈，梅花的品质如同茫茫冰原中的一缕香气，鼓励我们奔向未来。
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