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我的小学作文600字

时间:2023-06-09 15:41:56 小学作文 我要投稿
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我的小学作文600字集合8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的小学作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

我的小学作文600字集合8篇

我的小学作文600字 篇1

  别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

  我站在学校的门口,看着一个个熟悉的身影从我身边走过,混入了来来往往的人海中,再也找不到了,我感到无比的不舍!一回头,我看到朋友们挥着手,说着:“再见,再见!”那一刻,我的眼眶湿润了,泪水模糊了我的视线,我有一种说不出的依恋与感动!

  我的目光深深地印在我亲爱的小学六年的朋友身上。我似乎从他们身上看到了许多曾经的往事:每次一下课,就冲去玩各种游戏的快乐情形;课堂上,那一次次精彩的发言;自编操比赛中,那整齐的动作;过生日时聚会的欢乐……想到这里,我的眼泪又来了……

  前面是我们的学校,是我们曾经学习玩耍的地方。再往里走,是巨大的操场。秋风摇着银杏树,叶子纷纷落下来,如同一只只黄蝴蝶在飞舞,在夕阳的余晖中泛着金色的光芒,渐渐地落了下来,似乎它们也来观看我们朋友间的分离了。

  别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

  我不忍与我的朋友分别,更不希望小学六年的时光过得如此迅速。我们不得不分开了!是因为我们每个人都有自己心目中的中学,是因为我们长大了,都有了自己的梦想!暂别了,暂别了!即将走进各个中学的朋友们,伙伴们!无论我们在不在一起,可我们的心是永远连在一起的!

  当过了几年以后,我们再次相聚时,我希望我们的友谊不会因为时光的.流逝而淡化,反而变得更加深厚!如果那时候有人没记起来,还没有想起我们曾经的往事,那么,来,我亲爱的朋友,我将帮助你打开记忆的闸门,让美好的回忆将我们的心连在一起!

  这是我的誓言!别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

  我望着你们渐渐地走了,我是多么希望时光倒流,重新回到小学的开始!啊!时间老人,您能慢一点吗?让我们小学六年的朋友在最后能多看上几眼,让我们再多说几句离别的话,让我再停留片刻!

  这是我的期望!别了,我小学六年的朋友,我依依不舍的朋友们!

我的小学作文600字 篇2

  “咔嚓”一声,只听得一声响,从远处疾速驶来一辆白色“MP5”轿车,车门被打开了,一位身穿天蓝色研究服的科学家从车内走了出来……这就是20年后的我——一位科学家。

  我走进类似火箭的科学研究所,见到我的助手----机器人“STAR”,便向它打了个招呼,“STAR”礼貌地说:“方教授,A市部分地区经常发生地震,弄得人心惶惶;D市的交通车祸事故近来有所增多,怎么办呢?”我连忙向研究所301工作组下达了命令:研制“X73型防震设备”及“001车祸预警器”。很快,301工作组的高智能计算机便进入了数据收集和设备研制程序……由于设施齐全、先进,不到5分钟所有研制和设备生产工作就已完成。

  因为心里惦记着地震和车祸的危害,我赶紧催促“STAR”说:“事不宜迟,GO!”说着,我便和“STAR”带上新装备,登上“飞鹰”直升机,全速向A市开去。我们在A市地下安装了最新型的'“X73型地能吸收器”用于消除震源的破坏性能量。又在D市上空发射了智能导航的“蝙蝠仪”,这样一来,即使汽车失控,也能在超声波的导航下自动躲避障碍物,从而避免了车祸的发生……看到问题顺利解决,我和“STAR”都开心地笑了。

  回研究所的路上,我又想到:现在好多人都不注意保护生态环境,比如乱砍滥伐树木、污染空气和水、乱捕滥杀野生动物……怎么办呢?于是我们火速赶回研究所,一头扎进研究室,开始了新的战斗……经过艰苦的努力,我们终于研制出一种神奇的“安全电”把它引入森林中,乱伐木者就会被电晕;把它引如水中,不会对海洋生物造成任何伤害,但却能自动将水中的污染物过滤回收,并将废物转化为有用的生产原料;把它引到空中,所有空气中的污染物体都会被它电成鲜活的原子能,聚集在地球和太阳周围,这样既能使太阳更长寿,又能使地球在阴天也能享受阳光。

  回到现实,要想有一个成功的未来,就得有个勤奋的现在。让我们共同努力吧!

我的小学作文600字 篇3

  人的一生最亲近的人是自己的父母,而最尊敬的人呢?是指在你的成长道路上给你有某种影响力的人。我最尊敬的人,是我读初中时的英语老师。

  说汉语不难,因为我们生长在汉语包围自身的环境里,可是要学好标准的汉语,就不是那么容易的了,更何况是学英语呢。这一点,我印象最深的是读初中时的英语。

  我的英语老师,是一个刚满30岁的男老师,已经有将近五年的讲课经验了。每次给我们上英语课的时候,总是浑身是劲儿,英姿勃发的,很有影响力。那时,我们的年龄刚好在14岁,豆蔻年华,对什么都充满新鲜感,刚接触英语课时也是信心十足,可是学着学着,信心就不那么足了。因为,今天学会了、学懂了,明天就又不会了、不懂了,这样的过程往往需要几个反复,挺折磨人的。因此,有一段时间,学生们上课时,总是没精打采的,越是这样越容易溜号走神,精神不集中,老师讲的再好,学生们也听不进去。

  面对这样的现实,作为英语课学习代表的我着急了,把课后和同学们交流的意见总结反映给了老师,老师也改变了讲课的方式方法。每次上课,并不急于传授知识,而是讲一些故事,讲一些做人的道理,讲一些他个人学习英语的坎坷心的。当把同学们的情绪调动起来后,再带进英语的.学习中,这样,很快就把同学们的英语学习领进了正道。老师是真教,同学们是真学。全班的学习成绩在全学年也名列前茅。

  英语老师在我的心目中,是值的我尊敬的,正是由于他的启蒙教育,后来我的大学专业才选择了英语语言学专业。

我的小学作文600字 篇4

  在一个寂静的夜晚,街上细雨蒙蒙。有一个家庭,可以映着窗户看到,一位妇女正忙得不可开交,她在忙什么呢?她在忙着照顾自己的孩子,她的孩子发烧了。量体温啊,拿湿毛巾降温啊,折腾得她汗淋淋的,心情非常焦急。那位妇女就是我的妈妈,而那个孩子便是我。

  妈妈看着满脸通红的我,心里焦急死了。妈妈朝窗外看了一眼街上纷飞的细雨,再也忍受不了了,拿起大羽绒服套在我身上,然后背起我,撑着雨伞,直奔附近的`门诊。到了门诊,医生开始询问我的病情,我自个儿坐在长椅上,蜷在一角,头疼欲裂,很难受。突然间,我听到了医生说我得打针,那个时候,我最怕打针吃药了。这时,我来劲了,直往外跑,哪顾得上下不下雨呢。妈妈赶紧来捉我……最终,我被“捕”了。妈妈把我搂在怀里,我哇哇大哭,顿时,我看到了妈妈眼里闪烁着晶莹的泪光。妈妈忍着泪水,温和地对我说:“不要怕,打针只有一点点疼,就像被小蚊子咬了一口,只要勇敢就不会觉得疼了……”我勇敢地打上了吊瓶,可是渐渐感到饿了,告诉了妈妈。正好爸爸赶过来,妈妈就匆匆回家去给我煮吃的。爸爸坐在了我身旁,轻轻地抚摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,你可真幸福,有这样的一位好妈妈,你可要珍惜啊。长大可要孝顺些啊!”我似懂非懂地地点了点头。

  过了一会儿,我看到雨中那熟悉的背影渐渐朝我赶来,“是妈妈!”我看到妈妈一手端着吃的东西,一手撑着伞,以最快的速度赶来。妈妈来到我身边,笑着对我说:“乖孩子,瞧,这是你爱吃的面条!”妈妈真像是会变魔术啊,这么快就把可口的饭做好了。我很高兴,便不管三七二十一地吃了起来,妈妈再次会心地笑了……

  不知是怎么了的,从那天起,我竟不怕打针了,是那碗面给予我什么神奇的东西吗?是妈妈给了我力量吗?

  那个夜晚,如今我仍然记忆犹新。在我眼里,看似瘦弱的妈妈是无所不能的,她是我最敬佩的人!

我的小学作文600字 篇5

  我家是花的世界。院子里、窗台上,放着一盆又一盆的花,有美丽的月季、芳香的玫瑰,还有艳丽的牡丹。可我最喜欢的是那一架牵牛花。

  初春,妈妈进城买了许多花籽,对我们说:“今天呀,咱们一人挑一种花籽种下,精心管理,到夏天,看谁的`花开得最好看。”于是,大家都挑了一种花籽,去找合适的花盆种下。我想牵牛花长得快,花蔓又多又长,不能种在花盆里。于是便在院子找了一块最好的地方种下了花籽。

  从此,我天天惦记它。一天浇一次水,一星期施一次肥。一天,花池里裂开了一条口子,我高兴地喊:“快来看呀,我的花要出芽了。”一家人都跑来看。第二天,一颗绿色的小芽伸出地面,后来,它直起腰来,展开了两片小叶子,我看着,乐得合不拢嘴。我更加精心地照管它,它不停地生长着,看到它开始爬蔓了,我找来了竹竿,为它搭了个架,牵牛花好像明白我的心意,没过两天,它就爬上去了,后来越来越密,一片片宽大的“心”形叶子叠在一起,形成了一个绿色的屏障。

  一天放学,我突然发现,那绿色屏障中有了一个个粉红色的花蕾。我真激动啊,我的牵牛花要开花了。三天后的早展,一朵朵喇叭形的粉红色的花已开放在一片绿色之中了。

  可是,天有不侧风云,一场暴雨下了一天一夜。我的牵牛花,许多枝叶被打下来了,残破的花躺在地上。看到这情景,我无比难过,对牵牛花失去了信心,也不管它了。

  但是,牵牛花顽强不息,继续生长着,一根根新的枝条又爬上了架。一个星期后,一个个花曹又出现了,啊,美丽的喇叭花又要绽开了。

  我望着这充满生机的牵牛花,心中非常羞愧,它遭到暴雨的摧残,没有丧失信心,还在顽强地生长,而我,真不如牵牛花啊。

  评花会上,一家人都说我的牵牛花是全家最好的花。

  我喜欢牵牛花,喜欢它的美丽纯朴,喜欢它顽强不息的精神。

我的小学作文600字 篇6

  “好马千里奔驰,好人一片忠诚。”没错,这说的就是马。它毫无怨言地为人们服务,是人们生活中的好帮手。我也非常喜欢马,从小就和马成为好朋友,而且我的属相就是马,不然我总对人们说我和马有缘分呢!

  今年暑假,我去厦门游玩,从崇武古城带回来一件精致的工艺品。这个工艺品就是我最喜欢的马——石雕马。

  这匹马昂首挺胸,仰天长嘶,一副威风凛凛的样子。一双铜铃般的的眼睛炯炯有神,神采奕奕。膘肥体壮的身躯像拳击运动员一样结实。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着,仿佛在随时聆听着周围的'动静。它前蹄凌空而起,后蹄微微弯曲,紧紧地抓住地面,摆出了一幅飞驰的姿态,真是霸气十足。马的脖颈上有一排棕褐色的鬃毛,呈现出飘逸的形状,就像一道闪电。长长的尾巴飞在空中,使这匹马驰骋起来的样子更加威武、耀眼。

  看着这件工艺品,我心里痒痒的,真想骑上马在辽阔的大草原上奔驰!我坐在学习桌前开始浮想联翩:我骑着马在草原上奔驰,那马似乎有翅膀一样,它纵身一跃,就把我带到了蔚蓝的天空。骑着马,踏着云,有一种飘飘欲仙的感觉,我一拍马屁股,马便追着风儿奔跑着,此时此刻,我仿佛置身与古代列位英雄为保卫祖国的战争中,骑着马奔驰在人海中厮杀,有说不尽的畅快。

  我非常喜欢这匹马,因为它们象征着“勇往直前”,象征着“马到成功”,每当我遇到困难或挫折时,一看到这件工艺品,就会充满力量勇敢面对,因为马有不怕困难、不服输的品格,所以,我每当看到这匹威武健壮的马时,就会努力做到不怕困难,永不退缩,勇往直前。

我的小学作文600字 篇7

  每个人都有懒惰的心理,我也不例外。懒惰像一条又粗又长的苦藤,死死地把我缠着不放,阻挡着我的前进。但自从经历了那件事后,我有所改变了。

  这星期轮到我们班值勤,这项任务很重要,必须比其他同学早到学校。唉,“痛苦”的时刻到了!我为自己祈祷:千万不要让我去值勤,否则我不能多睡一会儿。可是老师偏偏“不公平”,居然选我做最早到校的值勤员―站在学校大门口!唉,我真是倒霉啊,不能睡懒觉了!嗯,希望能熬过这一周。

  周一早晨,“叮铃铃……”一阵刺耳的闹钟声把我从甜蜜的.睡梦中拉了出来。我揉了揉惺忪的眼睛,发现屋里还是暗暗的。一看闹钟,却是六点半了!我不以为然,心想:嘿,反正谁也没发现我这样做,再让我睡一会儿吧!就一会会儿!随后,我对妈妈说,过一会儿一定起来,便又钻进了温暖的被窝。“肖雅!快起来啦!已经六点四十了!你不是说马上起来吗?”

  第二个“闹钟”―妈妈大声地喊我起床。唉,谁叫老师最近也一直提醒我们不能不讲诚信呢?我不仅是一名中队长,而且人们还常说:“勤奋净,懒惰脏。”就为这一点,我“蹦”地一下,从床上跳了起来,然后瞪了瞪眼睛,精神抖擞的模样马上就做出来了。我一边走出房间,一边想:嗯,肯定没什么人比我起得早!我自以为是地笑了笑。可从阳台上往下一看,情景出乎我所料!马路上车辆川流不息,人行道上走着匆匆忙忙上班、上学的人,真是“天道酬勤”啊!这又让我想起了最近读过的《岳飞的故事》。岳飞少年时练功十分刻苦,即使数九寒天依然早早起床练习,最终成为一名武艺高强、精忠报国的民族英雄。

  想到这,我也有了一个决心:要以值勤为起点,每天早早起床,用功学习,战胜懒惰!

我的小学作文600字 篇8

  同学们,看了题目你们一定会觉得好笑,但是,大家的确都说我可爱。

  我小时候总爱发烧,身体不好。为了帮助我锻炼身体,都三岁了,妈妈还拉着我倒屋外跑步,和我一块儿踢足球,人们看见都说:“这个小孩儿真可爱。”我的记忆力很好,刚刚一岁零十个月,我就能背下白居易的《卖炭瓮》,人们说:“不到两岁就能背唐诗,真可爱呀!” 上了小学一年级,老师留的作业比较多,再加上我写得太慢,就没有多少时间玩了。记得那是一场罕见的大雪,我高兴地想::“这下我可 以堆雪人 、打雪仗了!邻居的.小朋友拿着小铁锹来找我堆雪人时,我说:“等我写完作业就去找你们。”等我写完作业,天已经黑了,小朋友都回家了,只有一个雪人孤零零地站在瑟瑟的寒风中。我走过去,正了正那顶戴在雪人头上的草帽,小声说:“冬冬,你真可爱!”

  到了三年级,有一位同学会用两种方法解一道题 。老实说他是全班最聪明的同学。我很不服气。回到家,我把所有的运用题都用两种方法做了一遍。有一道题我怎么也想不出第二种解法,妈妈叫我吃饭,我说:“等会儿。”爸爸叫我去睡觉,我说:“等会儿。”十点多了,大家都睡了,我还在哪里想。妈妈翻过身来突然问我:“冬冬,你到底要干什么?”我哭了:“我真笨!这道题我找不出第二种解法!”妈妈拿过书一看,笑了,说:“傻孩子,这道题只有一种解法!”我这才上床睡了。经过努力,期末考试我考了全班第一的好成绩。在北京当老师的大舅母看到我的成绩,夸奖我说:“冬冬,你真可爱!”

  名师点评:

  本文用面对面向读者讲述的形式写,显得亲切,自己说自己可爱,用三个例子来证明:小时候踢球,不到两岁会背唐诗,人们夸他可爱; 战胜自己,做作业后玩不成雪,小雪人代表自己夸自己可爱; 学习刻苦,取得全班第一的好成绩,大舅母夸他可爱,文中反复强调“真可爱”,加强了语势,突出了中心。

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