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我的老师小学作文400字

时间:2023-07-01 17:11:02 小学作文 我要投稿
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我的老师小学作文400字合集7篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我的老师小学作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师小学作文400字合集7篇

我的老师小学作文400字 篇1

  记得我上三年级的时候,新换了一个老师,这个老师名叫贾老师。

  贾老师和我们以前的郑老师年轻。郑老师都是带一个黑色边框老花镜,而贾老师却不戴眼镜。我仔细打量着这位老师,心想,这个老师是不是走错教室了,怎么不是郑老师。我姓贾,谁知道我的“贾”是什么贾,上来写一写。刚说完,有许多人都跑了上来有的写真假的假,有的'写甲乙丙丁的甲。我可是真老师,不是冒牌的。这个甲,的意思是最好的,我可不是最好的老师。

  给我们介绍完,就给我们上课了,给我们上课的方式不同,上课的时候我们可以学到书本外的知识。要是光学书本以内的知识有什么用。还有一次,贾老师给我们讲了一个故事,这个故事的主人公叫谢晋,他对了一个对联,叫‘千年古树为衣架,万里长江为澡盆’。这弄得我们哭笑不得。

  我很胆小,都不敢发言。有一次,上课老师想找一给同学发言我在心里想:“千万不要点到我”。结果老实点到了我,说:“杨晨辉,你来回答这一题。”我吞吞吐吐的说了出来,声音很小。贾老师说:“没事,不应怕,慢慢说。给一点掌声”顿时全班的声音被掌声所覆盖。我鼓起勇气说出了答案。

  我们的贾老师,是一个善良的老师。

我的老师小学作文400字 篇2

  着春雨的来临。破土而出;秋后的树木啊,期待着春雨的滋润发芽生长;幼稚的我啊,期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导,一步一步走向光明。难忘啊,陈老师。

  是谁将知识传递于我?是谁时时教导着我们?是谁指引我们一步步走向人生光明的道路?他是谁?哦,是无私奉献的陈老师。

  陈老师是点燃在我们=心中的一盏明灯,陈老师是我感到炎热时的一阵清风,陈老师是我感到烦闷时的.一曲欢快的歌儿。六个漫长的春秋啊!酸甜苦辣融入其中,那是老师的心血,那是老师的汗水啊!今埋藏在我心灵深处的人,依然是陈老师。我们即将毕业了。六年的收获,这里面渗透了老师的多少汗水,夜深人静,当别人都进入梦乡的时,您任在不知疲倦地批改作业,那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊!

  陈老师啊,您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛;您就像那奉献了自己装饰了别人的春蚕,您对我的那份信任,那份关怀,那份师生情永远藏在我心底。

  明月留给夜晚的是美丽的梦幻,春天留给秋天的是喜悦的丰收,小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。

我的老师小学作文400字 篇3

  老师是学生的明灯,给学生照亮前方的路,我们像一棵小苗,在老师的辛勤培育下茁壮成长,在我的学习生活中,老师给予我不少的帮助和教育。

  记得有一次,您上课带我们一起读单词,还布置了一点儿课堂作业,下课后,我写作业的时突然,被几道题给卡住了,我绞尽脑汁也想不出来,我就拿去问您,可是,发现您正在改一大堆作业,我心想:老师给我讲,我肯定会很快就明白的。我走进去老师发现我是来问问题的,老师就马上停止改作业,来认认真真给我讲题,可是,老师给我讲了一遍我还是丈二和尚摸不着头脑,老师又给我讲了许多遍,眼看着时间慢慢流去,老师还有许多作业没有批改呢,我就对老师说:“老师我明天再来问您。”老师说:“不行,哪有学生来问老师问题,老师没给学生把问题讲懂,就让学生走的道理。“老师又给我讲,讲到最后我懂了,我谢过老师,走在路上心想:嗯,老师这种诲人不倦的精神值得我们学习。

  老师您说的'话就像一股暖流,流进我的心田,你诲人不倦的精神更给了我启发,在教师节来临之际,我要祝福所有的老师,节日快乐!

我的老师小学作文400字 篇4

  我的非常老师就是我的弟弟,他做的很多事都让我十分佩服。

  事件一

  记得那天天气炎热,连一丝风都没有,耐不住炎热的我们便去冷饮铺吃冷饮,那里的东西可不便宜呢!

  吃完冷饮去付款时,我捡到了张会员卡,在冷饮店里有会员卡是可以打折的呢!我高兴地拿给弟弟看,弟弟瞪大眼睛看了看,发现上面有个电话号码,于是就决定给失主打个电话,很快一位叔叔来到了冷饮店,为了感谢我们,他还帮我们办了张VIP卡呢!

  事件二

  有一次,我们吃过晚饭去散步,我看见了一堆垃圾,不仅没有捡还使劲踩了几下,弟弟看见了弯下腰,拿着一个塑料袋,伸出肉乎乎的小手把捡了起来,还极其认真地对我说:“以后可别再这样了!”

  事件三

  那天,我去音乐广场玩时,看到了一些不顺眼的木块,拿起石头就要向木块砸去。弟弟急忙阻止了我,还对我翻着眼嘟嘟囔囔说:“哥哥,你不是想做宝剑和盾牌吗,我们把它拿回去让爷爷给做一个吧!”

  这就是我的.弟弟,我很佩服他,他做的事情都值得我学习!

我的老师小学作文400字 篇5

  我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。

  王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,王老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的'灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,十分思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》

  如:在学习《赵州桥》一课,先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥,之后向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献,然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片,和我们分析赵州桥的特点,使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。

  我要谢谢王老师,王老师教我们学了很多知识,王老师辛苦了!

我的老师小学作文400字 篇6

  当太阳折射出强烈的光芒照在一位女士的身上,那位女士正一丝不苟的向同学们教授一道题的解决思路,汗水顺着她的脸颊滴在了地上,地霎时间开出了一朵美丽的小花…没错,她就是伟大的'老师。

  回顾了六年的历程,是您,利用周末时间去图书馆寻找这我们课上所用的资料;是您,和我们一起去试验基地陪伴着我们;是您,总是耐心的教导我们…

  您就像一盏灯,照亮了通往知识殿堂的道路;您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;您就像春雨一样滋润这树木这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您使我们从幼稚变得成熟,从任性变得懂事,从胆小变得勇敢…

  老师是祖国的园丁,我们是祖国是花朵,老师们辛苦的培育我们;从我们是一个不懂事的孩子开始,老师就在辛苦的培养着我们,老师头上的白发是与我们陪伴了多少时光的见证,你驾驭我们要做一个诚实守信的人,教我们识字,可我们一点也不懂你的良苦用心,老师你的努力我们是看得到的,我相信你努力是不会白费的。

  我们会好好读书,让你的脸上挂满笑容,让你称赞我们是聪明的孩子,谢谢你老师,你的笑·你的辛苦……我们永远记在心中。

我的老师小学作文400字 篇7

  她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,典雅脱俗,而又不乏新新人类的青春气息。她——就是我们的班主任李老师。

  李老师有两大特点。

  ——特逗

  一次课后,我不小心把墨水溅到了李老师的白衣服上,我吓得低下头,等待着李老师的批评,同学们也呆住了。李老师看了看我们,笑着说:“杨静呀,你是怎么搞的嘛,今天你要给我泼墨水,为什么不通知我穿蓝衣服来呢?”同学们听了,发出一阵开怀的笑声……

  ——特巧

  一次自习课上,李老师批改同学们的数学作业,结果有47位同学都忘了把小数点末尾的零去掉。李老师没有批评我们,却从抽屉里拿出一把剪刀来。同学们全都睁大了眼睛,张大嘴,望着她。李老师对我们说:“你们知道我要用这把剪刀做什么?”同学们愣住了。李老师接着说:“我要把这小数点末尾的`零剪掉!”同学们恍然大悟,哄堂大笑起来。从此以后,保留小数点末尾的零的现象消失了,李老师这招可真“绝”啊!我们对李老师佩服得五体投地。

  这就是李老师的两“特”。我们一上她的课就觉得高兴,一看到她走进教室就觉得她是那样的可亲可敬。

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