小学叙事作文

时间：2023-06-11 19:55:01 小学作文我要投稿

【精华】小学叙事作文十篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学叙事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】小学叙事作文十篇

小学叙事作文篇1

　　吃药，我敢肯定没有小孩愿意。哎！真倒霉，我没有生病，可也要开始“吃苦生涯”。

　　妈妈为了缓解我的视力下降，什么方法都乐意尝试。比如穴位按摩，转动眼球啊，效果似乎都不理想。一天晚饭后，妈妈又开始新的试验方案，她让我服用“蓝莓胶囊”。据说飞行员就是靠着它提高视力的，妈妈显然对它信心十足。她从深棕色的玻璃瓶里倒出一颗胶囊，让我吞服。我一看，心里就打起了退堂鼓。只见胶囊是椭圆形的，身体是紫色的，肚子上有一条线，里面装的是紫色的粉末。它几乎有铅笔那么粗，我怎么咽得下？我想推脱。“妈妈，我还太小了，不适合吞服胶囊。”我试图说服妈妈。“9岁的小孩吞服胶囊都没有问题，你快10岁了，怎们会不适合吞服胶囊呢？”妈妈冷静地回答我。“妈妈，胶囊表面是塑料，塑料里含塑化剂。塑化剂有害人体健康。”我眼珠一转，想起最近备受争议的.塑化剂，想用它来抵挡一阵。没想到妈妈见招拆招，说：“医生说了，药物级别的塑化剂对人体影响很小。再说了，蓝莓对缓解视力疲劳，促进眼睛发育大有好处。难道你想戴上近视眼睛？！”一向温柔的妈妈一反常态，态度坚决，甚至有点“狠心”。

　　为了让我的双眼清晰些，为了避免鼻梁上架一副眼镜，看来这胶囊我不愿吃也得吃啊。我嘟着嘴，愁眉苦脸，很不情愿地接过胶囊，然后鼓足勇气，小心翼翼地把它放进嘴里。我突然感觉嘴里黏黏糊糊的，“妈妈，胶囊怎么黏黏糊糊的，像吃了一条鼻涕虫，真恶心！！！”我吐着舌头说。后来，我感觉不是那么黏黏糊糊了。于是，我喝了一大口水，想使劲咽下水和胶囊，没想到水咽下去了，胶囊却依然在我的口里。我只好再喝一口水，把头一昂，“咕咚”猛咽一口。原以为胶囊能顺顺当当地滑下肚子去，可是，胶囊仿佛故意和我作对似的，死死地赖在喉咙眼口。几次三番，我喝了两杯水，肚子被水撑得鼓鼓的，胶囊还是没下去。不行了，再这样下去我肚子要爆炸了，我要想其它办法。我偷偷嚼着胶囊的外壳，想把它变细点。嚼着嚼着，突然一阵苦味苦得我头皮发麻，我抓过杯子，赶快喝了一口水，想冲淡苦味。没想到，这一下，胶囊终于乖乖地顺着我的喉咙滑到肚子里去了。

　　我兴冲冲跑去告诉妈妈，妈妈见到我哈哈大笑，把我拉到镜子前。只见镜子里的我，嘴唇是紫色的，口一张，牙齿和舌头竟然也是紫色的，活像一个小女魔。原来胶囊被我咬破了，紫色的药粉把我的嘴唇，牙齿和舌头都染色了。

　　这就是我第一吞服胶囊的经历。大家一定要保护视力呀，免得也要开始这样的“吃苦生涯”。

小学叙事作文篇2

　　在小时候，我的妈妈经常让我去买东西，在市场上的摊主基本上熟悉我了，他们一般不欺骗我这个小孩。可是，我却经常被一个卖馒头的阿姨“宰”，她总把卖不出去的脏馒头给我，开始我怕妈妈说我办事不利，就偷偷把馒头皮撕了，谎称自己喜欢吃皮，先把皮吃了；有一次脏馒头太多，遮掩不过，妈妈才知道真相。

　　一天中午，我又去买馒头，卖馒头的阿姨把掉在地上的脏馒头给我装在袋子里，我非常不满意，但因为自己是个小孩，敢怒而不敢言。知道妈妈不会因此责怪我，我就把事情的'原委告诉了妈妈，妈妈很生气，对我说：“去跟她换！如果她不换给你，妈妈去找她！”有妈妈做后盾，我鼓足了勇气去找卖馒头的阿姨换馒头，阿姨虽然不高兴，但还是给我换了。

　　下午，我和妈妈出去玩，经过那个阿姨的摊位，妈妈特意停下来，对她说：“你不止一次地把脏馒头给孩子，怎么能这样呢？做生意讲究的是诚信和童叟无欺，只有这样，才能留住客人！”卖馒头的阿姨连连赔不是，说：“不是有意的，太忙，没仔细看……”

　　小时候的这件事虽然已经过去很久了，可是它给我的感触很深：人无信则不立，商无信则无存，欺诈只能得一时之利，只有诚信才是做人、经商的根本。

小学叙事作文篇3

　　昨天中午，妈妈在家里做千层面给我吃。妈妈做着做着发现没有牛奶了，这时锅里正烧着东西，妈妈不方便去买，这可怎么办呢？我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，让我去吧。”妈妈说：“你行吗？”我拍拍胸脯自信地说：“我行的，您就放心吧。”于是，妈妈拿给我一张一百元钱和一个袋子，我把钱放进袋子里，把袋子挂在自行车龙头上，我就准备出发了。妈妈叮嘱我说：“买小盒的牛奶就要买两盒，叔叔找的'钱要算一下。”我说：“好的。”说完，我就骑着自行车出发了。到了超市后，我先把自行车停下来，进了超市，我找到放牛奶的地方，然后去付钱，叔叔找了我钱，我在心里又默默算了一下，发现刚刚好，我把牛奶和钱放进袋子里，我就骑着车回家了。到了家，我把牛奶和钱递给妈妈，妈妈夸我长大了，我心里美滋滋的。

　　第一次独立购物的感觉真好，长大的感觉真好！

小学叙事作文篇4

　　有人跟我说，美国学校的环境非常好，就像生态公园一样，操场很大，教室很干净；也有人跟我说，当美国小学生非常幸福，他们的课堂一点儿都不枯燥，发言也可以不用起立，自由活动很多，学校的活动也很多。他们有一群非常好的同学，非常和谐，几乎不会发生争吵。

　　这个暑假，我去美国的学校里体验了五天美国小学生的五年级生活，那儿的生活真的特别美好，而且十分难忘，现在，就由我来讲述一下吧！

　　当我第一眼看到那个学校，我就觉得美国小学生确实非常幸福，墙刷得很白很白，甚至没有一点污渍，没有鞋印，没有乱涂乱画的痕迹，屋顶是红色的，把原本就很干净的墙壁映衬更加白了；路不是特别的宽，但非常软，就算跌了一跤也不会有事；大面积的草坪，小草都是生机勃勃的，随着风轻轻摇曳着；风轻云淡，虽然阳光很大，可是躲在大片的树荫下却一点也不会感到炎热。

　　就像别人说的，他们的课外活动真的特别多，在我们来到的这五天里，就有一个夏日专题活动——玩水！我的同桌是一位美国女孩儿，她告诉我，水是每一个夏天必玩的。这个玩水可不是在厕所里吹泡泡，而是在一个固定的场地。就在我们所在的教学楼后头，有一片绿草地，很大很大，跟一般学校的操场差不多。就在那儿，老师们会给学生搭一个水上滑滑梯，这是一个非常有意思的项目，跟游乐场里的差不多，就是体积稍微小了点儿，可是大家还是玩的不亦乐乎，每个人几乎都完了两三次。玩好了滑滑梯，还有水枪战呢！大家人手一只水枪，跟别人玩“打仗”，可是谁也不会骂谁，也不会和射他的`人发生冲突。

　　在美国的学校里，老师们一般不会处理任何打架、骂人的事件，不是老师不愿意处理，而是因为几乎没有学生会犯这样的错误，要是犯了，老师也绝对不会翻脸，只是告诉学生，为什么要批评他。可神奇的是，学生对老师的话十分的在意，基本上不会再一次犯同样的错误。那里的同学相处的很和睦，男生和女生经常在一块儿打打闹闹，玩耍的话，只把它当作一场普普通通的游戏，不会太过于在乎输赢。

　　在美国学校的这几天，我看到了许多，也学会了不少，相处之道，待人之礼，我在老师和同学的一举一动之中，懂得了好多好多。

小学叙事作文篇5

　　今天，妈妈让我收拾房间我懒洋洋地收拾起来。我先把书都放在书架上，心想：抽屉也要收拾一下。打开抽屉，里面装满了我小时候的玩物。

　　小珠珠

　　小珠珠是一年级玩的，所谓的小珠珠就是可以串起来的，那时候可以在地上捡，也有的时候别人的珠子撒在地上，我们就来抢当别人发火时，我们就需齐嘉义的帮她捡，当然也要在捡的时候，偷偷的'放几个在口袋里。我们串起来做手链项链互相赠送，现在想起来脸都红了，拿起一个手链，不关我怎么套，就是伸不进去。

　　泡泡水

　　二年级时流行的是泡泡水，轻轻一吹就有好多个泡泡出来，我们都在“抓”泡泡。但是一碰到它就会爆了。

　　橡皮筋

　　三年级时的橡皮筋特火，就只要1毛钱1根，有五彩缤纷的橡皮筋，玩这个需要两根绳子连在一起是个智力游戏。

　　卡片

　　瞧那些漂亮的卡片是女生中的炫耀之品，也是我们最喜欢的卡通人物，如侦探柯南，守护甜心，熊大熊二……正面还有一些人生道理，反面是可以写信的。

　　这些东西是我小时候的点点滴滴，我要好好珍惜，也期待着五年级会有什么呢？

小学叙事作文篇6

　　在我上幼儿园的时候，我第一次在电视机上看到了古筝。它长长的身体，褐色的身躯和由许多长短不齐、粗细不同的琴弦组成的。只见弹古筝的人用灵活的手指弹出了动听的'声音，让我久久不忍走开。

　　到了小学一年级时，我有幸走进了学古筝的教室，当时我激动、愉快的心情根本无法形容。慢慢地我认识了音符和每个弦代表的音，渐渐地我也就学会了弹些简单的曲子。

　　通过学习，我的古筝技艺越来越好了，这让我深深地领悟到弹古筝的乐趣。我听到周延甲创作的《秦桑曲》，那高山流水般的忧怨，细腻的琴音，我不禁被深深地陶醉了。虽然我的弹技不怎么好，但我感到学古筝是多么的快乐。我弹起古筝时总是全身心地去弹奏，我深深地陶醉在古筝音乐的美感之中，同时，我运用摇指、颤音等多种演奏技巧，尽量使弹出的曲子更优美、厚润、动听。我已考过了五级，现正在向六级迈进……

　　古筝，你不但充实了我的生活，更陶冶了我的情操。我愿古筝能陪伴我一生，我愿我永远沉醉在古筝这浑厚、朴实的美感之中。

小学叙事作文篇7

　　“嘘－”随着体育老师的一声哨响，比赛开始了！

　　这是一场我们班和五（2）班的.足球赛，是一场半决赛。哪班赢了，哪班就进决赛。说实话，五（2）班水平和我们班水平差不多，这场比赛不好赢，但是我还是对我们班足球队员充满了信心。

　　体育老师发球。不好，居然被他们班抢到球！一步一步地我们班的球门逼近。守门员韩东辰脸上沁出了汗珠，眼珠紧跟着球转，看得出他很紧张。我们大喊：“五（3）班，加油！”可不见效，五（2）班进球了！我们班所有同学的脸上本来欢快的表情顿时被这个球冲得一干二净，个个变得灰心丧气的样子。

　　虽然他们班进球了，但我们班的足球队员们并不是对他们束手无策，反而拼劲更足了。看来，只要有信心就可以成功。我们班不知是谁把球传给王宙鑫，他二话不说，一个大脚射门，球进了！全班欢呼，大喊：“王宙鑫，好样的！”场下又是一片沸腾。

　　双方打成了平局，现在打加时赛。冯汉东抢到球，传给了林斌。林斌在无人阻挡的情况下把球直射龙门。他方守门员没挡住，我满怀信心，想着这个球肯定会进。可是说时迟，那时快，球居然打在了门楣上。这下，我们班同学破口大骂：“林斌，踢那么高干嘛？不是的话，早赢了！”可我们班班主任许老师还是鼓励我们：“没关系，只是一个球，我们要团结。”这才使我班同学稳定了些。

小学叙事作文篇8

　　哇！比完了钢琴大赛，爸爸妈妈决定带我去透透气，放松心情。那个晚上，我因为非常兴奋而在床上翻来覆去，彻夜未眠，十分期待即将享受森林浴的日子。

　　我们一家三口长途跋涉来到了充满绿意的湖边。车子在蜿蜒的山路肩行驶着，我欣赏着窗外笔直又挺立的树木，感受到大自然充满生机，而彷佛数以千计鸟类的歌声，在枝桠及树梢间穿梭，犹如一群音乐大师正努力的谱出大自然的乐章，那悠扬的乐章，让我心旷神怡。

　　到了车站，巡视车库中的古老火车，触摸着车身，便回想起前人经历过的点点滴滴，也了解到前人的`生活方式，心里想着应该效法他们刻苦耐劳的精神。而沿着沉重坚硬的铁轨步行前进，踩过碎石头与枯枝交错的路段，踏上风灾后的登山步道入口，好像打开了一本记录着先人泪水和汗水的记事簿。

　　旅游，不仅能让我把平常的压力抛开，也能增广见闻、开阔胸襟，同时对不同地方的各种文化有更进一步的了解，这趟旅游真是不虚此行啊！

小学叙事作文篇9

　　我咬咬牙，原来考试被安排在学期初啊，害得我假期里天天用功，防着老师来个“突然袭击”。淡定对待，不用急，已经有足够的“老本”了。

　　开学了一周，很快到了9月7号，我在日历上画了一个圈，还写上了备忘录：剑桥考试。那天早上，我早早地起了床，不一会儿，爸爸的`车就开到了实验小学。我下了车，慢慢走着，可爸爸的样子像是他考试一样，时不时催我快点。拿到准考证后，我走进了考场。干嘛叫考场，直接叫教室好了，“考场”那词多么“吓人”呀。我一边看着通知单，一边想。不一会儿，老师发下了试卷。天，这叫什么试卷？在我眼里，试卷都一张很大，上面写满了字，让人一看就忍不住在心里不停地哀嚎的一张纸。而它，哪里像是什么试卷，倒像是从一本练习册上撕下来的几张纸。我很快答完了，认为自己已经“功德圆满”了。其实，还有一个将军——口试，等着我去挑战呢。老师问了几个问题，我都一一回答了。其中，老师问我家里有几个人，我竟然回答说3人，我家里明明有4人呀！真是兴奋过度。终于可以看图了，前面的题都快弄得我找不着北了，我又迷迷糊糊回答了几个问题，不等椅子坐热，口试这位“大将”便被擒下马来。

　　回家路上，我一面汇报情况，一面默默许愿，祝自己能被录取。

小学叙事作文篇10

　　翻开往事的篇章，打开往事的大门，竟发现，其中有许多令我们难忘的回忆。在成长这本书里，让我们往前翻，寻找那些失去的美好回忆吧！在我们的往事记录中，有许多令我开心、伤心、感动的事，但是，最让我记忆犹新的还是在日照踏浪的一章！

　　那年暑假，刚好是我的十岁生日，一过完生日，爸爸妈妈便收拾行李，带上我，开车直奔我那幻想已久的海洋天堂——日照。经过长达三个小时的跋涉，我终于见到了梦寐以求的大海，我发现日照的海一点儿也不比三亚的海逊色，三亚的海是蓝的，它的水就是清的.，清澈见底。我赶忙跳出爸爸的车，换好泳衣，直奔那片蓝色的海洋！

　　刚与大海接触，我便后悔了！因为海水是那样的“凉爽”，没有做任何热身运动的我，在毫无防备的情况下跳入大海，结果我的腿抽筋了！幸好在日照的海里，有一根钢丝绳索，是让游客抓住的，不让浪“吹”跑的，我抓住了它，慢慢地上了岸！

　　到了岸上，经过了一阵热身运动，我便开始了今天的主题——踏浪！说浪到，浪就真到了，3、2、1……浪向我迎面扑来，可是由于我技艺不高超，结果被浪卷上了金色的沙滩。可是我不气馁，再经过N次试验，在呛过N口海水之后，我终于踏上了一座浪的浪头，那感觉，简直比孙悟空腾云驾雾还要刺激！

　　经过一阵同大浪的“浴血奋战”，我终于失败了，被大浪卷上了沙滩，就像免费坐了趟出租车！我已玩得精疲力竭，便趴在沙滩上休息，忽听一句“大浪来啦”！我便打起精神，迎面扑了上去……

　　这次的踏浪给我带来一个愉快的经历和一种放松的心情，更是我成长中的快乐！

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