小学的作文

小学的作文6篇[合集]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学的作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　说起我的淘气邻居林洁雨，我就想笑，她可实实在在的是一个小胖娃，高鼻子，圆脑袋，鞋子几乎快要被她那肥大的脚撑破了。

　　她总是想去整别人，放了学，不是跑到那家人屋里坐坐，就是跑到这家人屋里闹一闹。一点儿也不会怕生。她总喜欢按别人家的门铃，说是要听听电子音乐。她到别人家里还动不动就搞人家的东西，这里看看，那里瞧瞧，一刻也不会停下来。

　　有一个周末，天上阴沉沉的，快要下雨了。林洁雨突然跑到我家匆忙的说：“快，借我一下叉棍，好吗？”。我充满疑惑地问：“干嘛？又要干坏事了呀！”“不是，不是！是正事，你快借我吧！求你了。”我看到她恳切的`眼神，我便借给了她。我悄悄地跟着她，瞧她要闯什么祸。

　　只见林洁雨快速冲进刘阿姨家里，踮着脚，手举高，伸出叉棍艰难的想把刘阿姨家的衣服勾下来，脸都憋红了。看到她奋力的想把衣服勾下来的场景，我终于明白了，原来是刘阿姨身体不舒服，没有力气去勾那么高的地方的衣服，但是天又要下雨了，所以林洁雨才找我要叉棍，想帮刘阿姨勾衣服。

　　这时，我看见了林洁雨那张汗津津的小脸，突然觉得这个淘气鬼变得可爱起来了。

小学的作文 篇2

　　作文教学一直都是语文教学中的重点和难点。尽管各种辅助资料铺天盖地，应有尽有，但是学生还是觉得无处着手，无事可写。

　　作文教学关键在于引导学生学会动脑、动口、动手和认真观察，并学会积累词汇和生活素材。

　　在教学过程中，要鼓励学生多观察、多写一些亲身经历的最感兴趣的事，并运用潜移默化的方法培养学生观察和写作的兴趣。同时，到大自然中去找一些他们喜爱的自然景物，激发他们说出亲眼看到的`真实情感，使学生敢于主动大胆交谈。学生的劳动很需要得到老师的肯定。因此在批阅作文时，应从学生的用词用句，认真批点，指出精华所在及不足之处。好的句段要重点划出，最后再从写作方法上给予总结、鼓励，这样才能使学生真正懂得写作方法。生活是写作素材的源泉，只有深入生活，从生活中提取素材，才能写出有血有肉的文章。

　　要让学生每日讲一个故事、写一篇日记，每周读一篇好文章，平时读书读报，记录一些有价值的典型的人和事，并注意学习、积累文章中富于表现力的语言，从而丰富自己的知识，才能做到出口成章，妙笔生辉。

小学的作文 篇3

　　其实世界上有许多有趣的现象，只要你细心观察，就会给你带来意想不到的发现。下面就让我给大家介绍一下我们上科学课老师给我们做的实验吧！

　　上课铃响了，只见科学老师手拿一大堆的东西走上讲台，仔细一看，才知道有蒸发皿、石绵网、三脚架和酒精灯。老师说要给我们做一个实验。老师先把酒精灯放在下面，再在上面放上三脚架，然后再在三脚架上放上石绵网，最后在放上蒸发皿，老师还往蒸发皿里倒入大约10毫升的浓盐水。

　　一切准备就绪，老师把酒精灯点燃，告诉我们说：“只要等到下课，浓盐水就会变成盐的结晶。我半信半疑，心想：真的会变 成盐的结晶 吗？我持着怀疑的态度想。

　　老师又开讲做这个实验的几大要点：一、不能用燃烧的.酒精灯对火。二、熄火时要用灯帽盖灭。三、不能用嘴吹灭火焰。讲完这些，老师给我们留了几项作业：一共三道题，因为我很想到下课去看看结果如何，所以我很快地把作业写完，交给了老师。“叮铃铃”下课铃响了起来，我飞快地冲过去，去看结果，老师先用灯帽把酒精灯点燃的火盖灭，然后取下蒸发皿，我们一看，结果果然如此，真的成了盐的结晶。“真是太神奇了！”我不禁脱口而出。

　　后来，我才知道，原来是火的热度把水蒸发了，才可以看到盐的结晶 ，科学好有趣啊！

　　只要我们有一双善于发现的眼睛，就会懂得许多知识。

　　我真是越来越喜欢科学了！

小学的作文 篇4

　　每个人都有自己的追求，有的人追求“名”,有的人追求“利”，有的人追求“情”。然而往往为名者气恨终生，为利者六亲不认，为情者自寻烦恼。

　　想知道我追求什么吗?我追求一种至高无上的境界——心怀天下，敬天爱人。

　　神农尝百草，为了天下百姓不受疾病的折磨，尝尽世间百草，方知每种草对疾病的药用价值，神农氏尝百草并著登载在各种草石功效的《神农百草经》。

　　李时珍在继承和总结以前本草学成的基础上，长期学习采访所积累的大量药学知识，经过实践和钻研，历时数十年而变成的一部巨著。书中不仅考证了过去本草中的若干错误，综合了大量科学药物分类方法，溶入先进的'生物进化思想，并反映了丰富的临床试验。

　　明代旅行家徐霞客风餐露宿，走遍祖国的千山万水，经历34年旅行，整理出一本《徐霞客游记》。这本书对地理、水文、地质、植物等现象，均作详细记录，在地理学和文学上卓有成就。

　　毛泽东为天下穷苦百姓能够过上当家作主的生活，带领人们闹革命。顾不上自己的妻儿子女，才有了今天的新中国。而且他的《毛泽东》是对20世纪中国影响最大的书籍之一。

　　他们有这样的丰功伟绩，是因为他们有非凡的胸怀，不是说心有多大，舞台就有多大吗?有了他们这样的胸怀，人就会谦卑，就会低调做人，高调做事。让自己有一颗感恩的心，才会懂得珍惜身边的每一关怀，爱护自己的人。同时在他们的人生字典里，没有抛弃，没有放弃。

　　他们的精神和为人处事的态度就是我的追求。

小学的作文 篇5

　　叮叮叮……！放学了，同学们都欢呼着跑出校门，面对着明媚的阳光，我的心情却是乌云密布的，你问我为什么?唉！那还用说，堆积如山的作业又要搭在我身上了。

　　回到家，妈妈正忙碌的准备晚餐，而我没有心情喊她，直接垂头丧气地走进房间，随手大力地关上房门，似乎只有这样才能发泄我内心的不满，似乎只有这样才能让妈妈感受到我的不快乐。我坐在书桌前，开始无奈地一笔一画地写着作业。

　　突然，一阵轻轻的`敲门声传到我的耳朵里，是妈妈手里端着一杯白开水走进了房间，温柔地对我说：“宝贝，累了吧? 来喝点水吧！累了就先休息，休息后再做作业，我先出去了，不打扰你了。”说着就悄悄地走出了房间，顺道又轻轻地关上了房门。

　　我认真地看着妈妈放在桌面的白开水，轻轻地端起，轻轻地喝水，此时此刻，虽然水是无味的，但我却在水里尝到了可以温暖人心的母爱。此时此刻，我明白，原来并不是送给你很多礼物的母亲才值得我们去珍惜，而是在一杯普通的白开水里我们也可以尝到那浓浓的母爱。

小学的作文 篇6

　　海浪拍打着沙滩，阳光炽烤着大地，春风给了我鲜活的生命，我是一个生长在岩石缝里的小草，没人欣赏、没人赞美，因为我没有骄美的外形，更没有沁人心脾的香味，我没有父母，是风把我带到这个地方，水、阳光、土壤是孕育我的亲人，干涸的时候，水会用它那甘甜的乳汁滋润我；寒冷的时候，阳光会用它那灼热的温柔拥抱我；虚弱的时候，土壤会用那健状的身体哺育我。原来，我不是一个没人要的孩子，我是一棵幸福的小草。

　　从懂事开始，他们就轮着给我讲故事，关于花、树、青春、向日癸、梦想、爱情我羡慕花的美丽、树的高大、青春的美好、向日癸的温暖，梦想和爱情对于我，一棵夹缝中的.小草，更是可望而不可及的奢侈。

　　我开始怨恨，世间有那么多美好的事物，为什么没有一个是我，上帝为何对我如此不公。悲伤和泪水侵袭了我的世界，原本平净的生活，变得如同苦水一般，日子度日如年。有一天，上帝来到我的面前，慈爱的对我说：小草，你们都是我的孩子，我是公平的。我给我花的美丽，却给了她短暂的生命，给了树的高大，却给了她风雨般的磨难，青春虽然美好，给渗透着带血的疼痛；而你，却给了你最强大的生命。我心中的冰水渐渐融化了。

　　我迎来了生命的春天。原来，成长是需要时间和悲伤，上帝没有不公平，它给了我们每一人令别人羡慕的特征，天生我材必有用，我是世界上独一无二的小草。曾经，我以为青春、梦想、爱情不应该付予这样卑微的生命；我错了，生命没有高低贵贱。

　　离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。人生中有许多风暴让我们无法预测，既然不能改变小草的身世，定能掌握小草的命运。用小草的身躯活出像花一样炫烂，像树一样伟大的人生，也不得不说是一个美丽的传说。

　　我就是创造这个美丽传说的小草，骄傲而倔强、柔软而坚韧！

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