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回忆小学作文300字

时间:2023-06-13 15:01:09 小学作文 我要投稿
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【热门】回忆小学作文300字4篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的回忆小学作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】回忆小学作文300字4篇

回忆小学作文300字 篇1

  在人的一生中,不知有多少个回忆,但真正值得留念的有几个呢,童年是一个人只能经历一次的,童年已过,当你再次回首之时,留下的只有童年的'回忆。这回忆可以使人一辈子都忘不掉。

  从呀呀学语到现在的初中生不知经历了多少个回忆,但能有几个让人记忆犹新呢,但是,在童年时代就有一件事,让我至今忘怀不了。

  在家中,我是独生女,所以我是被父母宠着长大的,我从小很任性,做什么事总按照自己的想法去做,小时候我最害怕的是打小针,情愿打点滴也不愿打小针,小时候我体质差,发烧,又不愿打小针,所以常常面色苍白

  记得有一次,我又生病了,医生说必须打小针,只有打小针才见效。针配好了,妈妈把我抱在怀里,左一句乖孩子,右一句乖孩子,可我就是不听,妈妈急了,摁着我,让医生给我打,我吓坏了,不管三七二十一的哭了起来,当我正准备大哭的时候,妈妈说打好了,我这才回过神来,原来打小针不痛。

  从那以后我再也不害怕小针了,自己反而觉着小针比较好。

回忆小学作文300字 篇2

  童年就像天边的彩虹,短暂而美丽;童年就像一划而过的流星,瞬间而永恒…… ---题记童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无暇的白云,每朵白云上都记载了一个个幼稚有趣的故事。但让我珍惜的还是那颗天真纯洁的童心。小时候给我记忆最多的是在星空下伏在奶奶腿上听奶奶讲故事。“瞧,那个最闪亮的星星就是牛郎星,它旁边的两个黯淡无光的'小星星就是牛郎和织女的孩子。相传每年七夕所有的喜鹊都会飞来搭成鹊桥让牛郎织女相会……”奶奶伸出手指给我看,一把大蒲扇在她手里摇啊摇……我惊奇的拿起手灯在夜空里晃来晃去,满天的星星眨巴着眼睛,好像也在聚精会神的听奶奶讲那无穷无尽的故事。小时候的生活对我来说是那么的无忧无虑,天真快乐,然而我却盼望着长大。看着一年级的小学生背着书包从我们门前经过,我极是羡慕,心里盼望着能快点长大。终于有一天,我背上了书包,成为了一名小学生。我依稀记得当时的情景:“妈妈,我背上了书包,是不是就长大了呢?”“嗯,算是吧!”妈妈微笑着点着头。我高兴极了,也许那是的我认为长大就是一种快乐吧。

回忆小学作文300字 篇3

  一个笑呵呵的小女孩坐在一头可爱的骆驼身上,这张照片是放在我的床头上的,每当我拿起它的时候,就想起了美好的回忆。

  就在5岁那年,爸爸妈妈在一个风和日丽的周末,带着我跟弟弟去了野生动物园。

  我们在动物园看到了许多有特色的动物,不过,让我记忆犹新的是沙漠之舟的骆驼,当我第一次看到它时我大叫:“啊!骆驼。快看,他有两个驼峰,爸爸骆驼的驼峰有什么用呢?”爸爸说:“骆驼生活在沙漠地带,长时间不能喝水,所以骆驼的两个驼峰就是用来装水用的,只有这样骆驼才能长时间不用喝水,也能在沙漠里生活不至于被渴死。”爸爸又说“科学家研究发现,骆驼的骆峰根本起不到储存水的作用,它是一个巨大的能量存库,它为骆驼在沙漠中长途提供了能量消耗的物质保障。”

  后来我们还骑了骆驼, 坐在骆驼的身上,腿上感觉毛茸茸的.,手扶着一个驼峰,妈妈的背靠着一个驼峰,训兽师拉着骆驼慢慢的往前走,骆驼走一步,我们跟着上下颠簸一下。感觉底下的路不平,深一脚浅一脚。骑骆的感觉真是太好了。

  就在这时,爸爸拍下了我们快乐的时刻。这张照片我一直珍藏着,因为,它记载了我美好的回忆。

回忆小学作文300字 篇4

  日月如梭,年月如梭。很快的,六年来的小学生计就要告一段落,看着自己几年来的学习档案和相片,不知道为什么,忽然鼻头一酸,在模糊的眼皮中,我如同走入时空地道,回到了早年。

  一年级的`我,大概是刚上学太紧张了,居然就在教室外面号啕大哭起来,现在回想起来,仍是觉得很好笑。二年级时,也常由于贪玩,而被教师施行“爱的教育”。三、四年级时,我参加了兴趣小组,不光从小组活动中得到许多乐趣,也在刘教师的带领下,学到许多野外求生的技术。在这个过程中,我学到服务与贡献的精力,也开辟了自己的视野。

  等到升上了高年级,咱们就成了有福同享、有难同当的患难之交。我不再像早年相同天真、不懂事,现已逐渐长大,知道怎么与他人协作。

  幼年时光会跟着年月而画下休止符,但在每个人心灵深处却会如刻印般,留下深入的回想。“天下无不散的筵席”,结业不是代表着完毕,而是一个簇新的开端。它让咱们走向更辛苦、更困难的路,也带领咱们迈向成功的旅程。信任未来的我,也会持续踏着成长的脚步,奔向无垠的未来。

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