小学的作文（汇编3篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
我很喜欢秋天，它不像春天那么欢快、活泼，也不像夏天那么炎热，更不像冬天那么严寒，我很喜欢秋天。
秋天无处不在，我们在田野里找到了秋天，金色的田野里沉甸甸的谷粒把稻穗压弯了腰，正等着人们来收割呢！我们在果园！我们在果园里找到了秋天，果树上结满了又大又红的苹果、黄澄澄的橘子 》。又香又甜的气味弥漫在空气中。
我们在小区里找到了秋天，一棵棵桂花树上开满了一簇簇米粒般大小的桂花，那桂花独有的香气，充满我们整个小区。色彩斑谰、争奇斗艳的菊花也盛开了。
在风里找到了秋天，秋高气爽、凉风习习，风吹到脸上感觉有一丝丝的凉意，预计着冬天快要来到。在雨中也找到了秋天，那轻柔的.雨丝夹杂着层层凉气，更显出秋雨别具特色的韵味。
秋天是一个丰收的大舞台，黄菊吐艳、丹桂飘香，这才是秋天的面貌。秋天，带给我们是一幅美丽的图面，带给我们的是一幅快乐、丰收的图画。
我很喜欢秋天。
小学的作文 篇2
星期天，爸爸、妈妈带我去古筝班报名，我看到一架架古筝，心里很激动，我想如果让我弹，我会弹出什么样的曲子呢？是否好听？报完名，老师让我们每周一、五过来。
周一下午一放学，我就去问我们班报名的同学，你们去不去呀？心里高兴得不知说什么好。没过几分钟，妈妈就把我送到了，老师在门口微笑着迎接我们。开始上课了，老师先告诉我们学古筝的乐谱，教我们怎样弹do re mi,然后告诉我们古筝上的琴码，上面一共有21个琴码，每个琴码上都驾着一根琴弦。最后，老师教我们如何缠指甲，让我们用缠好指甲的手波动琴弦，那声音像高山流水，真好听呀！练了一会儿，就感觉有点累，但我还是坚持下来了。
通过学古筝这件事情，我明白了，学古筝虽然很辛苦，但弹出的.声音很好听，我一定要坚持到底，把他学好。
小学的作文 篇3
早晨，我醒来就听见窗外传来嘀嗒、嘀嗒的声音，又下雨了。过了一会儿，雨好像变大了，我家的遮阳板上噼噼啪啪地响。又过了一会儿，雨声更大了，就像有人在遮阳板上敲小鼓。
起床后，我打开窗户，看见雨一会儿大一会儿小。雨小的时候就像蚕吐出来的丝，雨大的时候就像一串串珍珠项链挂在天空中。这些珍珠一颗颗落在地上，地上开满了亮晶晶的雨花。
早饭后，我和爸爸、姐姐一起出门。我伸出手接了几滴雨，雨点在手心里一跳一跳的，真顽皮!我收回手，凑近鼻子闻了闻，感觉凉凉的.，很新鲜。
街上开满了七彩的伞花。我和姐姐撑着小花伞在小巷里跑，溅起了一路水花，撒下了一路笑声、歌声。
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