(经典)实用的小学的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
冬去春来，石榴树发芽，在阳光的照耀下，树叶清晰可见，甚至还可以看到树上的一层细细的绒毛。五月份，树叶便托成了一朵朵小花，有的直立着，像一位忠诚的战士。有的低着头，像犯错误似的。有的话心朝上，像一位骄傲的小男孩。
夏天的清晨，我一眼就能瞧见那石榴树的红花，那火红的红花真是惹人喜爱，有的'像穿着裙子的小姑娘，有的像热情小男孩在吹喇叭，还有的头朝下好像正与树叶说悄悄话呢!远远的望去，就像一团燃烧的火。再过些日子，石榴树成熟了，就会咧开了嘴笑，露出了一排亮晶晶的“银牙”，好像为丰收而歌唱。
我爱家乡的石榴树!
小学的作文 篇2
上节美术课结束时老师说：“下节课带颜料、颜料笔、颜料盒、挂历纸，下节课我们要学习画水彩画。”水彩画我看过，但是没画过，心里充满了期待。
星期五的美术课终于到了，大家都兴奋的不得了，早早的把准备好的东西都放在了桌子上。首先美术老师给我们讲解了画水彩画要注意什么？接着老师又拿出一张纸在黑板上给我们示范画了小树、蓝天、小路、小河，接着老师吧纸上下对折，奇迹出现了，纸的下面也映出了一副一模一样的图案，真是太神奇了！
最后老师让我们自己画，我画的树干都是歪歪扭扭的，哎！看来不像我想象中的那么简单，我正在挤颜料，忽然颜料墨碰到了我的桌子，我知道怎么了，拿起颜料一看，原来是颜料里的水太多了，我赶紧又添了一些颜料，画了一只五彩缤纷的蝴蝶，又学老师的样子左右对折了一下，一只美丽的`蝴蝶出现在了我的眼前，我的心里美滋滋的！
下星期的美术课我一定继续努力，要比今天画的更好，更美丽！
小学的作文 篇3
咦？刚刚不还晴空万里吗？怎么眨眼之间就乌云密布了？谁又惹着了爱哭的云朵妹妹啊？
黑压压的乌云聚拢在一起，雨争先恐后地下了起来，像掉了链的珠子，又似开了闸的水龙头，又密，又急，“哗啦啦，滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。天空，似乎更阴沉了，雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹，时不时地伴奏一下。
骤然间，似乎乐曲停顿了一秒，高潮终于来了。雨，下得更加凶猛，“劈里啪啦”的声音不断撞击着每个人的耳膜，“轰隆隆”，雷吼得更有气魄，天空又猛地白光一闪……那声，那景，那气势，大有不吞噬地面上的一切绝不罢休之势。恍然间，你感觉已经成为天地中的一份子，在雄伟的声音中徘徊，在壮观的景色中流连，带着霸道的沉迷。
雨，停得毫无预兆。像位来去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的树叶，干净湿漉漉的地面，才告知人们，刚才那场夏雨，不是个虚幻的梦。深深的吸几口雨后的清新空气。忽觉脑海不再是阴沉沉的，仿佛像被雨冲洗了一遍似的.，变得清晰起来。啊，那几何题添几条辅助线不就解决了吗？匆匆做完，深深呼吸一口雨后的空气，嗯，好清新。
哇！好美丽的彩虹，美丽极了，五彩缤纷，我以前听说过这彩虹是老天爷在笑，有时下了雨也不会有彩虹，可是壮观，像一道道五彩缤纷的桥，好美呀！我又是喜欢下雨但有时却不喜欢下雨。
这的后面原来有这么美丽的微笑呀!
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