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小学的作文

时间:2024-08-16 11:15:22 小学作文 我要投稿

小学的作文精华[4篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的作文精华[4篇]

小学的作文 篇1

  我喜欢玩水、游泳。一到周末,我就叫爸爸带我去玩水。

  轮到我游了,我使劲地吸了一口气,拼命向前游去。突然,我喝了一口水,嗓子里堵得慌,然后,慢慢的沉了下去。我绝望的想:这下可要淹死了!

  这时,一双温暖的手伸过来,把我捂在怀里。我感到十分温暖,一看,原来是爸爸。她用焦急的眼神望着我,又是不住地拍我的背;有时小声地呼喊我的名字,还咕噜咕噜得不知再说知在说些什么,但每一句话都让我暖暖的;有时又小心地把我放在他的腿上,好让我缓过劲来。爸爸不知什么时候拿来一杯水和一条毛巾,帮我擦掉脸上的水,又慢慢的喂我喝,还说:“刚才你呛得太厉害,都把我吓坏了!”我喝了一大口水,有些紧张地说:“我还以为我要死了。”他突然站起来,拍拍胸口说:“有我在,不会有事的。”

  接着,又来了第二轮。爸爸吸取了教训,不敢往远处游,只是跟着我走。我突然呛了一下,爸爸马上把我扶到他肩膀上,拿毛巾给我擦了擦脸,把泳镜也擦了擦,又拍拍我的背,一时间,我感觉爸爸的肩膀上真舒服!然后爸爸准备绕场游一圈,去之前他把我安排在岸上,平时话不怎么多的爸爸却啰里啰唆地说了一大堆,说话的腔调简直跟妈妈一模一样。他终于要走了,我独自一人坐在岸边。望着他的'背影,我幸福的笑了:谢谢你,爸爸,这么为我着想,有这样一个好爸爸,我很开心。不一会儿,他回来了,但心地对我说:“你一个人还好吧。”我调皮地拍拍他的肩头:“我不会让你担心的。”他一愣,也笑了:“我完全信任你!”

  事后,我忍不住跟他说:“你真是一个好“救生员”!

小学的作文 篇2

  我喜欢太阳穿过树缝的缕缕,伸出手,让那缕缕穿过手心,仿若抓得到,又抓不到,似有似无。早上那太阳穿过窗帘,射进眼睛,看着那窗帘上的缕缕,仿若抓不到,又抓得到,若幻若真。窗外的树影像湖面上的微波,在纱帘上晃来晃去,但却少了昨日窗外一丝倔强的倩影。今日,树影在窗帘的背后一抽一抽的扭动身体,上演着花影戏,却显得有些单调。望着那白纱帘外的空旷,鼻子居然隐隐发酸,想起了几年前的……

  窗台上有两盆植物,一盆是月季,一盆是绿色仙人掌,它们天天沐浴在清风和阳光里。

  那盆月季是姥姥送给我的。红的像火,粉的像霞,那妩媚,那娇艳,无人可及。两三朵缀在叶杆上,像从天而降的美人,红的眼,红的.绛唇,红的衣裙,仿若花色。几个花骨朵儿,像是准备出阁待嫁的名家小姐,含苞待放。

  倒是那盆仙人掌,不堪入眼,是妈妈从一个小贩那儿买来的。仙人掌的身体像一块翡翠,又像是一团刺猬。全身都是刺,用土话说,就是:毛头刺脚的。用“刺儿头”来表示,是最合适不过的了。

  比起那盆“刺球”,我更爱那盆月季,它的娇艳妩媚,爱它的眼,唇……我每天都会记得给月季浇水,日日不忘。就这样月季生活在我的溺爱里,而仙人掌生活在自己的梦乡里,它他梦见春的到来,秋的到来,梦见自己的主人来重视它,关心它,无需月季的那种溺爱,只需要有对月季的二分之一的爱来对待它就够了,就够了……

  渐渐地,渐渐地,月季的二三朵花儿变成了四五朵儿花,而仙人掌呢,仍是那般死气沉沉的样子,没有长大,也没有开花。

  我想把那盆仙人掌丢掉的念头越来越强烈,但是妈妈阻止了我,对我说:仙人掌可以净化空气,虽然长得不好看,但是却十分有用……每每听到这儿,我都会不高兴的嘟起嘴,不会再听妈妈讲话。

  依旧是个清风拂面的早晨,依旧是月季那盛气凌人、“桀骜不驯”的样子,依旧是仙人掌那畏畏缩缩的身影,而老天,不懂“依旧”。

  爸爸妈妈都去上班了,我睡眼朦胧的起了床。天乌黑乌黑的,沉闷的感觉,仿佛云都要被压下来的感觉。

  “沙啦啦,沙啦啦……”久违的雨终于下了下来。牛毛细雨,无声无息……当雨点下到了黄豆般大小时,我开始担心了——前些日子,楼上装修,几块砖不小心落了下来,把雨棚打漏了,至今还都没修。“轰隆隆——”一声雷响,我赶紧关上了窗户。那盆仙人掌怎么办?几天没浇水了,会不会——?“轰”!又是一阵雷响,吓得我上蹿下跳,此时的我已经没有勇气伸手把植物拿回来了,只有关上窗户,焦急的看着我这几天遗忘的仙人掌,它要是被雨水“打”死了,怎么办我不经头涔涔了。我只有隔着一层玻璃来“关心”我的仙人掌了。

  一狂风袭来,把袖珍的仙人掌盆景,吹到了窗台的边缘了,我不禁往前凑了一下,为它的生命而感到惋惜了,但我知道,这终是无济于事,此时,我的心情是:热锅上的蚂蚁——团团转了。

  意想不到的事发生了,当蚕豆般的雨点打到仙人掌上时,仙人掌没有倒下去,而是更坚强的站立着,接受狂风雨打。而我精心培养的月季,豆大的雨点落在她身上时,竟然两三片花瓣被打了下来!只见月季无力的站着,垂着头,奄奄一息,三片、四片…我精心培养的花花瓣竟然如此不堪一击,我真是看在眼里,疼在心里。而那盆被遗忘的仙人掌呢,顶着风吹雨打,坚强的仰望天空,风…再吹,也吹不倒…雨…再打,也打不垮…我不经明白了许多。

  等到雨停了,月季花盆下,十几瓣残缺凋零的花瓣散落在一旁,正正所谓“花落锦官城”也不过如此了吧?而在窗台边缘的仙人掌呢?全身带满了雨珠,坚韧不挠的站在那里,变成了水球…

  雨过了,天放晴了,还有一道彩虹…

  也许我忽略了真正的勇敢者,他就在风雨后彩虹的另一头——仙人掌。无需溺爱般的呵护,无需精心的照顾,都能茁壮成长。无论顺境还是逆境,都能随遇而安。如果不经历挫折,怎么勇敢的面对生活?我明白了……

  现在,窗前的仙人掌已经开花了,是一种浅红的小球球。远看,却更像一团经历风雨的烈火,仍然倔强的站在那儿。

小学的作文 篇3

  记得2年级的时候,我转入了新学校,来到了模生的新班,过了不久大家彼此了解,彼此沟通,彼此认识,彼此交往,这也许是除了上课之外与人交往的一个在学校完成的任务。但是,沟通后有友谊,有思考,还有欺骗。

  当时奥地利的一位侦探小说作家托马斯·布热齐纳写的小说《冒险小虎队》简直是风靡世界,同学们都喜欢看,妈妈给我买了一本《法老王的咒语》,我就带到学校去看,果然,这本书真的很精彩,讲了小虎队去破怪事之谜的事。这本书被我的同伴看到了,他们都想看,我说我借给他们, 于是我们就去饭堂吃饭了。

  吃饭回来,看到我的高个子伙伴已在教室“久侯”我知道了,便马上去找书,但是奇怪了,我的书消失了,不可能,我便四处寻找,可是找了很久,没有痕迹,我想到可能是被偷了,我先像福尔摩斯一样思考起来,知道我有这本书的人只有2个人,一个是矮个子,一个是高个子,他们只有矮个子是还在吃饭,所以无疑高个子是小偷,可是万一他不承认,或我冤枉他了怎么办?最后我决定有检查他的物品,虽然我不是什么有职位的干部,可我有保护我的东西的权利吧,我便查起来了,他说随便查,当我查书包柜的时候,他挡住了书包柜,说:“上完美术课在查。”我便起疑:为什么,难道他要换位?在我想的时候矮个子也回来了,他听我讲完了以后,把事情告诉了老师,老师以绝对的权利,一把拿出书包,发现了上面写有我名字的书《法老王的`咒语》我在心中暗暗想到,你的就是你的,我的就是我的,你不能偷我东西。事后,老师要他向我道歉还罚站了一节课。

  唉,人与人之间交往真是千锤百炼之道啊。

小学的作文 篇4

  难得回乡下一趟,我第一件事就是跑到田地里找爷爷,然后扑到爷爷的怀里,甜甜地叫一声“爷爷”。随着我的叫声,爷爷那布满皱纹、渗着汗珠的额头马上舒展开来,和蔼地望着我,眼神里满是浓浓的爱意。看到我去乡下,爷爷喜悦的神情总是难以形容。

  乡下总是让我感到新奇。一到田地里,我常用新奇的目光望着那些绿油油、青旺旺的蔬菜,好奇地问爷爷这是什么、那是什么,爷爷总会不厌其烦地回答我,还介绍它们的味道如何,吃了有什么好处等。有一次,我看到爷爷正从泥里挖出一些红乎乎的东西,我不知道那是什么,便急着问爷爷。爷爷直起腰,倚着锄头,拿衣袖擦一把额上的汗水,笑吟吟地回答:“小傻瓜,这不是你最喜欢吃的食物——番薯吗?你怎么连这个都不识了呀!以前给你烤了番薯,你一下能吃一大个,像个小馋猫,吃得肚皮滚圆还不肯停嘴呢!”我听后快乐得直喊:“噢,又有烤番薯吃了!”

  爷爷是个料理庄稼的好把手,以前乡下的几亩田地基本上是他一人耕种的,但在我三岁时爷爷得了直肠恶性肿瘤,不得已动了大手术,术后好长一段时间爸妈不让爷爷干田里的活。两年过去了,爷爷身体恢复得不错,他侍弄惯了庄稼的手又开始痒痒了。爷爷在田地里种了许多蔬菜,一年四季不间断,每个星期奶奶从县城回乡下一趟总能带回满满两大袋新鲜蔬菜。爷爷总说,我孙女吃我种的菜没有农药,又新鲜,身体好,读书肯定好。我最喜欢吃爷爷种的菜,味道跟市场上买来的大棚里种出来的就是不一样。

  我每天早是都要吃一个鸡蛋,但当爷爷听说市场上卖的那些鸡蛋总有激素时,就决定自己饲养土鸡下蛋给我吃。爷爷特地为我挑了十几只品种好的.鸡苗和鸭苗,花费了一整天的时间给它们用篱笆围了一个“家”,天天喂它们吃谷类和蔬菜,并常常放养鸡鸭到田地里自己觅食,从来不喂它们吃饲料。看着这些鸡鸭一天天长大,爷爷的心里乐开了花。鸡鸭长大了,开始生蛋了,爷爷自己总是舍不得吃。他把从窝里拣的蛋小心翼翼地放在一个纸板盒里,还在下面垫一些稻草,上面用布罩起来,这是为了让蛋在自然环境里能更好地保存。等奶奶周末回乡下时,爷爷总不忘将蛋放在袋子里用绳线扎好,扎好后还要试试绳结是否牢固,总是千叮咛万嘱咐奶奶千万不要把蛋碰碎了,我的孙女等着吃我养的鸡蛋呢。虽然爸爸总跟爷爷说养鸡鸭怪麻烦的,我们买市场上的蛋好了,爷爷总是不肯。每天吃着爷爷养的土鸡蛋,那小小的鸡蛋中浓浓的爱意促使我更加努力地学习。每当取得好成绩,我总会兴高采烈地告诉爷爷,并不忘在电话里夸有爷爷土鸡蛋的功劳,爷爷总是乐不可支,并鼓励我要继续努力。

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