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夏天作文

时间:2024-09-18 09:10:02 夏天 我要投稿

夏天作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的夏天作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

夏天作文

夏天作文 篇1

  从前,有一只鸟。它想找夏天,游泳。

  有一天,它在天上飞。它看见天上有太阳,太阳会刺它的眼睛。它看见一只乌龟,有一个大壳,明亮的眼睛和短手。

  小鸟说,你不热吗?乌龟说:“我身上有壳,可以抵御阳光,一点也不热。”。小鸟说,你知道夏天在哪里吗?乌龟说,我不知道夏天在哪里。小鸟又飞走了。

  它又看到了一只兔子。兔子有长耳朵,圆眼睛和小手。小鸟问兔子:你知道夏天在哪里吗?兔子回答说,我不知道。这只鸟很累,所以它停下来游了一会儿。这只鸟在池塘里自由地游着。这只鸟潜水一会儿,然后在水里翻跟斗。一会蛙泳,一会看着像刨狗。游完泳,鸟又出发了。

  它飞啊飞,看到下面池塘里有些荷叶。荷叶是绿色的'。像一个盘子,有一些已经开了的荷花,还没有开的荷花像一个绿色的箭筒。青蛙在荷叶上玩耍,在荷叶上跳来跳去,从一片荷叶跳到另一片荷叶上。他们很开心!小鱼在水里唱歌,唱着夏天来了。

  现在小鸟终于知道,荷叶变绿,荷花开在夏天。

夏天作文 篇2

  夏天,是一个充满着快乐却又充满着不舍的季节,每到这个时候,总会有成千上万的小学生,初中生,高中生,大学生面临毕业,也就是所谓的将要离别。离别这个词,当初看上去是那么的不起眼,可是现在看上去,却是那么的'刺眼。然而不久,我们的三年也即将结束,那个夏天在等着我们的哭,我们的笑。

  现在是寒假,还有短短的五个月时间,我们就将面临20xx年的中考,我们初20xx(2)班即将毕业,步入高中。现在想想,我们经历了那么多,一起参加第一次军训,一起踢了第一场足球比赛,第一次筹办文艺演出…这些第一次都将是我们初中生涯重要的且值得怀念的青春记忆。

  夏天,再见了。那个充满着我们泪水与笑声的季节,再见了。初20xx级(2)班的同学,再见了。如果将来遇到了什么困难,想想当初我们在一起时的拼搏,你一定可以坚强的挺过这些困难,就算我们毕业了,不再见了,但请记住,我们的青春曾有彼此的出现。

夏天作文 篇3

  每年暑假,我都会与家人回老家游玩,在那一望无际的田野上,是我与姐姐经常去探秘的地方。

  下午,烈日当头,骄阳把大地烤得酥酥的,我与姐姐冲了个凉水浴,换上清新的夏装,朝着田野进发。

  来到田野中,放眼望去,一片无穷无尽的绿色,绿油油的禾苗正好齐大腿,我与姐姐倾听着青蛙和知了的.协奏曲,叼了片叶子在嘴中,分头去观察这可爱的小生灵——知了。

  太阳在这时候似乎要散发所有的魅力,我与姐姐像两棵被晒干的狗尾巴草一样,急忙去小河塘里折了两个荷叶顶在头上,唱着动听的歌谣,又去田野中观察知了了。瞧,多威风!“知了!知了!”在一番徒劳后,姐姐指着田野旁的一棵大树喊道。我三步并两步似“飞”过去,隐隐约约看见几个小棕点在动,我望了望比我高十几倍的树,立刻对知了没了兴趣,我对姐姐说“我们不抓知了了,要不我俩在这颗大树旁种棵树吧,肯定有趣!”说着,我们又蹦又跳地回到了家中。

  我左手拿铁锹与水壶,右手拿两个新鲜诱人的桃子,与姐姐来到大树旁的土地上,土中还散发着太阳热情火辣的气息,我笨拙地拿起铁锹在土中铲了一个洞,与姐姐以最快速度干掉桃子,把桃核随便丢进土中,最后用铁锹把土溜平,浇上荷塘内的水,桃树种成啦!我和姐姐像两只快活的小鸟,在田野中你追我赶,忘记了夏天的炎热,忘记了烦恼,忘记了一切……

  夕阳下山了,似乎不愿呆得太久,天气渐渐凉爽,满天繁星在天空中不停地眨着眼睛,月色下的荷塘更加柔美迷人,我与姐姐在蛐蛐声中静静地睡了,做了个夏天甜美的梦。

  此事虽过去许久,但我仍记忆犹新,也许这就是夏天与田野的魅力所在吧!

夏天作文 篇4

  今天下午,妈妈要带我去江边游泳。我穿好游泳衣,拿起游泳圈,高高兴兴地出发了。

  到了江边一看,哇!好热闹呀!有老年人、年轻人,还有许多的小朋友。他们有的在江里游泳,有的在江边搓澡,有的在岸上晒太阳……我也急急忙忙地加入了游泳的队伍,飞快地跑进了水里。我把游泳圈套在身上,趴在水里,双手在前面用力地向两边划,双脚在后面有节奏地上下扑腾。“我会游泳了!”我高兴地喊了起来。

  浪花好像听到了我的`喊声,在我的身边不停地鼓掌。我的到了浪花的鼓励,浑身有了使不完的劲,不停地在水里游来游去,就像一条小鱼无拘无束在水中玩耍,快活极了!接着,我又变换了花样,在水里转圈儿,浪花就和我捉迷藏,一会儿在前面出现,一会儿在后面出现,真像个顽皮的孩子。

  我只顾着和浪花玩了,仿佛这个世界上就只有我们俩儿。也不知过了多久,听到妈妈叫我回家,我才依依不舍地和浪花告别。今天游泳真开心。

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