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蜗牛小学作文（共15篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的蜗牛小学作文，欢迎大家分享。
蜗牛小学作文1
今天上自然课的时候，杨老师叫我们到楼下去捉一只蜗牛上来，我们这堂课就是要观察蜗牛。
不一会儿，我们都找到了蜗牛，我的那只蜗牛可大呢，有大拇指的指夹那么大，它的身躯很柔软，有四条触角，两条长，两条短，老师说长的是蜗牛的眼睛，短的'是它的鼻子。晚上我把蜗牛带回家，老师说蜗牛是害虫，可我有点不信。为了证实蜗牛到底是不是害虫并不难，我在蜗牛的前两侧各放上了一片菜叶和一块面包，蜗牛索性的走向菜叶那边，哦原来蜗牛就是害虫呀。
第二天早晨，我一起床，就看见养蜗牛的盆子里多了三个白色的米粒大小的小球，我也不知道这是什么东西，就想上学去问老师，可我准备上学的时候看见那白色的小球只剩下一粒了，我怀着一肚子的疑惑来到学校，一问才知道原来那白色的小球是蜗牛的卵，蜗牛什么也看不见，只能靠触角东触触西触触地找东西吃，蜗牛几乎什么都会吃，所以那卵很可能被蜗牛妈妈给吃了。呀！不行，还有一个卵，我得把它转移开来，晚了，可能卵早已成为蜗牛妈妈饿腹中美餐了。
蜗牛还有许多秘密等着我们去发现呢！
蜗牛小学作文2
我喜欢的动物是蜗牛，我和它之间还有着一段令人难忘的故事。
那天我们上科学课，老师要一只蜗牛，但是好多人都来不及买，正好我爸爸要去给我买蜗牛，我爸爸便承包了帮10个人买蜗牛。
爸爸买回来的蜗牛，个头都好大，我从没有见过这么大的蜗牛，它们有的像一个吊顶一样倒挂着；有的蜷缩在螺旋形的壳里，还有的一直在爬来爬去呢！我选了一只蜗牛，其它的都给同学们了。我给我的蜗牛起了个名字——"蜗小牛"。
以前蜗小牛很活泼，每天要吃一片菜叶，拉好多便便，还常常爬来爬去。光阴似箭，一晃就是几个月，蜗小牛不知怎么了，只吃几口叶子，也渐渐不拉便便了，也不怎么活泼了。我拿去给科学老师看，问到:"它是不是生病了？"老师说:"不是，蜗牛只是老了。"这时候我才知道，原来蜗牛老了是这个样子啊！慢慢的.蜗牛离开了人间，离开了我，就这样走了，因此我很伤心。
这就是我和蜗牛的故事了，也是我最难忘的事了！
蜗牛小学作文3
最爱爷爷！因为他总是带给我惊喜。今天，当爷爷把我带到垃圾箩旁，送给我这只肥肥的蜗牛时，我兴奋得差点跳了起来。
这可是比我的小拳头还大的一只蜗牛，肥肥的身体上还有一个像陀螺一样的壳。我好想知道，蜗牛有没有触角呢？有几对呢？于是我等着蜗牛把头探出来好观察。过了一会儿，蜗牛真的把头探出来了，我站在蜗牛后面害怕吓着它。我发现蜗牛有两对像雷达一样的触角，我试着碰它的触角，一碰，它立刻把触角收了回去。我想，真是个胆小鬼。
蜗牛的嘴巴长在很奇特的`地方，在头的最底下。有次我在蜗牛周围放满苹果皮，想看它吃东西。可是过了半天，一点动静也没有，我把它拿开一看，苹果皮已经被咬了个大洞。
真幸福！在我的阳台上又多了一只小宠物。
蜗牛小学作文4
我常常想，生命是什么呢？终于，那天我如愿以偿，目睹了这样的一幕……
那时，我走在上学的路上，忽然，下起了倾盆大雨。正在这时，我突然看见了一只蜗牛慢吞吞地爬在树叶上。我怀着好奇心，仔细地看了看它，便回想起妈妈的话：“蜗牛虽然爬得慢，如果它认定了目标，就不放弃，坚持不懈地战胜困难。”我半信半疑，不知道蜗牛是否有那种坚持不懈的精神，于是，我决定做一下试验。首先，我碰了碰它的“屋子”，蜗牛便缩进了壳里。在它还没有出壳时，我拿起蜗牛，把它放回起点。可是过了不久，它又慢慢从壳里伸出头来。我睁大了眼睛，看蜗牛是否准备继续爬上去，过了一会儿，它果然爬了上去。我觉得不太可能，反复几次把它拉了下去，但它还是坚持爬了上去，像是对我表示抗议似的'。我看了这一幕，深深的感动了。
从蜗牛身上，我看见了坚持不懈的精神。它让我明白：世界上没有困难能阻挡你，只要你不放弃，坚持不懈就一定能战胜困难。
蜗牛小学作文5
夏天，一场大雨之后，我在潮湿的地方发现了一只大概和我大拇指一样大的小蜗牛，我就把小蜗牛带回了家，放在一个装了半缸湿泥的鱼缸里。
小蜗牛的背上有个海螺似的硬壳，有许多花纹。它累了的时候，就缩进去休息，这个海螺似的硬壳就像它的小房子一样。小蜗牛有两对触角，后面还有两个黑色的小圆点，前面的'一对触角短，后面的长一些。听说前面的一对触角相当于人类的鼻子，后面的触角摆来摆去的，像人类的眼睛，四周探望着。
蜗牛的长相十分古怪，没有骨骼，是软体动物。它的身体是灰白色的，半透明的，轻摸一下，还有黏糊糊白色的液体。
小蜗牛喜欢吃嫩叶和蔬菜。它爬行的时候是用腹足在爬行，所以爬的很慢，爬过的地方，还会留下白色的痕迹。
有一次，我把小蜗牛放在墙上爬，小蜗牛爬了很长的时间，才爬了3分米。我看得有点不耐烦，于是，我用一根小树枝碰了一下它的触角，它把触角一缩，就掉下来了。我以为它会摔伤，会退缩，谁知它又爬动了。这次，我不再欺负它了，终于，它爬上了墙，看着我，好像在说：“我爬上来了，我成功了！”我真为它骄傲。
这就是我喜欢的小动物——蜗牛，它既可爱又顽强，给我的课余生活带来了快乐。
蜗牛小学作文6
今天，我放学回家，在路边发现一个黑黑的东西，立刻跑过去一看，啊，原来是一只可爱的小蜗牛，它的身体跟一 只小鸟的眼睛差不多，如果让我给这只小蜗起名字，我一定给它起一个“小米米”，因为，只有两粒小米才能和它比大小。
于是，我用两片树叶把小蜗牛包回家，回到家里，我迫不及待地把它拿出来一看，它一下子就把身体缩进壳里，我生气地说：“小气鬼，连看你一下都不行吗？”小蜗牛好像听得懂我说的.话一样，一下子就把头伸出来，把我吓了一大跳！我立刻对小蜗牛说：“对不起，你不是小气鬼。”话音刚落，小蜗牛又缩进壳里了。“啊，原来你探出头来，就是想让我给你说对不起，气死我啦！”妈妈听了，笑呵呵的说：“如果有个大力士把你的头使劲往上拉，那么你肯定会大叫救命。”哦，我这才恍然大悟，蜗牛也是这样。然后，我立刻把它放到一张报纸上，不过三秒，它就把头探出来了，突然，我发现只要蜗头爬过的地方都会有一条白线，我还发现小蜗牛的眼睛下面有两条小触角，我本来想摸一下，可还没摸着，小蜗牛就缩进壳里去了。
你这只淘气的小蜗牛，真顽皮。
蜗牛小学作文7
今天晚上，我回家做的第一件事就是去看蜗牛。“咦，我的.小蜗牛怎么不见了？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈把盆子端起来我才看到，原来淘气的小蜗牛爬到盆子下面去了。妈妈说它肯定 是出去找东西吃了，我觉得也是，就连忙拿了几片新鲜的菜叶放到盆里，饥饿的小蜗牛像看见了美食一样，迅速地爬到叶子上尽情地享受起大餐来。
我担心蜗牛怕冷，就在盘子上盖了一张报纸。结果，蜗牛把我送给它的“被子”当做食物了，没过一会儿，报纸就被它咬了几个大大的洞。原来它们不怕冷啊，我又把它放在阳台上晒太阳。然后妈妈告诉 我，蜗牛喜欢在温暖潮湿的地方生活，不喜欢在太阳下暴晒，但是温度低了也不利于它们生存。于是，我又连忙把蜗牛放回去。
蜗牛小学作文8
“说它是牛不像牛，背着房子到处走。”同学们，你们知道这个谜语写的是哪个动物吗？对了，是蜗牛。
昨天中午下了一场小雨，我在奶奶家外面捉了好几只蜗牛。蜗牛都缩进了壳里，它们的壳是银灰色的，圆圆的，上面有一圈圈的花纹。我觉得蜗牛很像田螺，身体软软的'、粘粘的，身上背着一个“小圆球。”
我先得做个家。但是，用什么做家呢？我苦思冥想，终于想了一个好办法：我拿来了一个大盒子，放了几片菜叶，洒了些水。过了一会儿，蜗牛小心翼翼地从壳里探出头来，伸出长长的触角，津津有味地吃起菜叶来。凡是蜗牛爬过的地方，都会留下亮晶晶的痕迹。我轻轻地碰了它们一下，它们立刻把头又缩进壳里。这种含羞的表情让我想到了另一种动物：乌龟。告诉你们一个秘密：乌龟和蜗牛比赛，速度还是蜗牛快哦。
想不到，蜗牛也会带给我快乐。它真是又有趣又可爱！
蜗牛小学作文9
蜗牛当我再次抬头时，发现又快爬到瓶口了，触角又伸长了，我知道了，它的触角起着眼睛的作用，专门探路，我用手在瓶外轻轻一弹，它的触角便缩拢了，它的感觉好敏感。我做了很长时间的作业，蜗牛爬上来好多次，我每敲下去一次，就想它再不会往上爬了，可它不怕再掉到瓶底，始终坚持向上，认真找着通向自由的瓶口，真是一只专心的当我再次抬头时，发现又快爬到瓶口了，触角又伸长了，我知道了，它的`触角起着眼睛的作用，专门探路，我用手在瓶外轻轻一弹，它的触角便缩拢了，它的感觉好敏感。我做了很长时间的作业，蜗牛爬上来好多次，我每敲下去一次，就想它再不会往上爬了，可它不怕再掉到瓶底，始终坚持向上，认真找着通向自由的瓶口，真是一只专心的蜗牛！！
蜗牛小学作文10
有三只蜗牛要到一堵墙的那边去。墙底有个小洞，第一只蜗牛从小洞里往外钻，不幸被卡住了；这就是一时避开了困难，以为这样做的好。
后两只蜗牛吸取了教训，打算爬过墙，结果这两只蜗牛爬到一半就因劳累掉了下来。于是有一只蜗牛决定绕行，虽然只是一时避开难以克服的障碍，但绕行的目的.还是前进；虽然有些迂回曲折，但目标追求依然存在。而另一只蜗牛还在那儿爬上去又跌下来，它相信坚持不懈，跌下来之后迅速调整自己，再往上爬，但最终还是没有爬过去。我们要学习这只蜗牛的坚持不懈、勇往直前的精神，但在有些困难中要换一种思路思考。而那只绕行的蜗牛，虽然不是勇往直前，但它绕行为了避开一些克服不了的困难，换了一种方法解决问题。而那只被卡住的蜗牛，要求最简单，最方便，这样最后还是害了自己。
希望大家能真正从这则寓言中懂得道理，学会灵活，学会多种方法解决困难。
蜗牛小学作文11
我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观察它。
我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的.壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。
我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。
我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢！
观察蜗牛让我明白了许多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。
蜗牛小学作文12
蜗牛，是人们在生活中常见的一种小动物，它看似很笨，行动缓慢，常用来形容动作慢吞吞的人，而这一特点，也创造了他坚持不懈，不怕困苦的精神。
在我家的楼下的车房有一面墙，生活着大大小小的蜗牛，我经常像在弹珠子似地将它们弹掉，可到了第二天，它们又爬了上来。有一次，我把它们放进一个比它们大好几百倍的大鱼缸里，过了几天，我发现它们消失了，仔细一看，原来它们爬到了墙上，企图想溜走，但是最终还是被我捉回去了。我把它们放在一个密封罐里，没有阳光、空气和食物，对于原来有吃有睡，有阳光沐浴的蜗牛来说，这个密封罐简直就是一个地狱，过了好长一段时间，我打开罐子，发现它们竟然继续地寻找出口，我愣住了，小小的`蜗牛竟然有这样不怕艰苦，坚持不懈的精神，我再也不忍心打它们了，我把它们放了。
其实在我们的生活中也有不少“蜗牛”，存在我们的身边，如：默默无闻的清洁工、坚持不懈的建筑工人，还有战争时期的英雄人物等等，这些不都和蜗牛一样，这些人都是为他人，为社会不断地努力，我长大后也要当一名“蜗牛”。
蜗牛小学作文13
今天我画画下课要回家的时候，突然看见一只蜗牛趴在爸爸的车上，我赶紧让爸爸来看，爸爸说：“等一下下车的时候再看吧。”然后，我也坐上了车，心想：“那只蜗牛是不是在搬家呢？”“那只蜗牛可能觉得现在的家不好，才乘上我们的.车子，想换一个家吧！”“蜗牛原来的家可能是与我们住在一个小区的，也是在金汇名仕花苑吧，它也可能想搬到你画画的地方，但它又觉得不是很满意，因为那边不热闹。它大概还想换个地方吧。”这时候，我们的车开到了秦山大厦，我看了看小蜗牛，小蜗牛好像在说：“停一下车吧，这里人真多，我喜欢这里，我就搬到这里吧。”这时爸爸已把车停在了马路边，只见小蜗牛慢慢地地从车上爬了下去。我连忙说：“小蜗牛，再见！”小蜗牛停了停，头朝我们看了一下，仿佛在说：“再见，再见。”我对小蜗牛说：“小蜗牛，我以后会来看你的，你就开开心心地在这里生活吧！”
蜗牛小学作文14
最近我对蜗牛很感兴趣，为了方便观察它，我在雨后的林子里捉了两只。
人们都认为蜗牛是个慢家伙，我也不例外。今天，我倒要亲眼见识一下蜗牛到底能爬多慢。我拿出一张白纸在上面画上两条大约5厘米的线做那两只蜗牛的`跑道，为了让它们跑起来，我特意弄来了几片新鲜菜叶，用于引诱它们。待我把两个小家伙放在了“跑道”上时，心里默默喊道“一、二、三预备……”两只小蜗牛像是早已知道我的心思似的，快速往前爬，哦!观察的好时机!我赶紧拿出了放大镜，只见一只蜗牛吃力地伸缩着腹部，一拱一拱地向前行，另一只则越爬越慢，最后干脆坐着不动了，我点点它的触角，它像突然受惊似的把头缩进了小房子，过了好久才出来，真调皮!
终点到了，爬的快的一只蜗牛5厘米距离，居然用了这么短的时间!另一只蜗牛只爬行了1厘米就不动了。
哈哈!小蜗牛原来这么有趣啊!通过这次观察，我明白了只要认真观察身边的事物，就会有所发现。
蜗牛小学作文15
咦，我的蜗牛呢？我几乎要把家里翻过来了怎么就是不见我的蜗牛呢？假如我找不到我的蜗牛的话那我的科学分一定会被扣完的'！
我 的蜗牛很淘气，从带回家开始它就不停的拉屎，如果它听得懂人话我真想对他说：“不可随地大小便！”它呀除了拉屎就是逃跑，满脑子都是逃跑的道，可能是想多 拉屎，让我讨厌它把它给放了吧。真是个聪明的小家伙。可是它再怎么聪明也无济于事，因为它每次逃跑都被我给抓回来，它每次被我抓回来它都会伸长脖子好像在 说：“真倒霉!只差一点就可以逃走了 ！”真是个脾气很倔的小老头子啊！
我的蜗牛就像是14课我们学的那个道理一样，“通往广场的路不止 一条 ” 。它这个办法要是行不通 ，它就会换一个办法，真是一位智多星。小蜗牛很会趁火逃跑，有一次，我回来晚了被老妈给臭骂了一顿，可是小蜗牛，却悄悄地准备逃跑，好在我是初犯，所以妈 妈只骂就一会儿还原谅了我。哎，我又要去把小蜗牛抓回来了。可真是年轻无极限啊!
算了，找不到小蜗牛被扣分就被扣分，但是我从小蜗牛的身上明白了一个道理：坚持不懈地做一件事，总会成功的。(道理）用1分换一个令我终生受益的道理，可真是值了！
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