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小学的作文

时间:2024-07-22 09:04:24 小学作文 我要投稿

小学的作文精华7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学的作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学的作文精华7篇

小学的作文 篇1

  大人有时也不懂事,这不我就遇见过这样两个大人。昨天晚上,我刚上完辅导班下课一看手表已经六点半了。外面真的是寒风刺骨呀!我想快点回家,和我那天真可爱的小弟弟一起玩耍呢。我一边骑着自行车,一边哼着小曲。

  骑到了一个拐弯的地方,路面很滑就像一个溜冰场。然后我小心地骑着车走。突然在这时候有一个小女孩在前面跑出来。我赶紧一个360度的大拐弯,自己摔倒了好痛啊,眼泪都流出来了,我回头看了一眼小女孩没事,我也深深的叹了一口气,心里想还好没事这心砰砰直跳啊!这时小女孩的爸爸过来了,用震耳欲聋声音对我说:“你这孩子能不 能看点路”我扶起自行车看了他一眼他还用手指着对我说:“看什么看在看我把你眼睛挖出来”,那时我真的很生气,觉得很委屈,那么小的孩子为什么大人不好好看管,在路上乱跑多危险,但是我对自己说:“不要生气”,我要做个好学生。可我还是忍不住说了一句你这个不分青红皂白的人,说完我就走了。

  还有一次,我和爸爸妈妈开车一起出去玩,心里美滋滋的,很快驶上了高速公路,看着开阔平坦干净的板油大路,两边的绿化美不胜收,自豪感油然而生,我正欣赏着美丽的风景,突然,从前方飞过来一个食品垃圾袋,原来是前面开奥迪车的叔叔扔出来的,垃圾袋恨恨地拍在了挡风玻璃左侧,把我们全车人吓了一大跳,最要命的是挡住了正在开车的`爸爸的视线,爸爸先是一惊,立刻稳住神,握住方向盘,慢慢地把车速减下来,然后右手把住方向盘,左手打开车窗,慢慢地提起臀部,向车窗外伸出左手,大家都紧张地屏住呼吸,只见爸爸的手指尖慢慢地接近塑料袋,用食指和中指把朔料袋夹住,小心翼翼地把朔料袋拽回车内,所有人如释重负,爸爸额头上也渗出了汗珠。这时大家开始谴责前面开车的叔叔,一直要求爸爸追上他说理,爸爸说:“那样更危险,让他自责吧!”

  车窗抛物真可恶。我真希望国家出一个车窗抛物的处罚条例,文明从大家做起。

  有些时候大人总觉得我们孩子有多么不懂事,其实有些大人做的就真的那么好吗?不应该给我们做个榜样吗?大人不懂事会更可怕,我真的希望在社会上人与人之间和平相处。多些宽容和理解,少些指责。爱护我们的环境。那样我们的生活会更美好!

小学的作文 篇2

  小学时期的我和同学们和老师们都相处得很好,我的小学时光是在快乐中成长和学习的。

  我的妈妈是一名小学老师,还是班主任,小时候我读书的小学就是我的妈妈教学工作的小学,我小学成绩很好的原因和我妈妈的严厉教导有关系,其实刚开始的时候我的成绩并不好,那时候妈妈就教导我明白学习的重要性,有时候也骂我。还有一个重要的原因影响我成绩的就是我的一个同班的班长,也是我的好朋友,他妈妈也是在这个学校做老师的,因为他的成绩很好。同学们都很喜欢和他玩对他很好,那时候我在课室座位上看见他和很多同学玩,而我就自己坐在座位上没人理会,那时候我就下定决心努力学习,自己的学习成绩也要超过他,也想像他那样在班上受欢迎。还有我的妈妈是一名老师,我认为作为老师的孩子学习成绩必须好才行。

  后来通过自己的努力,成绩也慢慢地提升上来了,特别是数学,我对数学特别感兴趣。我基本一有时间就去学校教导处找一些名叫数学小灵通的书去研究里面的难题,有些题目真的很难,想了很久都没有解决,但我没有放弃不停的思考,最终被我成功解题了,那时我很有成就感。数学教科书上的难题我很快就成功解题了,有些还没有等老师讲解就提前完成了,那时我真的很有成就感。那时候我还自己研究不同的方法去解题,有些题目我不是按教科书的方法去解题,而是用我研究的方法去解题,老师也证明我研究的方法也是正确可行的,还当着全班同学的面叫我上来讲台的黑板用我自己研究的方法去解题,还叫全班同学学习我这种创新的精神,要学会用不同的思路去解题。那时候我的成绩在班上非常优异,数学全班第一,我通过自己的.努力实现了自己的理想,赢得了所有人的尊重。

  这就是小学时期的我,成绩很好很受老师和同学的尊重,但为人处世却不成熟像个小孩一样,因为那时候我很喜欢玩具,经常叫我的妈妈买玩具,有很多玩具她总是不买给我,我就发脾气。还有时候在外边买吃的也是,不买我也发脾气。后来慢慢我知道妈妈这样做为我好,这样做是为这个家庭节约钱,将来要供我上大学买房子的,小时候我错怪过了我的妈妈,以为妈妈这样做是对我不好。在现实生活中,有很多小孩像我一样爱玩爱吃的,要求父母花钱买很多东西满足自己,父母有时候拒绝买的话是有他们的理由,是为了自己的家庭好。父母为了我们能够成才真的付出了很多,很多时候我们往往都不珍惜。随着时间的流逝,曾经那个小学时期的我已经成长起来了,我学会了很多东西,我开始珍惜自己拥有的一切,感恩自己的父母。

小学的作文 篇3

  我的老哥脾气真怪,明明我是他的亲妹妹啊!不过我相信我们这兄妹俩肯定是及其奇葩的一对兄妹。我和老哥都是喜欢互相整啊!

  我还记得有一次我因为老哥去北京不给我带吃的,我就在老哥爱吃的菜里加了点辣椒油,当我坐在老哥旁边等着老哥被辣的只喝水时,老哥却淡定的看着我仿佛再说:“你在我爱吃的菜里加了辣椒油我是知道的`。”我当时看见他看我的眼神,当时我就气的想吐血。我就用眼神回敬过去:“我就是在你喜欢吃的菜里放了辣椒油,咋的,你要是不怕辣就吃啊。你要是能吃下去的话,我就把辣椒油给喝了。”老哥看了我一眼,就吃起饭了。当我满怀期待看着他吃了那菜得时候,可结果我就不在期待了。因为老哥吃完第一口时,说了一句话:“妈,老妹在菜里加了些辣椒油。但不算辣,也就是点微辣,不算太好吃,妈你下次多加点辣椒油。”老爸老妈没理我们兄妹俩,因为老爸老妈已经见惯我们兄妹俩这种变相的争吵了。吃完饭后,老哥跟我说:“老妹你以后可要改了这习惯啊!我这次没整你就是因为我也在慢慢长大,陪你玩的时间已经越来越少了。我现在就是有多余的时间就是陪你玩,我在你身边的时间越来越少,你也要学着改变自己了。”

  晚上我躺在床上想着哥哥说的话,发现哥哥变了,变得我都要点不认识了,好陌生。哥哥从北京回来后就没事就跟我玩,这的确跟以前不一样啊。不过哥哥既然已经再改变我也不能落后啊。我要追上哥哥的脚步跟他继续比!

小学的作文 篇4

  狐狸和狗熊在路边坐着,伸着手向别人乞讨,他们已经整整三天没吃饭了,肚子饿得咕咕叫,五元钱。一只袋鼠路过这里,给了他们一张十元的钞票,说:“你们可真可怜,拿着这些钱去买点吃的吧!”没等他俩说感谢的话,就一蹦一跳地离开了。

  望着这张崭新的'十元钱,狐狸和狗熊都瞪大了眼睛,好一会儿才明白过来。

  狐狸首先建议到:“咱们到饭店大吃一顿吧。”狗熊却吧。”狗熊却摇了摇头,“不,我看应该合理的支配这十元钱。”他俩争论了起来,谁也不让谁。最后,他们只好把钱平分了,每人五元。

  狐狸拿了钱飞也似地冲进饭店大吃起来,等她付了钱,揉着肚子走到狗熊身边,看到他还看着手中的5元钱,琢磨着怎样花钱时,哈哈大笑起来:“你这个笨熊,有钱还不会花,看我花的多潇洒!”说完便打了个哈欠,趴在树下呼呼地睡着了。

  狗熊皱着眉头,看着睡着的狐狸,忽然听见远处传来了卖冰棒的吆喝声,他灵机一动,跑到“企鹅冰棒厂”,用9 元钱买了50根冰棒,又用1元钱买了一个箱子,在森林里叫卖起来。卖完了再批发,批发了再卖……他早出晚归,森林里的每个角落都有他那憨厚的叫卖声。

  狗熊的生意像滚雪球似的越滚越大,不到一年,他已经是个拥有无数个5元钱的大老板了。在一次捐款活动中,狗熊无意中听到一个熟悉的声音:“大老板,行行好,给我一点钱吧!”熊惊讶得回过头,竟发现自己的“好朋友”——狐狸先生趴在乞丐堆里,伸着一双肮脏的手,可怜巴巴地望着自己呢!

  同样是五元钱,使用的方法不一样,结果竟是如此不同。

小学的作文 篇5

  不过能否成功,关键靠运气。这儿是深圳一个海滩,我和爸爸,还有另两个同事一家人到世界之窗游览,剩下一点时间,就到此歇一会儿,待船来到才走。这个沙滩颇热闹,我和“泥胶”好不容易找到一个合适的地方。

  这是我第一次垂钓,虽没经验,但总不能献丑,于是便绞尽脑汁使出一个杀手锏:以贝壳当鱼饵,让鱼虾以为找到窝,就迅速上钓;并且分别在鱼杆两边用线绑着个小水桶,里面放上鱼饵,待鱼群一时大意,就瓮中捉鳖,一窝端,实行“三面夹攻”。

  “泥胶”的方法不同我,他用一般方法,但似乎很有信心。果然,他一开始就收获了一条小鱼,总胜过没有。我呢,忍耐着,一会儿,左边的桶明显倾斜了。我得意地想:高级动物和低级动物比,当然是高级的'更胜一筹了。我立即顺势一提,哇,一桶小鱼,还有虾,它们冒失了,是不慎“夹”了进去的。

  “泥胶”也不甘落后,他那认真的态度像和我挑战,果然,钓了一条较大的,始终,普通钓法是慎重的。我顾不上那么多,一发现有“贪鱼”,就把鱼杆往上使劲一甩。啪,鱼线呈抛物线被拽到后面了。我回头一看,原来是一条小鳗鱼,不动了,被拍昏了。终于有鱼中了我的“空壳计”。一会儿,桶又重了,有收获了。

  一旁的“泥胶”也钓了不少,但没虾,所以也没我钓得多。我把这些“小东西”集中到一个桶里,倒了些水。可里面不知怎的,不时有水花溅出来,还有碰撞声,也许它们在进行一场“海产战争”吧。

  我的计策得逞,心里很高兴。这个暑假不仅有趣,还学到了东西。

小学的作文 篇6

  茫茫人海中,我与你相遇,哭哭笑笑,打打闹闹,每一点每一滴我都珍藏在心里。你时时刻刻都能带给我阳光和欢乐,与你一起走过的时光每一分每一秒都是那么甜蜜。

  遇见你的第一天,你就让我体会到了你的阳光和上进,不自觉就想和你成为闺蜜。你的活泼你的开朗时刻感染和影响着身边的每一个人,有你就有笑声。那天在奥数班遇见你,你的聪颖可爱让同学们和老师不住称赞。你常用与众不同的思维方式解题,那时我暗自佩服,也暗下决心,向你看齐。

  再一次遇见你,是在暑假体能班上,早晨的操场上人头攒动,可我一眼就发现了你,没想到你运动的身姿也是那么俏皮。我上前与你打招呼,你也笑着说我见过你,我们由陌生走向了熟悉。

  伴着萦绕在耳边的蝉鸣声,我们开学了,当我走进陌生的教室时,又发现了熟悉的.你,真的是惊喜。我笑着与你嬉戏,谈论新学校的一切新鲜事,放学后还不舍得离开。那一刻,我们正式迈入中学的校门,成为了同窗好友,相信同窗的时光会将我们的友谊打造得更加牢固。

  当树上的枯叶已被无情的冷风吹去,洁白的雪花洒落大地,你我的友谊越来越深厚,想想初遇你时脸上的稚气似乎也在慢慢退去。我们一起玩耍,嬉戏,感受四季的美丽。课上我们共同进步,汲取知识海洋中的一点一滴。当需要彼此互相帮助之时,第一个挺身而出的永远是你。就这样,我们在这片天空下一同努力!

  在最美的时光遇见最知心的你,珍惜我们一起走过的时光,在这时光里,充满了团结,帮助,鼓励,进步……让我们的友谊永不散场!

小学的作文 篇7

  我有一个调皮的弟弟,他有一双水汪汪的大眼睛,一张红润润的`小嘴,笑起来脸上有两个小酒窝,显得可爱极了! 有一次,我在书房写作业,没发现弟弟来了。弟弟小心翼翼的打开门,他见我在写作业,一眨眼,便想了一个鬼点子。他蹑手蹑脚的走到我身边,对着我的耳朵大叫:姐姐,陪我玩!啊我吓得大叫一声,转过头一看,原来是弟弟,就继续写作业。弟弟见我不理他,拿着我的手一摇一晃:好姐姐,陪我

  玩嘛,好不好?弟弟撒娇的说。不行,等我写完作业再陪你玩不嘛,我要你现在就陪我玩弟弟装出一副可怜的样子。我仍然不理他,谁知,他哇的大哭,我被他吵得写不成只好投降,他破涕为笑,笑得那么灿烂,还高兴的说耶!我赢喽便开心的和我玩了起来。 这就是我调皮的弟弟!南昌市洪都小学六年级:谌文婷

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