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小学生活作文

时间:2023-06-07 08:35:14 小学作文 我要投稿

实用的小学生活作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学生活作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学生活作文8篇

小学生活作文 篇1

  小学生活,六年来,感受颇多。小学生活一路阔步走来,遇到平坦的路段,我会正常走过,不会骄傲;遇到崎岖的路段,我会坚强地努力走过去,并为自已感到自豪。从中我感受到了快乐和努力的汗水。

  在这时光里,我们上过的每一节课,都觉得像一场大雨淋在身上,一场知识与困难的大雨,而过后便是充满温暖的晴天。我们在晴天的草地里尽情地欢笑,在笑什么呢?在笑同学之间的长相?不是。我们笑着仰头看那经历过困难的风雨之后,露出的彩虹,那彩虹将是多么美丽。那是我们共同用智慧,调成的彩虹那样美的的颜色。

  经过许多快乐,但失败总是有的,可是我们在失败中感受到的,比在快乐中的更多,每当遇到一道道数学难题,在一排排方程式中在一列列竖式计算中,在一次次的挠头中,是晴天的'死对头阴天,在经过雷雨闪电的洗礼后,就是晴天,总结出一句话:没有阴天的暴雨就不会有睛天的彩虹。

  若这六年我们无所作为,哪能感受到生活的多样,生活的无情与生活的渗淡。就更没有快乐和努力的汗水。我要感谢这六年的风风雨雨。

小学生活作文 篇2

  日历一页页地翻过去,六年的小学生活即将结束,我思绪万千,鼻子酸酸的,心里像打翻了五味瓶,不是滋味,有点高兴,又有点伤心,还有点留恋。

  难忘老师慈祥的面庞,难忘老师严厉的话语,难忘老师和蔼的声音。

  还记得,我跌倒时,是老师那有力的大手扶起了我。还记得,我听讲不认真时,是老师那巧妙的语言提醒了我。

  还记得那次,老师布置了一篇作文,我回到家完任务式地写了几笔,就看电视去了。第二天交作文时,我拿出自己的作文,当时,我简直不敢相信那是我写的.,不但乱得不堪入目,而且内容也很空洞,语句不通,连三年级水平都不如,要重写可已经来不及了,小组长把作文交给了老师。老师看了我作文后,大发雷霆,让我重写了一遍,而且上课前狠狠地骂了我一顿,我十分后悔,也十分伤心,听着老师刻骨铭心的教诲,我流下了悔恨的眼泪,因为我太让老师失望了。我知道老师是为了我好,老师给了我严格的爱,让我不被暂时的成功冲昏头脑,不再努力。所以,以后每次作文,我都认真对待,不久后,我的作文水平飞速提高,老师曾多次表扬我,还让我在全班同学面前读作文,当时,我是那么自豪。我知道,这都是老师的功劳。在此,我要对老师说声:“谢谢!”

  难忘同学们可爱的面庞,难忘同学们幽默的话语,难忘同学们滑稽的鬼脸。

  还记得,在我不开心时,同学们常常给我讲笑话;还记得,我数学题不会做时,总是同学们给我讲解;还记得,我被有些男生弄哭时,总是我的好姐妹们哄我、安慰我。

  记得那次,下课后我在教室后面做什么,突然一个同学撞了过来,胳膊肘捣在了我的腹部,我被撞到了窗台上,然后又反弹回去,我感到腹部一阵撕心裂肺的疼痛,捂着肚子蹲在了地上,眼泪也流了下来。随后我听见了急促的脚步声,抬头一看,是我的好姐妹们,她们关心地询问我的情况,这个一句那个一句,然后又把我扶到了座位上。我肚子虽然很痛,但还是非常欣慰,到上课时,有的女生还向我投来关心的目光,我非常感动。在此,我也要对她们说一声“谢谢!”

  小学生活多么难忘,多么丰富,多么温馨,多么令人留恋,多么令人回味,有那么多快乐,有那么多伤心,有那么多感动,我永远都不会忘记我的母校,我的老师,我的同学。

小学生活作文 篇3

  时间总是让人捉摸不透,想让它快点过去,它就偏偏过得很慢,想让它在原地多停留一会儿,它却像飞奔的马车,一去便不复返了。

  转眼间,六年时光就即将过去,这也意味着我们即将分离。

  回忆起上课时,那些淘气的同学,总是期盼着快点下课,总是觉得时间过得太慢,趴在课桌上昏昏欲睡。下课铃一响,他就恨不得马上逃脱这个“紧闭的牢笼”,老师需要拖堂把剩下的知识讲完,他就总是动来动去,坐立不安。

  还记得一年级时的那次外出活动,和蔼可亲的李老师带着66个“小矮人”去碧洲公园踏青。他们排着整齐的队伍来到了红太阳广场。在老师的安排下,大家手牵手排成一个大圈围坐在地上,玩起游戏来。“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”就在这些欢歌笑语中,时间老人一溜烟的逃跑了。“小矮人”们也依依不舍的回到了他们的“家”……

  回忆起同学们在一起玩耍,打闹,嬉戏的场景,真是让人怀念呀!

  眼看着还有短暂的.几天,我们就要毕业了,同学们也将踏入新的初中生活。在219班这个大家庭中,我们一起生活了六年,同学们之间都建立了深厚的友谊。在即将离别之际,我想祝母校在接下来的日子里,桃李满园,蒸蒸日上。祝老师们身体健康,万事如意。祝同学们学习进步,学业有成。

小学生活作文 篇4

  六月,伴着夏日的骄阳,我告别母校,结束了小学生活。

  经过六年的小学学习生活,我毕业了,在小学的学习生活中,我学到了许多知识,从一名顽童变成一名有理想、爱学习、守纪律、有爱心的好学生。

  六年前我怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰进入了校园,成为了一名小学生,绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。

  我们的校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷。早上,我们迎着朝阳踏进了校门,开始做早操,同学们迈着矫健的步伐走向操场,一招一式做得有板有眼。

  上课时,同学们认真听讲,积极发言,认真完成老师布置的作业,同学们听的专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的'甘泉。

  下课了,同学们来到操场上尽情地玩耍。男生打篮球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分开心。到了一周一次的课外活动时间,同学们或聚在一起跳大绳,或在操场上追逐,或比赛打乒乓球,或听老师讲故事,到处是欢声笑语。

  六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了很多知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的快乐。母校啊,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?

  九月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。

  回首我的小学生活,也有许多遗憾和不足。在以后的中学生活中,我会更加认真地学习,巩固在小学学到的知识,认真的聆听老师的教诲,勤奋学习,立志成才。

  快乐的童年,快乐的小学生活,都让我终生难忘!

小学生活作文 篇5

  有一句话说得好:“书籍是人类进步的阶梯”。有了知识,我们就可以更好地建设我们的祖国,为人类做贡献。

  每当我闲暇时,我总是会如饥似渴地去读书,是书把我带进奥妙无穷地知识海洋;书,领着我探索古今中外的那无数奥妙;书,帮助我分辩是非;分清美丑;书,教育我怎样做人;怎样做事。

  我对课外读物更是爱不释手。《十万个为什么》使我头脑中的一个个疑问有了答案;《聪明的阿凡提》使我知道人要聪明就要经常用脑,大脑越用越聪明;《格林童话》使我知道一些有趣的故事,明白了好多道理。

  假如我不去看书,这些知识从哪里能得到呢?书里面包含了人们不知道的知识,只有慢慢地去读,去理解,才能掌握更多的知识。我们在读书时,要选择健康的、科学的、有益的.、知识性的书来读。假如你读了一本不健康的书,就会无心学习,成绩下滑,人变坏,甚至会走上犯罪的道路。所以,我们在读书时,必须慎重选择书籍,不能什么书都看。

  古今中外,许多伟人、学者也都是从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出巨大贡献的。

  同学们,多读书,读好书。书籍可以给予我们无穷的力量,成为我们建设祖国的强大工具。我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,多读书,多学知识才能拥有更多更强的本领。祖国的明天需要我们去建设,祖国的未来需要我们去开创。同学们,为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!

小学生活作文 篇6

  从蹒跚学步到牙牙学语,从步入小学到顺利毕业,我们的年龄也随之逐渐增长。小学生涯,是我成长道路上深陷的一个足迹。

  一年级,这一年有欢乐,有悲伤;也有感动与痛苦。还记得那是上小学后的第一个“六一儿童节”。我摔伤骨折,在医院里度过了漫长的一个星期。整个病房都是惨白的——白色的墙,白色的'床,白色的衣服……一切少了五彩缤纷的颜色,使那儿莫名其妙增添了几分伤感……

  如同冬日里的火苗,吴老师与家委代表曹思柯爸爸带领着我的同学们,带着全班同学为我精心制作的“贺卡”,带着满怀的祝福,带着五颜六色来看望我,我面呈菜色的脸上露出一丝红润,露出一丝笑容。

  我永远记得那个场面、我的同学、老师与家长。是他们,给了我勇气,给了我力量 。六年的时光转瞬即逝,转眼到了分别之时,真舍不得啊!一想到快分别,泪珠不由自主的落下。

  张豪是我的小学同学。一年级时,她的妈妈因为张豪多次因打架受伤,让张豪离开二班,转到一班,得到了这个消息,每个人都无精打采,面无笑容。课堂变得枯燥,课余时间静坐在座位上,仿佛天也不那么蓝了。

  这样的气氛维持了很久,直到一个非比寻常的日子的早晨。坐在后排,离后门最近的文明,探出个小脑袋望着教室外,他突然惊喜地叫道:“张豪回来了!”教室里每个人急不可耐地奔出教室,拥到张豪面前,每个人脸上洋溢着幸福快乐的笑容!

  这是多么珍贵的友情啊!

  六年,一个不小的时间单位,背着书包踏在小路上去上学,结识好伙伴……转眼间,分别之时终于临近,这时,百感交集。小学的时光像一场润雨洒在我心田,分别时的伤感像那突如其来的狂风暴雨。

  人生的道路还长,好好大踏步向前迈去吧!

  最后,我想说:“再见,我最亲爱的老师、同学与家长们!再见了,我珍贵的小学时光!

小学生活作文 篇7

  现在人们的生活条件越来越好了,但是大部分的资源受到了严重的破坏,所以大家都提倡低碳生活。

  我们学校也为我们上了一节提倡低碳生活的班队课呢!回到家里,我告诉奶奶:“奶奶,你买菜时,应该用菜篮或是环保袋,不要用塑料袋,这样可以节省一个塑料袋,更可以节省资源。”从此,奶奶每天都带着环保袋去菜场买菜,我见了,心里美滋滋的。

  当妈妈要把洗手液的瓶子扔掉时我,我阻止了妈妈说:“不要扔掉,我可以把它做成一此小装饰品,这样可以装扮房间,又可以低碳生活。”于是我就拿出平时用过的彩色纸、草稿纸装扮了起来,最后变成了一个小娃娃,天天陪我做作业和睡觉。

  我们不仅仅要低碳生活,更加需要节约用水,现在有许多地方正在面对旱灾,而我们正在享受着水资源,有时候甚至还在浪费水。我呢,上完卫生间,在冲马桶的水时,放一个装满水的可乐瓶在冲马列桶里,这样每次就可以节省一个可乐瓶的水。我们还可以把洗过菜的水去拖地,洗过脸的水冲马桶,洗过米的水浇花等等。不过用一个比这样更好的方法,在放水的时候把水的'开关开小点,让水稍慢的流出来比很快涌出来节约很多。总而言之,我们要节约用水,要珍惜世界母亲的眼泪。要永远记住一句话:最后一滴水将是你的眼泪。

  让我们大家一起来提倡低碳生活。低碳生活从我做起,从你做起。珍惜用水,从你我做起。

小学生活作文 篇8

  “哎呀,听说杨多多,谢灵灵创建组合了。”在去歌舞团的路上,听见几个女生在说话。

  “是呀是呀!叫什么来着?哦哦,对了,陌上清风!”一个女生又说。陌上清风?真好听,真羡慕她们。长得那么像,那么漂亮,感情又那么好!娜娜心想。

  “哦,是你呀。来,衣服。”舞蹈团的老师对娜娜说。

  娜娜笑着说:“谢谢老师。”

  这时,谢灵灵来了。杨多多不在!那,正好和她聊聊。

  “谢灵灵,你是不是和杨多多组合了?”王娜娜问。

  “哦,是啊。”谢灵灵冷冰冰的回答。

  “哦。”王娜娜沮丧的说。

  正当娜娜走的时候,谢灵灵一看杨多多来了,就立马迎上去,说:“你这只兔子,怎么让本喵等那么久啊!”

  这还是刚刚的谢灵灵吗?她对杨多多好热情,对自己却……

  王娜娜觉得自己很没面子,但又想成为她们的好朋友。注意,是,好,朋,友!不过杨多多和谢灵灵根本不想成为她的朋友,更何况是好朋友了。

  但杨多多家离自己家那么近。

  “杨多多,你是不是和谢灵灵组合了?”王娜娜又问。

  “对的`呢,怎么了?”杨多多虽然比谢灵灵的回复温柔了许多,但还是冷冰冰的。

  “哦,陌上清风,名字很好听!”王娜娜说。

  “哦,拜拜!”她们一起说。

  唉,其实自己就是看到了王娜娜的门卡,知道了住同一个小区,问候一下而已。为什么就惹了一个人总想跟自己搭讪呢?唉。杨多多心想。

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