机器人小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的机器人小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
机器人小学作文 篇1
未来的世界，随着科技的发展，人们发明了不同型号的机器人，把人们从繁重的体力劳动中解放出来。根据功能的不同，未来机器人会被区分成保姆型机器人，医疗型机器人，警察型机器人等等。
保姆型机器人圆圆的，像个圆盘，它下面有四个轮子可以灵活转动，身体下方是个吸尘器。有了保姆机器人在，当大人们工作忙的时候，它会去帮家长接小孩放学。孩子接回来后，孩子做作业时它就可以打扫卫生，用身体下方的.吸尘器把家里打扫的可干净了。打扫完卫生它还会做饭呢，它的脑袋里装有美食菜谱的操作程序，等孩子作业做完了会有一桌美味的饭菜等着他，是不是很方便呢？！
当你觉得身体不舒服的时候就该医疗型机器人大显身手了。医疗型机器人眼睛是x光，可以扫描你身体的每一个部位。肚子是一个屏幕，可以诊断你得了什么病，该吃什么药都会显示出来。它的后背是个储备箱，装着各种药品和医疗器械，这样看病打针一起都完成了，一般的病根本不用去医院在家里就治疗了，是不是很神奇呢？！
还有警察型机器人，它是一种人型的机器人。穿着警察制服在街上巡逻，它的电脑跟主机联网，哪里出现问题它都会在指挥中心控制下最快到达现场。他的眼睛是扫描仪，会自动扫描每个人跟警用系统里的嫌疑犯照片核对，非常精确。而且它发现危险人员会自动发射麻醉子弹，让犯罪分子无法抵抗，是不是很厉害呢？！
未来精彩的生活需要很多不同型号，更先进更多功能的机器人。它需要我们人类依靠自己的智慧去创造出来，未来的生活肯定会越来越好！
机器人小学作文 篇2
在我的生活中，什么都有了，只有一点遗憾，那就是我一直想养一只小猫，但妈妈不答应，说小猫太脏了。所以，我就想发明一款宠物机器人。
我想发明一只机器猫，它的头圆圆的，有两个三角形的耳朵，身体是椭圆形的.，身上有漂亮的花纹，身后还有一条总是甩来甩去的尾巴。它可以逗人开心，而且不用充电。读到这里，你可能会问：“不充电，难道机器人不会饿吗？”不用担心，它只需要吃一点果皮等垃圾就可以正常工作了。
我的宠物机器人在周六周日工作。周末的时候，它早上会准时叫我起床；我去刷牙洗脸时，它就安静地在我身边摇着它那细长的漂亮尾巴；当我写作业时，它就会躺在我脚边玩耍；晚上我睡觉时，它还会一边给我讲故事，一边伴我入睡。
一天下午，我带着它出去散步，忽然，它摔进了坭坑里，全身黑乎乎的。我并不着急，按了一下它身上的红色按钮，它立刻就变干净了。这时，我面前突然跳出一只大狗，我吓得后退两步，没想到，我的机器人竟然把大狗赶走了。多亏了宠物机器人，我才没有被大狗咬。我坐在长椅上休息，机器小猫立刻跳上长椅，爬到我的腿上给我按摩。
我对我的宠物机器人很满意，因为我难过的时候，它那好笑的、可爱的样子总能使我哈哈大笑。
机器人小学作文 篇3
“叮咚，叮咚，丁丁咚的声音吵醒了我，讨厌，烦死我了。我开始厌烦，哦，原来是我的保姆机器人呀，算了，我那时已经是20年后的我了，我穿好我的`工作服，吃机器人给我准备好的营养早餐，我准备吃早餐，保姆机器人就张开口说：主人，吃早饭前，必喝一杯水，对。。。我“okok，我便拉着机器人去喝水，吃完早饭，看了一下表，我马上跑出门，坐上我的飞船开到了火星，讨厌的外星病毒感染了外星人，我就是将来的宇宙医生，我的工作是一个宇宙大夫，有什么病都可以用高科技来医治好他们。
晚上我疲倦的回到家，我轻轻的推门一闻，清香的蔬菜味，和香辣的肉味，我便走了进去。忙了一天的机器人，坐在沙发上苦笑，我说：累了一天吧，来吃饭吧，我把一节电源石放进了他的嘴里，它马上精神起来了。
看这个机器人神奇吧。这是我的一个伟大的幻想!
机器人小学作文 篇4
一个小学生在认真地做作业。
这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题，难度相当大，特别那几个繁分数题，计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。
正在这个时候，不知从什么地方来了一个微型机器人，手里提着火柴盒般的一台小箱子，一跳一蹦地来到小学生跟前，细声细气地冲着问："朋友，你在演算吗？"
"嗯，是--"小学生抬头看了看，立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力，爱理不理地嘟嚷一声了事。
"你计算遇到了困难了吗？"
"唔，有点儿--"小学生不想回答，可又回答了。
"那么，"细声细气的声音紧接着响起来。"我给你带来一台计算机了。"
"做什么？"小学生的声音显然很不高兴。
"没什么，我是来帮助你的。"细声细气的声音倒是很和气，仿佛在赔不是似的。
小学生还是怒气冲冲地："怎么帮助？帮助什么？......"
"这个你也知道，"细声细气的声音马上搭上碴儿了，"你何必苦思苦索啊，按几下我带来的计算机就得了。它帮助你，一下子把所有的题目全都计算出来了，而且正确无误，速度快，很容易。"
余怒未息的小学生，粗嗓门说："不用，我不用计算机！"
"你不要我帮助？"机器人很失望地，说话声音也大了点儿。
"不，不，"小学生平心静气地说，"我欢迎人家帮助，也接受人家帮助--真诚友谊的帮助，可要在我自己努力的基础上来启发我，帮助我，我仍然要靠自己的力量排除障碍，克服困难的。"
机器人只有"是，是，是......"地答应着。
"要不，帮助反而养成了我的.依赖的坏习惯和不良的惰性。"小学生摇摇头，"我不愿意，一百个不愿意！我要的是“自力更生”！"后面四个字说得很响很清楚。
机器人吃惊地说："你，你，你要自己发明创造一台新的计算机？......"
"嘻嘻！"小学生笑出声来。"计算机本来是人发明的，它作为人的工具、助手，人使用它，用它来工作，但它并不能代替人思考！你知道吗？"
机器人细声细气的声音十分软弱无力，低声下气地说："那么，那么，那么计算机没有什么用处了？"
"人能思想，独立自主地思想一切。"小学生说着，指指自己的脑袋瓜，"我先要使用我自己的“计算机”，然后才能使用你带给我的计算机，不是吗？--不是你来帮助我，而是我来使用你！"
机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱，恍然大悟地说："喔，原来如此：我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事，怪不得我只能是主人要我做什么，我就做什么，自己六神无主地唯命是从！"
"哈哈，你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考，是能把算术题全计算出来的，将来也能发明创造新的机器人和计算机的。"小学生放大了嗓门说话，但是很有礼貌地一字一顿地说："亲爱的机器人，再会吧！"
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