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小学的作文

时间:2024-01-09 08:58:50 小学作文 我要投稿

小学的作文(优)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学的作文(优)

小学的作文 篇1

  一路走来,春夏秋冬中有太多的风景让我驻足。我会停下脚步,尽管我知道,时间无时无刻不在以奔跑的姿态前进,并渐行渐远。

  当我习惯性地打开窗,眼前出现的是一片暗淡的天空。一瞬间的惊愕之后,我想要平静下来。我知道,弹琴能让我平静,尤其是那些回旋曲,似乎能够承载一切。

  我太过专注,没有发现妈妈在一旁。她沉默不语地站着,等我弹完,只留下一句话便转身走了出去。

  她说:“你需要的不只是平静,至少现在不是。”

  也许这是真的。我平静下来,可是感觉很奇怪。四周很安静,只有时钟保持着相同的速度,一刻不停地发出轻微却有力的声响。

  我知道,时间依然在奔跑。

  我写过一篇文章,是在心情不好时突然想到的。我说,时间一直在奔跑,一直在我前方,它为什么不可以回头看看我在哪里呢?

  我问很多人这个问题,什么样的答案都有。我记得妈妈告诉我,时间不需要回头,因为它不需要在意你的位置,因为它永远都保持着不变的速度,奔跑。

  那时我觉得这个问题变得有点儿深奥,到后来才逐渐理解。我想,这大概是说,时间的奔跑已经是自然规律,我们落后或者超越,完全取决于自身。

  以后的日子,我更多地接触了那些长篇幅的奏鸣曲。从一个乐章到另一个乐章,感觉是完全不同的,衔接得却十分顺畅。弹琴的时候我会时不时地看一眼窗外,我就像是感觉到了生命的变化,像乐曲那样跌宕起伏,像窗外的天空那样变幻莫测。而时间,融入了我的思想,继续以它一贯的姿态奔跑。

  “找到感觉了吗?”最后一个音落下,身后传来妈妈的声音。

  我淡然地笑,转身说道:“也许我在观赏道路两旁风景的同时,可以一边奔跑着前进吧。”

  她没有说话,只是用一种意味深长的目光看着我的眼睛。

  整点的钟声突然响起,我心里一惊。随即我反应过来:我该奔跑前进,去追赶时间。当我超越了时间,我将看到最美的风景。

  这不是凭空而来的'想法,这是一种发自内心的信念。我虽然不知道时间距离我已经有多远的路程,但我总有一天会用自己的奔跑去超越它。

  为了前方更美好的风景,我选择奔跑,去超越那一直在奔跑的时间。

  “为了前方更美好的风景,我选择奔跑,去超越那一直在奔跑的时间”,结尾惊人一语,足以激发人更多的思考,促使我们更加珍惜,更加果敢地前行!

  文章将勇于拼搏、不懈进取的主旨,有机地融入自己练琴的事件中,化成音乐,并借钟声等的象征,机智地传达了出来。语言精练、意蕴深远!

小学的作文 篇2

  奶奶家门前,有一个小池塘。池水不是特别清澈,池塘边也没有美丽的花儿,但水里总是有一些小鱼儿在游来游去。这个小池塘便是我的乐园。

  夏天,天气可真热。我最喜欢和小朋友一起,挽起裤腿,跳进池塘抓鱼。玩着玩着,衣服全都湿了,于是,顺便在水里洗个冷水澡,爸爸妈妈也只能看着摇头叹气了。

  有时候,我们也能抓到小鱼儿。那我们就乐得到处炫耀,好像得胜的将军。

  记得有一次,我们真的抓到了一条鱼,有我的手掌那么长呢。于是,我们找来两块石头,下面放些棍子,伙伴们找来了打火机。

  “呼呼呼。”火生起来了。胆子大的表哥把鱼儿按在石头上,小鱼儿艰难的扭着身子,表哥的两手也不停地交换着按着小鱼。不一会,小鱼不动了。我们继续添柴,继续烧火,鱼从银色变成黄色变成黑色……

  这时,调皮的小华大声嚷嚷起来:“鱼烤熟了!鱼烤熟了!”

  “真的吗?真的'吗?”我好奇极了,赶快凑上去。真的呢,我还闻到一阵香味呢!

  “谁敢把这鱼吃了?我拜他为师!”小华举起这条鱼,在我们面前晃着。

  我想也没想,大声叫道:“我来!”

  可鱼一到手中我就后悔了!这黑乎乎的玩意儿!能吃吗?伙伴们在旁边大声的起哄,我真有点骑虎难下呢!

  哼,不怕!吃完这个东西我就可以收个徒弟呢!豁出去了!我捏住鼻子,进嘴里——真苦啊!太难吃了!我吐出来,跑到房间里端起一杯水漱口。再跑过去一看,小伙伴们都笑得捂着肚子直叫“哎呦”,他们指着我,又说不出话来。小华好不容易止住笑,叫了一声“师傅”,又捧住了肚子。

  我也笑了。我真傻!

  直到现在,回到老家,遇上那些小伙伴,他们还会笑话我,还会尖声叫着“师傅”,问我:“师傅,你还要不要再来一条烤鱼啊?”

  每次想到吃烤鱼的事,我都会情不自禁地笑起来:是啊,我怎么那么傻呢?

  可是,好想再次尝尝我们亲自烤的鱼儿的味道啊。什么时候能再次和小伙伴们一起烤鱼呢?

小学的作文 篇3

  我那5岁的妹妹,好似那向阳枝头的蜜桃,娇美艳丽。红扑扑的圆脸蛋,月牙似的弯弯眉,一对闪着清波的杏核眼,一对圆溜溜的.酒窝,给人以甜蜜、顽皮、扑朔迷离的感受。两个短辫顺着耳侧下垂,像一对打问号。

  的确,妹妹爱问,一天到晚都围着我问个不停,总爱打破砂锅问到底。

  记得有一次,我作业很多,做得挺累的,很晚才做完作业。我刚做完作业,准备睡觉。妹妹又来缠住我了,妹妹抱住我的大腿,喋喋不休地说:“姐姐,这个是什么?这个字是什么?这个动物的名字是什么?这个昆虫呢?……”一连串的问题围着我团团转。我听了这一连串的问题,急得脸憋得通红,洁白的牙齿拗拗地咬着薄薄的下嘴唇,大声地说:“好烦啊!”妹妹见我这样,就用渴望的目光看着我。我想了想,干脆利落地说:“不知道,不要问我。”结果,我话音刚落,她就拉着我的手不停地摇着,心急如焚地说:“你就告诉我吧,好姐姐。你就告诉我吧……”我没办法,只好把她所问的问题的答案一五一十地告诉了她。

  说完后,她脸上的那一对圆溜溜的酒窝显得更甜美了,那红扑扑的圆脸蛋显得更加顽皮了。她的手指跟着嘴不停地动着,好似生怕答案记不住似的。我看着她的模样,心里想:真是一个好问的家伙。将来会是一个好学的孩子。

  这就是我家好问的妹妹。我真喜欢她。

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