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小学作文300字4篇（经典）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文300字 篇1
校园是一个让我们成长的地方，除了学习知识外，还要懂得待人接物之道，使我们得益不浅。
首先，在学习方面，只要我们专心上课，必能在老师身上学习广?的知识。例如：我最喜爱的体育课，谢主任教导我们如何打羽毛球。原来打羽毛球是需要一些正确的技巧，才能恰当运用腕力，以及注意安全。
另外，课堂以外都是一个学习机会。例如：英文科黄主任给我们分组做专题研习，然后我们便分工搜集资料、整理制作及报告结果。这份功课最重要是沟通及发挥团队精神。
最后，不得不提的是我最喜爱的课外活动-西方舞。西方舞十分讲求音乐与动作的配合，透过节奏和舞步，我们可以明白不同民族的风格。
校园带给我们很多美好的回忆，循循善诱的老师，正直善良的'同学，以及默默耕耘的工友，构成一幅美好的图画。
小学作文300字 篇2
清晨，一丝微风徐徐吹来，沁人心脾！鸟儿站在枝头欢快的歌唱，赞美着美丽的清晨；荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着；花儿绽放出笑脸，向我点头打招呼……我徜徉在绿茵茵的田野间，眺望远方你看，山涧里，岩石下，两三束桃花，四五支杏花，想点燃的`火炬不正引逗这你，召唤着你，是你不愿收住脚步，继续去寻找吗？再往前走，还能看见那欢笑着的涓涓流水，我愿意在溪边停留，静听溪水那热烈的悄悄的絮语，这是我觉得，春天正从我脚下升起！你看，那是什么，哦！原来是一群飞燕正从天边飞过，发出阵阵欢韵！我静静地坐在绿油油的草地上，五彩缤纷的花儿为我伴奏，婀娜多姿的柳树为我伴舞……一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面，为我表演优美的舞蹈我用手轻轻地捧了溪水，哇！真甜呀像棒棒糖一样！哇！溪水真清呀！清得可以看见江底的沙石！溪水真绿呀！绿得像一块无暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕阳西下，我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里，晚霞映红了天空，格外的美丽……
小学作文300字 篇3
像一杯温开水，温暖人的心；鼓励像一粒糖，甜蜜人的心；鼓励像兴奋，快乐人的心。哪怕是一个微笑，一个眼神，一句话，生活中的一点一滴，就能使我们快乐。不知道你们被鼓励过吗？我就被鼓励过。
我在小学的.时候，成绩不好，总得“优秀少先队员”，作文很烂，还要父母给我修改一大堆。自从进了初中，我的成绩步步升高，作文也提高了不少，你猜我为什么从初中进步得这么快？完全取决于老师的鼓励。因为我每交出的作文都得了A+，不管我写的好不好，都是A+，并且他还在作业本上批“你有进步，需要再加把劲。”，这样就增强了我的自信心。
我的进步不仅取决于老师，还取决于父母。 原来的我很犟，总是挨父母的打，作业总是做得很晚。在我快要中考的时候，母亲对我说如果那我考得好，就奖我MP4.或者带我出去玩。我听了很高兴，我就发奋努力，考了一个好成绩，获得了父母的表扬。
当然，同学也不例外。从初中开始，我把每次在家写完的作文给同学看，我问他们我写得怎样？他们都说我写的好。于是我的信心就更加增强了。我就每次写作越写越好了。
如果没有鼓励，我的成绩就不会步步升高；如果没有鼓励，我的作文就写不好；如果没有鼓励，我就没有自信。
小学作文300字 篇4
暑假到了，我又开始计划暑假的旅行了，今年，爸爸妈妈带我去了杭州西湖游玩，那里真的太美了，好喜欢啊！ 走进杭州西湖，就被眼前的美丽景色迷住了，宽阔的断桥架在淡蓝色的湖中间，像一条银色的彩虹；五颜六色的游船在粉色的荷花、绿色的荷叶旁穿梭，时而出现些小莲蓬，美丽极了。 我们坐上了红色游船，从窗外看去，碧绿的柳树在微风中扭动着它的腰肢，远处的.塔浸泡在一片茂密的森林中，从窗外看这古香古色的风景，简直让人回味无穷。
来到小岛上，一阵清脆的鸟鸣打破了岛上的平静，突然飘来一股花香，我们闻香漫步走到岛中央，看见一朵鲜艳的大红花，它十分鲜艳，非常美丽，向前走几米，有三座灰色的小亭子立在湖面上，妈妈告诉我，那是三潭印月，是西湖的一道著名美景，在岛上，我看见最多的东西是绿油油的树和红彤彤的花，岛上的空气非常新鲜，风景十分漂亮，是西湖的一大景观。 西湖的风景美，空气好，树多，怪不得它能成为著名景点之一呢。我喜欢你，西湖！
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