小学三年级上册作文

小学三年级上册作文

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学三年级上册作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级上册作文1

　　前几天老师在我《家校练习本》上写了12个字“静下心来学习，端正学习态度”。

　　老师为什么这样写？是因为我在上次抄生词的时候潦草的写了，作为回应。当我从学校回家时，我父亲列出了我的错误。开学以来四次忘记带作业，两次出国数学。听了父亲的'话，我觉得自己犯了太多的错误。

　　爸爸以一颗坚强的心说：“犯错并不可怕。可怕的是一次又一次犯同样的错误。被表扬的时候不要骄傲，被批评的时候不要气馁，敢于认识自己的错误，然后改正错误。”

　　以后一定要静下心来学习，端正学习态度，做一个好学生！

小学三年级上册作文2

　　我最熟悉的人是：我的妈妈。她的眼睛大大的，耳朵也很大。妈妈的声音比老师的10倍还要大。

　　妈妈在生活中非常关心我。有一次，我发现科学书不见了，我当时很着急。妈妈问：“怎么了，脸色这么难看？”我说我的书不见了，明天上午还要用。这时，妈妈放下手中的活帮我找书，我发现妈妈的.头上流汗了，但是，妈妈仍在坚持帮我找。妈妈找出了许多书，但一本都不是。我说：“妈妈，您看您头上都出汗了我们休息一会儿吧”！妈妈说：“你的书找不出，我干什么都没有心情”。最后还是在妈妈坚持不懈的帮助下，找到了课本。我非常开心，我为有这样的妈妈感到自豪。

　　这就是我最熟悉的人，一位关心爱护我的人。

小学三年级上册作文3

　　“同学们，大家来看着这！”老师招呼大家坐好，看屏幕。

　　“晓明，祝你生日快乐！要不是你的同学和我联系，我和你爸把你的生日都给忙忘了，对不住你了……你有那么多关心你的同学，有爱你的老师，我相信你不会孤单。……”音箱里传来妈妈爸爸的声音，那样熟悉，屏幕上他们的'身影晃动，晓明越来越看不清了。他满眼泪水，趴在桌子上了。

　　“祝你生日快乐！……”教室了响起了生日歌，像变魔术似的，李晓明的面前堆满了同学们送的礼物。

　　李晓明笑了，他不会感到孤单，他觉得被爱包围着。

小学三年级上册作文4

　　一、班级情况分析：

　　三年级四班共有学生46人。经过两个学期的学习，我发现大部分学生的语文学习习惯有所进步，但是在作文中存在着许多问题，例如内容不够具体，语言不够规范，用词不准确，错别字多等等。这主要是在平时的训练中不够扎实造成的，所以在这一学期的教学中要狠下功夫，需要加强训练。

　　二、教学内容分析

　　本册教材分八组作文内容，有写人的，有写事的，有写景的，有写活动的，有写物品的，让学生在各方面加以训练。在作文教学中，重点要通过读写例话的教学和基础训练的习作要求引导学生把从阅读中学到的方法运用到自己的作文实践。

　　三年级上册安排了这样两次想象作文：一次是写一幅秋天的图画，因为写图画是要展开想象的。另一次是编一个童话故事。在这里我想提醒一下，让学生写记实的文章一定要注意引导如实表达，要写真实的人，写真实的事，写真实的生活，不能造假，不能瞎编，说假话。而写想象的文章，那就要鼓励学生充分展开想象。三年级的孩子由于受他们的生活经验和知识水平的限制想象不一定合理，在这个时候我们在想象合理方面的要求不要太高，学生只要敢于想象，能把自己想象的事物写下来就行。

　　三、教学目标

　　本册作文一共安排八次。分别是：写写自己的课余生活，写身边熟悉的一个人，写一幅秋天的图画，写一则观察日记，写生活中的传统文化，写自己去过的地方，编一个童话故事，自由习作。习作在编排上尽量为学生自主习作提供方便，不规定习作的题目，一般都是提出内容、范围，绝大多数学生都有可写的内容。题目由学生自己拟定。此外，在语文园地八还安排了一次不提任何范围的习作，完全放开，学生想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。

　　四、教学措施

　　1、制定激励措施，每次作文都评选出优秀、良好、一班三个等级，利用晨间谈话或课前几分钟进行交流，促进同学之间的相互学习。发挥电教媒体的作用，使作文课堂教学更形象更直观更有意义。对于学生的点滴进步都要给予肯定，并及时组织学生进行交流与欣赏，使学生在得到精神满足的同时，感到写作文原来是一件很有意义的事情，而不是枯燥乏味的。

　　2、利用好看图写话课本，上好看图写话课十分必要，它能锻炼学生的观察能力和思维能力，养成认真观察和思维的好习惯。

　　3、认真上好阅读课，在阅读教学中，重在教给学生学习写作的方法，把学到的方法运用到自己的作文当中去。

　　4、充分利用晨读的时间，让学生听、说，教师要加强指导，同学互相评价、学习，让学生学会听、说的方法，并且多加练习。

　　五、具体安排

　　一我的`课余生活交流自己的课余生活，并把它记录下来分组交流合作修改

　　二介绍自己熟悉的人的一件事熟悉的人的一件事，值得写的一件事打开思路交流材料

　　三介绍一幅秋天的图画介绍画的内容，用上积累的词语写好后互相交流修改

　　四写观察日记认真观察一种事物，以日记形式记录认真观察，进行探讨

　　五生活中的传统文化写出自己看到、听到感受最深的内容小组交流互相修改

　　六介绍自己去过的一个地方自己去过的或者想去的地方，写出景物吸引人的地方先口头描述，再记录下来

　　七编一个童话故事选择动物，想象他们之间发生的故事通过交流互相启发

　　八写人、事、物、景题材不限，叙述合理小组交流，互相修改

小学三年级上册作文5

　　滏陽公园座落在邯郸市的东南角，因为它依滏陽河而建，所以得名“滏陽公园”。

　　滏陽公园分为东门、西门和北门三个门，其中西门是正门。

　　走入西门，首先映入眼帘的是一座气势雄伟、高峻壮观的假山，假山旁边的石头上，题着“滏流叠嶂”四个刚劲有力的红色大字，在阳提供休息的园地。如果是春天的话，你会看到五颜六色的风筝在天空飞翔，使公园变得更加生动起来。

　　公园的中心，是澄碧如镜的湖面。和煦的阳写作业的时候，台灯为我照明，我的'台灯是保护视力的。桌子左边有一个小工艺品。这个工艺品，是爸爸出差给我带回来的小和尚，这个小和尚还会喷水呢！

　　我的卧室的南面，有一个衣柜，衣柜有两层，第一层是放衣服的，第二层是放床单、被子和游泳衣的。卧室正中有一张舒适的床。妈妈还给我买了卡通床单。床上有一个帐篷似的蚊帐，好看极了！床上的四个角都放着小布娃娃。她们陪我一起睡觉。

　　我的卧室的门上、窗上都有美丽的装饰品礼物。门上是圣诞节的，南窗上是春节的，西窗上是些小动物。墙上还有姐姐画的毛笔画，哥哥写的毛笔字，我画的彩笔画。

　　我爱我的卧室，它给我带来了许多无限的快乐。

小学三年级上册作文6

　　今天，我游玩了龙门瀑布。

　　早上，我吃完早饭便出发了。我一开始来到了一大片一大片的竹林，我沿着弯弯曲曲的小路缓缓地向前走动。好不容易走出了竹林又进入了“小腿按摩谷”，一片接一片的叶子在我的腿上擦过，好象有许许多多的按摩师傅在帮我按摩。

　　经过千辛万苦之后，终于看见了盼望已久的龙门瀑布。站在瀑布前，只见瀑布从山崖处凌空飞泻，恰似银龙在空中飞舞；水流从上往下飞溅，发出“哗哗”的响声，仿佛在演奏一曲交响乐；瀑布拍打着地上的'岩石，溅起千万朵浪花，然后汇成一条激流，浩浩荡荡的奔向远方；瀑布下，水是那么清澈见底，那么洁白无暇。一颗颗银光闪闪的、晶银闪亮的小珍珠般的小泡泡从水中冒出来，漂亮极了。看着这一切，不禁使我心旷神怡。我忍不住脱掉鞋子，赤着一双小脚丫来到水中央，啊，冰凉冰凉的，舒服极了。

　　好一个雄伟壮丽、气势磅礴的龙门瀑布。谢谢你，带给了我欢乐；谢谢你，给我们遂昌增添了一片光彩。

小学三年级上册作文7

　　坐在书桌前，幻想着未来自己设计的汽车应该是这样的，我的思绪飘呀飘，眼前朦朦胧胧的出现了这样的汽车。

　　未来的.汽车，椭圆型的外壳有金刚石和钢化玻璃造成。这种汽车不需要汽油，而是能吸取自然界中的一切能量。为汽车提供充足的能源。内部是全智能声控装置，这种汽车不仅能在地面行驶，在水面上航行，还可以在天上飞行呢，名副其实的海陆空一体化。

　　汽车上装有卫星导航系统，路况器，电脑驾驶，杜绝所有的交通事故。

　　汽车上有10个座位，每个座位上都安装有一个声控器，坐在车上，可以根据个人的喜好，来调节，吃喝玩乐，应

　　有尽有，如果你坐累了，对着声控器说一声，你可以舒舒服服地躺在床上休息，如果你饿了、渴了，只要说一声，马上就有可口的饭菜送来。在你的心情不好的时候，点上一曲悠扬动听的歌曲，保证让你心情舒畅。

　　坐上这样的车，你想去哪里就去哪里，地球上的每一个角落都欢迎你，同学们，这样一个万能汽车，你想拥有吗？那大家可要努力了，未来的汽车，也许比我想象得还要好……

小学三年级上册作文8

　　乌黑闪亮的短发，一双长睫毛下水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有樱桃般的小嘴。这是一个爱看书的女生。嗯？这不是我吗？对，就是我！

　　我是一个爱看书的女生。别人说“爱钱如命”，我却爱书如命。没错！先说说我的阅读吧！我在班里读过的书很少，家里所有的.书都读完了。看过《笑猫日记》和四大古典小说，中国。有一次，我在家看书。几个小时过去了，我妈叫我吃饭，但那时候我在一个“不同的世界”，没有人能把我带出“不同的世界”。但我妈生气了，大喊大叫，其实把我拉回了现实。我抬头一看，发现妈妈正眼巴巴地看着我，我只好不情愿地放下书。

　　最近迷上了《淘气包马小跳》。每天早上，我都会拿起一份《淘气包马小跳》，饶有兴趣地看完。我专注地盯着书，像来到了另一个世界，和他们一起上课，一起学习，一起玩游戏，一起生活…

　　这就是我，一个爱看书的小女孩。如果你愿意认识我，我很乐意和你交朋友。

小学三年级上册作文9

　　三怪寻找新的藏钱之家，接受学者的'挑战。然后妖怪们转向女学生和世宗王，世宗王给了三个妖怪一道难题。他们去图书馆找书，找到答案，开始学习阅读。最后三个妖怪都爱上了读书。他们给学者钱建图书馆。

　　这三个怪物以前很粗鲁，满口胡言。读书使他们成为谦虚有礼的人。我觉得爱看书的人可以说的很清楚，让别人觉得你是个很有文化的人。

　　读书会开阔我的眼界，让我身心愉悦，受益匪浅。所以，让我们静下心来，慢慢品味书籍的神奇。

小学三年级上册作文10

　　我最熟悉的人是我最要好的同学，是我们班的班干部，他却是一个很赖皮的人。

　　记得有一个下午，我和他一起玩“石头剪子布”，赢了的就可以上一层梯阶。我可是玩这个游戏的高手，他是比过我的。果然，他真赢不了我，当我快要到最顶端的时候。突然，他转了转眼珠子，马上使出了他的“绝招”——赖皮！他说：“你玩这个这么厉害，我赢不了你，肯定就是你赢了。不如你到最底层去，我在原位不动？”我拿他真没办法，只好退回了起点，结果他赢了。我有些不服气，又要求他和我比一场，但是每一场他都是这样，我终于服输了。他的脸上摆出一个胜利的'表情，还骄傲地说：“怎么样？”我对他非常无语，于是不和他玩这个游戏，玩起了别的游戏。

　　哈哈，你知道他是谁吗？他就是我们班的副班长——余元兴。

小学三年级上册作文11

　　秋季，悄悄地走来，一眨眼功夫，就变了个模样。

　　果园里，柿子像一盏盏小灯笼，照亮了果农心中的喜悦，柿子左摇右晃，“啪”地一声，掉入了果农的筐里，果农自己感觉非常有收获感。看，苹果妹妹被秋风给染红了，像母亲涂上胭脂的脸，害臊地躲在树母亲后面不敢露出红彤彤的一张纯真无邪的笑脸，石榴“啪”的`一声裂开，露出了红红而整齐的大牙齿。桔子的果肉酸中带甜，蜜汁饱满，真美味。

　　田野里，稻子笑弯了腰，每一颗粒欲粒都是那样饱满，结实，农民伯伯见了，脸上露出了认可的笑容，仿佛又变年青有活力了。玉米露出了金黄的牙齿，托着长长的胡须，每颗大金牙都是那样整齐，那样结实，一点也不软。大豆粒粒饱，插着大肚子，快把那根线弄破了，高梁挺直身子，像一位威武的战士，站在辽阔的田野里。

　　秋季的景色树林里，银杏树的旧叶子落了，树上没叶子，它穿上厚厚的外套，迎接寒冷的冬天，做好了过冬的筹备。松柏照样是生机勃勃，绿绿葱葱，给秋季添加了一种新的光彩和景色，让秋季不再是那样单调，那样宁静。另外，小动物也筹备过冬了，小青蛙加紧挖洞，小喜鹊嵌来树枝当房屋，蛇盘着身子，筹备度过寒冷的冬天。

　　秋季，是多姿多彩的，是丰收的，大家忘不了秋季，忘不了迷人的秋季。

小学三年级上册作文12

　　寒假的时候，我看了一本绘本。它没有漂亮的图片，也没有精辟的文字，却蕴含着一个大道理。

　　这本绘本主要说：“圈子丢了一个角。为了找到那个角落，它踏上了一段奇妙的旅程。途中因为圈子跑不快，可以和蝴蝶玩，和甲虫赛跑。它也遇到了很多困难，但都克服了。最后他找到角落装上了。但是，因为它跑得太快，它不能像以前一样和它的朋友一起玩了。它明白了。他真正想要的是幸福。他害怕同伴们嘲笑它的不完整，他会因此而不高兴。然而，他在寻找失踪的角落时，体验到了幸福。所以，它放下那个角落，追求它想要的幸福。”

　　看完整个故事，我大受启发：“其实有些事情的'结果并不重要，过程才是最美的风景。”我也明白一个道理：“人不可能完美。你只有确切地知道自己真正想要的是什么，然后努力去追求自己真正想要的东西，才能幸福。”。就像文中的圆圈，知道自己真正想要的是幸福之后，就放弃了那个角落，去追求幸福。"

小学三年级上册作文13

　　嘿！告诉你们一个特大新闻：孔子要穿与时空隧道，来给我们当老师啦！

　　一大早，孔子就来到学校。只见他头上扎着一个高高的发髻，留着一把长长的白胡须，穿着长袍，脚蹬一双黑靴子。他走路非常慢，后面还跟着两个弟子，一个抱着一大捆竹筒，另一个拿着笔、墨和戒尺。孔子一进学校，很是惊讶：怎么满院子有这么多又高又大的“石头怪物”？校长见了，连忙上前迎接，十分热情地说：“哎呀，这不是大思想家孔先生吗？快里面请！”说着就伸出手想和孔子握手，孔子却忙把手往回缩，十分严肃地说：“男女授受不亲，这万万不可呀！”校长只好无奈的把手放下来。领着孔子去教室。一路上，孔子每上一个台阶都要提一下长袍的下摆，走着走着，脚踩住了衣服，孔子就重重的摔在了地上，长叹了一声：“呜呼哀哉！”他又怕别人看见了笑话，连忙爬起来，拍拍身上的土，接着走。

　　终于到了教室，这时的孔子已是鼻青脸肿！他把弟子拿的东西放在讲桌上，看见墙上有一大块黑色的木板，不解的问学生：“这是何物？”我们说：“那是黑板呀！是老师用来写字的.。”孔子点点头好像明白了似的。开始上课了。孔子打开竹筒，给我们读上面的文章，我们却什么也听不懂。孔子见读学生们听不懂，那就写吧。于是，他就拿出笔墨纸砚，让弟子磨好了墨，他拿起毛笔往黑板上写字，字还没写出来，墨水却洒在了衣服上。我们实在憋不住了，就哈哈大笑起来。整个教室嘈杂得如同戏院里一样。孔子拿起戒尺，装着要打人的样子走下讲台，一迈步，脚又踩住了衣服，幸好一位同学扶住了他。

　　无奈之下，孔子只好来到校长室，对校长说：“时代发展太快了，我还是回去吧！”说完，穿越时空隧道走了。

小学三年级上册作文14

　　秋姐姐来了

　　秋姐姐来了，她带着秋风来了。

　　秋风给田野里这么一吹，庄稼都成熟了。金黄色的稻子给田野铺上了一层金色的地毯。红红的高粱像一把把燃烧的火把，将人们的心都燃烧起来，金黄的玉米露出了一排排金黄的牙，像人们展示一个不一样的自己。

　　果园里的水果都成熟了，红红的苹果像一只只红红的`小灯笼挂在树上，十分好看。金灿灿的香蕉就像一把把金黄色的小镰刀悬挂在树上，真是一幅别致的画面。

　　公园里黄黄的银杏被风一吹飘落在空中像舞者在跳舞，片片黄叶飘飘洒洒，似群蝶飞舞，如仙女散花，落在地上，层层叠叠，踩上去软绵绵的，就像踩在地毯上一样。

　　小动物都准备食物过冬，一群群蚂蚁成群结队在储存粮食呢，大雁已经飞向南方。

　　秋天真美呀！

小学三年级上册作文15

　　家乡的秋天是不冷不热的，虽然空气是没有以前新鲜，树叶也开始凋谢了，但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。走出家门，放眼望去，第一个看见的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片满是的。

　　家乡的秋天是金黄色的`，基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天，水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天，小草枯萎了变成了黄色。家乡的秋天，树上的叶子也渐渐地黄了起来，不久后就会凋谢的。田野里、泥路上、小路边，不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了到了秋天。植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问：[它们去理发店干嘛？"当然是去染发啦。它们也要赶时髦呢！

　　到了秋天。桂花树上的桂花都开了。让老远的人们都能闻到那醉人的香味。

　　到了秋天。它会让农民伯伯非常的开心。因为他们辛辛苦苦种的粮食。果子等。都丰收了。哇。想起我最喜欢吃的青桔出桔了。口水都流了下来。

　　秋天。是一个让我思念的季节。那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠。可是那饱满的稻谷。更幸福了我心中的世界。

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