可爱的小学作文

可爱的小学作文（精华3篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的可爱的小学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

可爱的小学作文 篇1

　　邻居家有一只小猫，十分讨人喜爱。

　　它水汪汪的眼睛像两颗玻璃珠子闪着光，随时警惕地关注着周围的动静。小小的鼻子下面貌似分岔，仔细一看，原来和兔子一样，那是它可爱的三瓣嘴！你可别小瞧了这张小嘴儿，它可是撕咬老鼠的利器！小嘴两边各有一排白色的.、细细的胡须，将小猫显得更加英武神气。一件黑色和褐色相间，层次分明的“毛衣”披在身上，看上去就像一只小老虎，我打趣地唤它“虎妹”。

　　别看这只“小老虎”挺神气，但它有时候却很胆小，就像老舍先生对猫的描写：“它什么都怕，总想藏起来。”星期天，我们一家人带上虎妹去钓鱼。刚上车，它便左看看，右瞧瞧，惊慌地看着我，喵喵直叫，好像在问：“这是哪里？你们要带我到哪里去？”爸爸把车门“嘭”地一声关上，它吓得四处乱窜，竟蹿到了驾驶员的座位底下。到了目的地，任凭怎么唤它，它也不肯出来，爸爸用好吃的火腿肠引诱它，它也无动于衷。拉它，扯它.....最后爸爸用了九牛二虎之力才把它弄出来。

　　我们来到池塘边，爸爸搭好鱼竿专心致志的钓起鱼来，虎妹在一旁一动不动地盯着鱼塘里的鱼竿，那聚精会神的样子就像一个上课认真听讲的孩子，着实令人喜爱！过了一会儿，爸爸钓到一条小鱼，找来一根野草把鱼儿吊着，扔给了我。我看了看鱼，又看了看猫，琢磨着：猫不是喜欢吃鱼吗？这条鱼儿就给虎妹吧。我提着鱼儿在它面前晃来晃去，它立刻伸出右爪摸了摸鱼，用鼻子嗅了嗅，正想扑上来抓鱼，我故意往后退了几步，继续晃荡着鱼儿。虎妹并不泄气，目不转睛地盯着鱼儿，瞄准了时机，后腿一蹬，前爪一扑，腾空而起，以迅雷不及掩耳之势把鱼儿抢走了。抢到了鱼儿，它似乎还舍不得吃呢，按一按鱼肚子，拍一拍鱼脑袋，把小鱼儿滚来滚去……待它玩累了，一口咬住鱼肚子大口大口地吃起来，这时，只见它耳朵竖得更直了，毛发也立起来了，好像在感应周围有没有抢它美食的危险，嘴里不时发出沉闷地“喵——喵——喵”声，像在警告我们：“这条鱼儿是我的，你们谁也别想打它的主意。”

　　邻居家的虎妹真是胆小又淘气、调皮又可爱，是不是特别有意思呢？你喜欢上它了吗？

可爱的小学作文 篇2

　　去年，妈妈为了庆祝我的生日，买了六条小金鱼当作礼物送给我。我高兴得一蹦三尺高。

　　我忙掀开鱼缸上的红布一看，哇！好可爱呀！只见六条活泼可爱的小金鱼快活地游来游去，便问妈妈：“妈，什么时候给它们喂食啊？”“中午吧！”妈妈走后，我便仔细地观赏起我的宠物来了。只见它们个个身穿小红袄，长着一双大眼睛，最有特色的是一条最小的金鱼。它的尾巴上有些金黄色，游动的`时候一闪一闪，像星星对着我眨着眼睛似的。于是我给它取名，叫小金尾。

　　一眨眼就到了中午，我最快乐的时间到了。因为我可以给小金鱼喂食啊！我欢快地拿出一罐鱼食，倒出一些，弄碎，轻轻地撒在水里，小金尾和它的同伴立刻冲上去把鱼食吞入肚中。看着小金尾它们快乐的样子，我趁它们不注意时，轻轻地碰了一下鱼缸，这一碰把小金尾它们给吓坏了。它们向前游了几步，又游了回来，可爱极了。

　　我们全家只有妈妈会换水，而妈妈每一次换水我又不在意，只顾着与小金鱼玩。有一次妈妈出差了，就因为这个，整缸鱼都死了。

　　“以后，我也要学着给小金鱼换水。小金尾，我真希望你回来啊！”我后悔地在心里呼唤着。

可爱的小学作文 篇3

　　我去姥姥家看见一只可爱的小猫，它身上长着软绵绵的毛，它的爪子上有小肉垫，走起路来没有声音，所以它很擅长捉老鼠。这只小猫很调皮捣蛋，把缠起来的线团滚来滚去，样子既顽皮又可爱。他很喜欢吃小鱼和老鼠。它捉老鼠的时候很吓人，它的眼睛瞪得大大的`，猛得向老鼠扑过去，把老鼠按到地上，刁起来躲到没人的地方大吃一顿。小猫真是我们的好助手。我很喜欢你—小猫。