小学叙事作文

时间：2024-10-23 06:29:32 小学作文我要投稿

实用的小学叙事作文汇编6篇

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。

实用的小学叙事作文汇编6篇

小学叙事作文篇1

　　在小时候，我是非常天真可爱的，所以也因此闹出不少的笑话。

　　在我二岁多的时候，每次看到哥哥在做功课，我就非常的羡慕，心想：我不知道什么时候也可以上小学呀，这样就可以做功课。于是，我就经常站在哥哥旁边，看他是怎么做功课的。

　　记得一次，我的哥哥下学回来做一会儿功课之后，就和姑父一起去小花园里打羽毛球。我一看机会来，就高兴极，心想：我这下子就可以帮哥哥做功课啰！我就爬上椅子，然后趴在桌子上，认真地看着这些题目，可是这些题目我怎么看也看不懂啊。最后没办法，只好来画画，我就握着笔头在哥哥的'作业本上画一个个笑脸，哭脸，还有花花草草等等，总之是好看极啦！画好之后，我就高兴地对妈妈说：“我帮哥哥做好作业，哥哥回来在做什么呢？”

　　一会儿之后，我的哥哥回来，看到他的作业本成那个样子，就气得狠狠地瞪我一眼，然后又无奈地摇摇头，坐下来。回味结尾

　　现在每当我回味起这一事例的时候，脸上就总是会浮出两朵红云，而心里也荡起一丝丝的笑容……

小学叙事作文篇2

　　暑假来临了。这不，今天，爷爷奶奶和我一起乘动车去厦门。由于我是第一次坐动车，再听妈妈说，这次动车宁波不是终点站，上车时间很少，我心中不免有些惧怕，万一挤不上车，车开走了，那可怎么办？我忐忑不安地上了站台。

　　“唿”——一阵急促的风声在人们身上刮过，警戒员立刻喊道：“请旅客们退到警戒线外！”动车来了，我拉着爷爷奶奶立刻拥入上车的人海中。

　　哦——终于上车了，我长吁了一口气。我打量了一下四周，果然与普通列车截然不同。车位宽敞明亮，空气清新，和谐宁静，这真乃“和谐号”呀！我们坐了下来，车子缓缓启动了。车子开得稳稳当当的.，一点儿也不颠簸，我嚼着口香糖尽情地享受这美好时光。再观车外景色，两旁都是绿树成荫、连绵起伏的巍巍群山，在半山腰处总能看见几座农房里飘出的袅袅青烟，使山显得若隐若现，仿佛仙境一般。

　　不知不觉中，我们来到了厦门大桥，两旁全是波澜壮阔、汹涌澎湃的海水。这时，播音员美妙的声音在喇叭中响起：“乘客们，列车即将停靠厦门站，请旅客们带好随身物品，准备下车。

　　哈——厦门到啦！

小学叙事作文篇3

　　星期五，我们班举行了一次“开卷有没有益”的辩论大赛。我报名参加了反方论辩，经过事先的准备，我将在这次辩论赛中大显身手，锻炼和发挥自己的口才能力。

　　正反两方选手分好次序后，就准备各自辩论的发言了。正方辩手先举例名人爱迪生的故事，阐述了正方开卷有益的观点。接下来是我们反方的观点，首先我们反驳了正方的发言，虽然爱迪生喜欢看书，但他看的是有益的书，但许多人看的却是言情小说、漫画书……就这样你说我一句，我说你一句，辩论气氛越来越活跃。

　　很快到了展开自由辩论的时间。我们反方一号辩手丁乐天开始大显身手了，他展示出了自己平时看书的积累和口才的能力，反复说明了开卷未必有益的观点。我方一时占据有利的形势，但是好景不长，正方一号辩手唐栋琦也开始反驳了我方的`观点，认为读有害书籍的人是不多的，多数人能从书籍中受益。丁乐天马上接下去说：“你怎么知道全世界看这种书的人很少呢？”正方选手又列举了《城南旧事》的例子，说明读书有益。接下来是我的发言了，我首先说明了读书首先要看的是读什么书，好书好比良药，但是坏书却可以变成毒药，如果沉迷其中将会导致学业一落千丈……

　　最后辩论赛圆满结束，我们反方输掉了这场比赛。这场辩论赛可以说是“果实累累”，一方面极大地锻炼了我们的口才能力，另一方面也让我们明白了许多道理，好的书可以让人药到病除，而坏的书又可以置人于死地，因此“开卷到底有没有益”，就要先看开什么卷了，不是吗？

小学叙事作文篇4

　　寒假末期,我与小伙伴李奕泽﹑张许已经玩遍了所有好玩的游戏,比如:划炮,骑自行车,扔飞盘,打水枪等,现在我们又聚在一起,商量着今天该玩些什么呢？

　　我们讨论了半天也没有想出什么好玩的游戏,正当我们无所事事地坐在我家楼下台阶上时,偶然间在墙角发现了一只蜘蛛,它正安逸地躺在网上休息呢！这张网编织的非常整齐规则,角度完美而精确,真不愧是个建筑大师！这让我们突然间想到了《第八回》故事.于是我们决定逗逗它,验证一下蜘蛛是否真是百折不挠的战士。

　　首先,我用一根小树枝轻轻地把它的网给捅破,看看它会不会再次织网,果然,它就像书中写的那样,从腹部末端的纺丝器中拉出一根银丝,一点点地织了起来,许久蜘蛛终于重新织好了一张美丽、崭新的网.李奕泽说:哼,我倒要看看这小小的`蜘蛛能有多大能耐!于是他将水枪打足了气,把水喷向了蜘蛛网.随着流水的哗哗声,蜘蛛刚辛辛苦苦织好的网又散架啦.可谁知道蜘蛛并没有因此而气馁,它又从纺丝器里拉出一根银丝,开始慢慢地织起来.大约过了半个小时,一张精致的大网又完成了!

　　张许看到这个情景说:既然这样,看来不给蜘蛛点颜色瞧瞧是不行了!看我的!他一边说一边就迅速地从口袋里掏出一个划炮并点燃扔向了蜘蛛网轰!划炮爆炸了,巨大的爆炸力将网给炸破了.蜘蛛也被划炮炸到了楼梯上,看到这个惨状,我们纷纷猜测蜘蛛是不是死了,再也不能织网了.可是意想不到的是,蜘蛛又慢慢地开始移动它那受伤的身体,我们仿佛看到了一个抗战英雄正向它的领地前进,它靠着这般坚定的决心和顽强的意志,最后竟然又返回到了它那残破不堪的网上.按部就班地又一次织起网来,不久后,一张银光闪闪的网又呈现在我们眼前,它好像在跟我们无声的进行着抗争！

　　随后我们又想尽了各种办法将蜘蛛网弄破,可蜘蛛凭着它那百折不挠的精神一次又一次的通过了我们的考验.

　　直到第十二次,当它再次通过我们的考验时,我们被它那顽强的意志给彻底震撼了,我感叹道:要是我们也有蜘蛛那样百折不挠的精神,我们还有什么事做不到的呢?当我们再次瞻仰这宛如英雄纪念碑的蜘蛛网时,发现它比以前更精美,更加可爱了!

小学叙事作文篇5

　　之前在三年级的时候，每一节下课，老师的周围都会围着一大群人，而且每一个人你一言、我一语的，老师完全不知道要听谁说话；而我，当然也是里面的其中一人。

　　我们为什么要抢老师呢？只是因为我们想要与老师说说话，有的人要说自己不开心的事，有的人要说刚才上课的新鲜事，有的'人要说开心又有趣的事情；而我们是如何抢老师呢？

　　有人抓着老师的手不放，有的人一直靠着老师，有的人把嘴放在老师的耳边说自己要说的事！有趣吧！现在都五年级了，还如此的无知，现在想想，真的觉得当时怎么如此幼稚呢？

　　对了，还有一种抢老师的特别绝招─就是一下课，把老师从教室里拖出来，或是从老师的办公室里拉出来，把老师拖到自己的秘密基地，这就是必杀绝招。但通常没说半句话，其它人就过来了。所以，即使使出大绝招，也有可能无法与老师说到一句话。

　　即使如此，每节下课还是很喜欢与大家挤来挤去的感觉，或是大家你一言、我一语的感觉，虽然老师真的不知该听谁的，但是至少自己说出口了，才不会觉得胸口闷闷的。

　　而老师呢？虽然每一节下课，耳朵都不能安宁，但是，听我们吵吵闹闹，好像把所有不开心的事都忘了，所以老师也挺高兴的。

小学叙事作文篇6

　　转眼间，冬去春来，春姑娘迈着轻盈的脚步走向人间，给大地换上了一身绿绿的新装。

　　周日的早晨，和煦的阳光洒在大地上，我和弟弟兴致勃勃地来到外婆家做客。“姐姐，快来看呀，我有一个大发现！”弟弟兴奋地高声叫道。“来啦！”听他这么一说，我的情绪瞬间高昂起来了。“过来，这边。你看……”他把我带到了一个小墙角。我看了一眼，不屑一顾地说：“不就是一堆小草吗？现在春天来了，遍地都是，这小小的一堆又不稀罕，干嘛这么大惊小怪呀！”弟弟见我无趣的样子，一本正经地说：“我没有捉弄你，我这次可是认真的。你再仔细看看嘛，它们多好看哪！”我只好弯下了腰，定睛一看，此时，我颤栗了一下，一种莫明的敬佩之情油然而生。你瞧！它们在墙角下一丛丛地蔓延开来，把滞留了一冬的暮气淡淡地消散在暖风之中。碧绿欲滴的`鲜绿，迎着柔和的晨辉，让阳光把一缕一缕的祝福绣在墨绿的叶子上。随后，一棵棵淡绿色的青草小心地从中探出身来，一簇簇，争先恐后地向世界袒露自己的热情与喜悦。

　　“好美啊！”我赞叹道。那小小的身躯里，蕴藏着一种多么顽强的生命力啊！我仿佛看到小草正不怕困难，用自己的嫩芽冲破坚硬无比的外壳，慢慢地探出尖尖的小脑袋！它知道自己只是一株不起眼的小草，没有花儿般芬芳，也没有大树般挺拔……但它并不难过，而是勇敢地面对，我敬佩她那种不屈的精神！

　　我们作为新世纪的少年儿童，缺乏的就是小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后，我们无论遇到什么困难，受到什么挫折，都应该像小草那样勇敢坚强！只有这样，我们才能为社会奉献出自己的一片绿意！

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