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小学实验作文

时间:2024-03-27 12:45:08 小学作文 我要投稿

小学实验作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学实验作文

小学实验作文1

  我有一个关于冰的魔术,你们想知道吗?那么请接着往下看。

  先准备一个容器、碎冰、一个塑料袋,一块干巴巴的毛巾和一袋雪白的食用盐。

  首先轻轻地往杯子里装入许多白花花的冰块,然后把塑料袋装上大约6个指甲盖水的量,然后绑紧。可是虽然口上说是简单,但是干起来,哎,也太难。我往里装冰,可是冰都像个调皮捣蛋的'小孩一样,滑来滑去,真不让人省心,接着倒水时一切顺利,就是绑袋子,总是袋子都绑不上,我心想:怎么会这样,我真是心急如焚,要么就是绑的时候没有把洞卷大点,要么把水漏光了,真是着急呀!后来我费了九牛二虎之力,终于把袋子绑好了,然后把袋子轻轻插入水中,扶正,随后放入4~5勺的食盐,而且要轻轻的洒下去哟,最后在容器周围包裹着一块干巴巴的毛巾,这样能减少热的散发。做完这些,我还需要耐心的等呀等呀等呀等,可时间居然慢的像一只蜗牛一样。好在终于有一次我取出来一看,哇,结冰啦!

  这个魔术非常成功,也让我学到了做一件事要有耐心,懂得发现办法的道理。

小学实验作文2

  一天,我正在看书,忽然看到一行字“葡萄干放入雪碧里会跳舞”。我百思不得其解,丈二和尚摸不着头脑:葡萄干放入雪碧里会跳舞?我的心里产生了一个大大的问号。为了解决这个问题,我“大砸血本”-,用零花钱买了一瓶雪碧和一袋葡萄干,准备做实验。

  实验开始了,我先倒了一杯雪碧,又放入一些葡萄干。过了一小会儿,葡萄干竟奇迹般开始上下起伏,真的跳起舞来,这也太神奇了吧!我开心得一蹦三尺高,飞跑着去告诉妈妈,妈妈说:“宝贝,你知道这是什么原理吗?”我摇了摇头。妈妈亲切地说:“这是因为雪碧里含有过饱和二氧化碳,所以碰到葡萄干这种晶核就会有许多大气泡粘附在上面,把葡萄干托起,一旦碰到空气,大气泡就会炸掉,葡萄干就又会下沉。所以你看起来就会觉得它们在跳舞呢!”

  啊!科学实验真神奇!

  我爱科学,我要做一个科学小达人,发现更多的`秘密!

小学实验作文3

  今天,作文班老师说要做一个“水中点灯”的实验,我们一听喜出望外,一连串问题飞速在我们的脑海中升起:水不是能灭火的吗?怎么能点灯呢?

  老师首先拿出来铁碗、水、蜡烛、打火机等材料发给我灭,实验马上开始了。

  同学们屏息凝神,老师先给我们这一组点火,蜡烛像个得意的小伙子在碗里跳跃着,老师往碗里加了一点水,可是蜡烛就像一只调皮的猴子一样,竟然随着水浮了上了,老师绞尽脑汁,也无法令它沉下去。不沉下去,怎么叫“水中点灯”呢?

  接着一幕让我更失望了,老师接着往碗里蜡烛边上倒水,没过一会儿,蜡烛竟然不客气地熄灭了。哎!实验完败!

  看视频中别人的实验,蜡烛稳稳地立在水中,水满上烛焰,烛火也没有熄灭,老师解释说当火焰在水面下燃烧时,蜡烛边与水接触的部分没有达到溶解的'温度,就会留下的一个圆柱体的硬壳,水隔在外面,保护着蜡烛的火焰继续燃烧,可是今天的实验怎么就达不到这个效果呢?

  回家我自己再做做看,看能否成功。

  实验虽然失败了,可是我还是深刻体会到科学世界的奥秘真是无穷。

小学实验作文4

  以往的作文课,我们会做有趣的小实验,还会做甜甜的奶茶,而这次好吃的爆米花也跟随我们进入了课堂。

  首先老师准备了一个酒精灯、易拉罐和坩埚钳,在一旁的我们丈二的和尚,摸不着头脑。而老师露出神秘的'笑容说:"我们今天要做易拉罐爆爆米花,这个像剪刀的是坩埚钳,它是为了防止烫伤的。"接着老师又拿出了玉米粒,我仔细观察了一番,和我们平常吃的不一样,它们扁扁的,小小的。

  老师把玉米粒放进易拉罐里,然后将酒精灯点燃,只见教室里顿时响起了响亮的倒数声,我们满怀期待地数着,等着爆出白色的爆米花。突然,玉米粒变大了,我们猛地吸了一口气,香气扑鼻而来,嘭,一朵白色小花蹦了出来,它给了我们满足的期待。接着,一群群爆米花都跳了出来,一眨眼的功夫,教室就像下起了爆米花雨。同学们都欢呼雀跃起来,我捡起一个爆米花尝了尝,真是美味极了。

  我们饱餐一顿后,又开始马不停蹄地做第二锅,这节美食课不仅让我们觉得做爆米花比吃爆米花更有趣,而且也让我们难以忘记。

小学实验作文5

  今天,我要亲自做一次实验。看一看妈妈说的对不对。来证明是不是水的含盐量越大,水的浮力就越大。

  我拿来一个透明的杯子,里面装了大半杯水、又拿来一个鸡蛋、一双筷子和一袋盐。

  我把鸡蛋放入杯子里。鸡蛋慢慢的沉到了杯底。我开始加盐,用筷子搅了搅,鸡蛋纹丝不动,像熟睡的小宝宝一样。

  我又加了一些盐。白白的一层盐好像杯子里的牛奶。我拿起筷子搅啊搅,鸡蛋像木块一样慢慢的浮倒了杯子的中间,很遗憾实验没有成功。

  接着我又加了一些盐,用筷子子搅了搅。实验终于成功了。我用手指把鸡蛋按下去,鸡蛋又慢慢的'浮了起来。浮起来的鸡蛋像一个泡沫。

  经过三次加盐实验成功了。实验结果证明了,水的含盐量越大,水的浮力就越大。看来妈妈说的是对的。

小学实验作文6

  上科学课时,老师总会给我们讲一些小实验,引起了我们的极大兴趣。每次回到家,我都想自己亲手试一试。刚好假期里的科学微课有一节叫色彩大爆发,教我们如何做气泡可乐,我就开始动手了。

  我翻箱倒柜地找出了原材料,水、杯子、勺子、红糖、白醋和小苏打。瞧,我的实验开始了!首先,我把水倒入杯子中,然后,加一勺红糖,接下来,把它们搅拌均匀,直到红糖完全溶化为止。这时,倒入少量的小苏打,最后,加入白醋。我刚要继续……

  哎呀,不好了!泡沫太多了,它们冲出了杯子,没过了勺子,弄得哪都是。妈妈看见了,说:“气泡多,说明小苏打放多了。”妈妈尝了一口:“呸,呸,好酸啊。你的醋也放多了。”我觉得妈妈说得很有道理,就小心翼翼地又做了一次实验。

  这一次,冒的.泡并不多,说明小苏打放得不多,我终于找好了比例。从外观上看,自制可乐和买的可乐没有什么区别,颜色黑红,冒着小气泡。我急忙品尝了一口,嗯,这次做出的可乐香甜可口,美味无比!试验成功了,我终于露出胜利的微笑。

  我发现了自己做的可乐要比买的还好喝,因为里面有劳动的快乐,我以后还要自制气泡可乐。

小学实验作文7

  一个星期六的早晨,妈妈准备煮鸡蛋给我和哥哥吃。我们走进厨房,围在锅边,妈妈把鸡蛋小心翼翼地放进水里,鸡蛋一个个都沉了下去,我很好奇,一个大大的问号从脑海闪过。

  我问妈妈:“为什么鸡蛋会在液体里沉下去?”没等妈妈回答,哥哥抢着说:“谁说的?鸡蛋在盐水里会浮起来。”我有点将信将疑,于是自己拿了一碗盐,一根筷子和一把勺子,准备自己做实验。

  离开厨房后,我拿起爸爸的水杯,灌满水,做起了试验。我把鸡蛋放入水中,鸡蛋果然沉了下去。我挖了一勺盐倒了进去,用力地搅拌起来,但鸡蛋并没有浮起来。我想:一定是盐不够。于是我又加了一勺,又用力地搅,可鸡蛋纹丝不动,我急了,加了第三勺、第四勺、第五勺......到第六勺的时候,鸡蛋有一点活动了,似乎要浮上来了,我想加盐肯定是有用的`,只是盐不够,于是我狠狠地加了两大勺,又快速地搅了搅。啊!鸡蛋终于浮起来了!

  这真是一个有趣的实验,也让我明白了一个道理,鸡蛋只有在加了许许多多盐的水里才能浮起。

小学实验作文8

  最近这段时间,在杜老师的要求下,我做了许多实验,“不会湿的'纸”、“笔穿水袋”、“吸管抽水机”……但印象最深刻的还是“让鸡蛋浮一会儿”。下面我来向大家介绍一下这个实验吧!

  这个实验准备的材料有:一个鸡蛋,一杯温开水,盐和一根筷子。材料齐了,我就开始做实验了。

  我先小心翼翼地把鸡蛋放入杯中,生怕鸡蛋被打碎了。接着我往杯子里放了4小勺盐,然后用筷子搅拌。可是搅拌了好一会儿,鸡蛋还是没有浮起来。我不灰心,决定寻找原因。就在这时,我心想:可能是盐放得太少了吧?于是我决定做第二次实验。

  我还是按照前一次的实验过程,做到放盐的那一步,我又多加了两勺盐,我又“咚咚咚”地用力搅拌起来。就在这时,我看见鸡蛋像变魔术般地浮起来了,我开心地跳了起来:“哇,鸡蛋浮起来了!”这时候的鸡蛋像个仰泳的孩子,浮在了盐水的表面。

  这真是一次开心的实验!

小学实验作文9

  明天,每个人带两个鸡蛋我们有一个实验要做,作文 一次实验课。”不知道怎么的,总感觉这个实验怪怪的,老师为什么叫我们带鸡蛋呢?

  回到了家里,打开了电视就看见了一场车祸,看到这我心里想:每年因车祸要死多少人哪?哎!我这个时候才想起了老师叫我们拿鸡蛋,不知道拿鸡蛋到底要干什么,只知道老师叫我们拿鸡蛋是为了做实验。

  第2天一大早,我就来到学校,去问问同学到底要干什么,有的同学说老师教我们做荷包蛋,有的说老师教我们认识鸡蛋里的精华……每个同学的答案都完全不一样,到了实验课,我心里非常激动,想知道老师到底要干什么,老师对我们说都带了鸡蛋没有,带了,好那你们说说,你们觉得这些鸡蛋是干什么的.,同学们都说了自己满意的答案,我想了想,突然昨天的那个新闻浮现在我的脑海,我齐声说道这个鸡蛋是来做模仿汽车相撞用的。同学们都把眼睛转到我这来,搞得我不好意思了,好说的很好,啊……对我这次就是这个原因,你们看每年因车祸死亡的人太多了,我们要想个办法,防止车祸的发生。

  方法就是每个人,请管好自己不要酒后驾车,无证驾车……危险就会消失。

小学实验作文10

  今天我在上社团课的时候,老师给我们做了一个实验,名叫"弹力球"。

  做这个实验需要一个球形模具、一个纸杯、一个小勺子以及两袋弹力粉。我暗暗地想:这些东西真的能做成一个弹力球吗?我带着满肚子的疑问开始做这个实验。

  首先把弹力粉倒入模具里,模具上有许多小孔,我想:这些弹力粉一定会从孔里漏出来。然而神奇的事情发生了!弹力粉非但没有漏出来,反而安安静静地待在水里!接着把水杯装满水,把模具放进去,静置三到五分钟,拿出来晾干。之后我把球用力往下一扔,球弹了上来。然后我又做了一个,发现球的弹性各有不同,有的一跳跟人一样高,有的却跳不起来。

  我向妈妈分享了这个实验,正当我准备表演的时候,球突然弹不起来了。不会呀,在实验室里还好好的',到家里怎么就不行了呢?后来我发现它干了,用水泡一泡应该就好了吧。果然,在水泡过之后球一蹦三尺高,妈妈直夸我聪明。

  我喜欢科学,它让我感受到成功的喜悦,也让我感受到科学的奥秘!

小学实验作文11

  上自然课老师让我们用蚯蚓做两个实验。

  晚上回到家我乘天还没有黑就在家门口挖起蚯蚓来。一开始我挖了很长时间也没有挖到,后来我想起了老师的说的话,蚯蚓喜欢在阴暗潮湿的地方活动。于是我来到了树繁枝茂的地方开始挖,没一会儿我就挖到了好几只蚯蚓。

  回到家,我按照书上的要求找了一个盒子,在上面挖一个洞,贴一块透明的塑料薄膜。然后在桌子上面铺上一块湿黑布。然后我把蚯蚓放在了明暗交接处。一条蚯蚓爬到了亮处,这说明了蚯蚓喜欢在暗处活动。

  我又按照书上的要求准备了干湿两堆土,然后蚯蚓放在中间,只见有两条蚯蚓爬向了干土,一条爬向了湿土。我心想这是怎么回事?蚯蚓表示喜欢潮湿的的地方吗?于是我又做了一次,果然这次湿土里蚯蚓比较多。为了能和蚯蚓更近的`接触,我把它放在手上,观察它是怎么蠕动的。

  这次实验告诉我们,什么事要自己动手做,才能了解其中的奥妙。

小学实验作文12

  一下公交车就可以看到谭山公园的广场。

  我的班级在三楼, 在凉亭的后方,还有一个凯旋门,阶梯上有一个大凉亭,这个广场在晚上的时候,而我的学校就坐落在谭山公园里,这个凉亭是夏天乘凉的好地方。教学楼有六层高。

  有一个高高的阶梯,我也经常和朋友们在广场上做游戏,最低下是一年级,我和朋友们经常拿着冰棍坐在凉亭里聊天,广场很宽敞, 在广场的前方, 这就是我美丽的校园,在凉亭上可以俯瞰整个广场,今天我就为大家介绍我的学校——实验小学,还可以看到公园外面的`公路。

  就是我们的教学楼了,我爱我的校园——实验小学,那是老师的办公室,这个广场也是我们做早操的操场。

  教学楼旁边还有一个小楼,分为各个年级,经常有大妈们来跳广场舞, 在建阳市有一个美丽的谭山公园,上面有各种美丽的建筑。

小学实验作文13

  今天我去上作文课,一上课陈老师就问我们力气大不大?男同学有的说一般,有的说中等。接着陈老师又问:“能把鸡蛋捏破吗?”男同学有的说OK,有的说一定可以,有的说应该可以,有的还说百分之百可以。而我们4个女同学却摇摇头,可能是我们力气太小了吧!

  陈老师从衣服口袋里拿出一个鸡蛋,这个鸡蛋白白的,淡淡的,和熟的一样。

  “有请李庚雨。”李庚雨小跑着上来了,李庚雨开始捏了,他捏了一次,二次,第三次又是跺脚又是捏,脸都胀得红通通的,但是鸡蛋却安然无恙,完好无损。奇怪,这一毫米厚的鸡蛋壳为什么就捏不破呢?

  “有请唐佳慧。”唐佳慧还是没捏碎。陈老师让她两手交叉捏。我想一只手力气小一些,两只手的.力气大一些,应该可以吧。她开始捏了,可她用尽了全身的力气,甚至连腰都弯下去了,脸也胀得通红,但是鸡蛋还是没有丝毫破损。我想两只手交叉都有捏不碎,难道这鸡蛋壳是石头做的吗?

  接着费成也上去捏了,他也两手交叉捏,连陈老师都帮他捏都没捏碎。

  这是为什么呢?我决定回去好好研究一下为什么煮熟的鸡蛋捏不碎呢?

小学实验作文14

  在漂亮的九峰公园旁,有一所美丽的校园――黄岩实验小学。它是一所示范性的小学。

  黄岩实验小学是黄岩所有的小学中规模最大的学校。它分成两个校区,共有61个教学班,学生3080人,校园占地面积61亩。

  黄岩实验小学不仅规模最大,而且设施非常完善。

  学校有6道300米塑胶跑道的田径场和体育錧。操场的正中间有一个主席台,边上有个升旗台。每周一,庄严的五星红旗在这里冉冉升起。单杠、双杠等运动器材应有尽有。它是同学们锻炼身体、休息玩耍的好去处。

  学校也有650平方米的大型图书阅览室。橙色的墙壁、褐色的'书柜,橙褐相间,十分美丽。一排排的书柜里井然有序地摆放着很多书,琳琅满目。这儿是知识的海洋,是学习的天堂,常常使同学们学得不亦乐乎。

  学校教室的教学设备都是现代化的。讲台上有个投影仪。老师上课时打开投影仪,插上电脑,屏幕上就放出许多资料,使我们更容易理解老师上课的内容。

  学校还有两个多媒体教室,三个计算机教室,一个中心机房,红领巾广播系统 ……

  美丽的校园,完善的设施,使黄岩实验小学成为黄岩区窗口学校,起着“实验加示范”的作用。

小学实验作文15

  今天我做了一个小实验,叫小鸡蛋浮起来,很好玩!我来跟大家说一说吧。

  第一步:准备好材料,一把勺子,一根筷子,一杯清水,一个透明空杯子,一袋盐一个生鸡蛋。第二步:往空杯子里倒水。第三步把鸡蛋放进水杯里。第四步:放盐、搅拌。第五步:鸡蛋浮起来了。

  刚开始做的时候,我很兴奋,所以到第三步的时候,直接放鸡蛋,不小心弄碎了两个鸡蛋,到了第3个鸡蛋才行。

  后来,我居然又碎了一个蛋,妈妈满眼心疼地看着碎蛋,不情愿地又给了我一个蛋,叫我重做。我吸取了教训,一步一步地做,到了放鸡蛋的时候,我小心翼翼地把鸡蛋沿水杯壁放到水底,终于没碎。于是我开始放盐,当盐落入水中时,绽开了一朵美丽的花,这花先是白色,再变成了银色,再变成了透明色,最后完全不见了,我又放了一勺盐,侧过来看,像一场大雪,纷纷扬扬,一时真好看!虽然好看,但鸡蛋还没浮起来,我不耐烦了,直接拿起盐袋子倒,终于,我的鸡蛋浮了起来,真好!

  为什么鸡蛋会浮起来呢?因为当鸡蛋在水中时,所受的重力比浮力大,所以会沉在水底,当盐放到水中后,鸡蛋所受的'重力比浮力小,所以才会浮上去。

  如果你们有兴趣的话,也可以试一下呦!

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