夏天作文

夏天作文[经典]

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的夏天作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

夏天作文 篇1

　　流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。夏天的阳光日渐刺眼，阳光下微风里，有一群最后一次挥霍青春的孩子。在这个夏天他们已大四，三三两两聚在一起合影留念，在这个他们生活了四年的地方，留下最后一瞥，留下一点仅有的关于这个夏天的纪念，那些他们曾经游荡的地方，从此以后再也不属于他们了。

　　纵使曾经他们对这个小小的地方有太多的不满，现如今恐怕也只剩留恋与怀念了，怀念他们在这儿奔波和欢笑的日子，怀念抱着书去图书馆上自习的日子。毕竟，这，是他们曾经朝夕生活过四年的地方，他们把最美的年华留在了这里，只有在这里他们还可以当孩子，肆意的挥洒欢笑或泪水，不必去顾及什么，是啊，人生能有几个四年啊!

　　恍然间想起了高三毕业的岁月，大家笑着挥手道别，相约来年一定再见，可是一转身时光就不知道一下过去了多少年。相似的离别场景，可分明是不同了，这一别，也许就真的是此去经年咫尺天涯了。

　　走出那道低低的校门，他们就将是另外一个世界的人，就再也回不去了，他们中的大多数，从此永远告别了学生时代，他们将属于大街属于小巷，却再也不属于校园与教室。跨出了那一步，他们就将为了生计各奔西东，独自去经受世间的风雨，那些他们曾经不愿面对的事实，终究得真实地去对待了，从此以后，无论成功欢笑心酸苦痛，都不再是孩子的世界，他们的孩子气，从那天起封存于过去不再提起。

　　校园里回荡着他们爽朗的笑声，在我看来，那是他们在含泪微笑向过去，向那已大半逝去的青春告别，时光的洪流会将每个人卷走，无声无息。太多的无奈，太多的眷恋与舍不得，他们能够带走的`和能够回忆的，恐怕只有那几张薄薄的相片。这世界很大很大，每天与那么多人擦肩而过，这世界又好小好小，即使在同一个地方，却也许不曾听闻相互的消息，如此说来，这一别也许真就就此别过了。

　　那年夏天，他们毕业了，拖着长长的背影转身朝向未知的远方而去，寂寞，寂静，前方地平线处，希望他们逢着美丽的风景!

　　几年后的夏季，当我站在那毕业的人群里，你们是不是会看着我笑呢？

夏天作文 篇2

　　立夏一过，夏至悄然到来，六月初的小银湖慢慢被温热的风、温热的雨、温热的景所围绕起来。

　　当我踏进这校园的第一天，便为这片湖留下了脚步。这是一片怎样的湖呢？这是一片静默的湖水，波澜不惊，静水流深。那近似于透明的波光粼粼的湖面上水波微微荡漾。

　　我喜爱这小银湖，爱她的静默。她的静默是清晨的'万籁俱寂，只余朗朗书声的安谧；是午后岸边的宁静致远；是黄昏时分的晚霞琉璃；是深夜时鱼翔浅底的自由。但我更喜爱六月的小银湖。六月的风，六月的雨，为这片小银湖增添了属于自己的色彩。每至傍晚时分，太阳渐渐落山，天空只留下那半壁的淡黄，慢慢走在小银湖畔，享受着夏初的风和落日的余温。若你心情还好，漫步在此，便会觉得越发舒畅自由；若你怀有心事，独自踱步于此，便会觉得心情慢慢得到平复。六月，是一个多雨的季节，偶遇下雨，小银湖又别有一番景致。若是零星的小雨，淅淅沥沥的为小银湖增添了一丝飘渺；虽是在南方，但雨大起来也丝毫不逊色于北国，若下起了瓢泼大雨，被大雨冲刷过的小银湖，更显澄澈空明。

　　这潭湖水，将会镌刻着我未来三年的生活，可这六月的小银湖景色，在三年时间里，竟然只剩下短短的三次了。

夏天作文 篇3

　　今天早晨，我和哥哥一起到妹妹家去玩儿。

　　到了妹妹家，我俩看见她家有许多白色塑料泡沫。“呀!外面风好大。”哥哥一脸兴奋地说，“我们可以用这些泡沫去玩了。”

　　于是，我们三人各自拿了几块泡沫，也顾不得炎炎烈日，选了一个风最猛的地方。每人把自己双手的拇指按住泡沫板，其余的手指轻快均匀地在泡沫板上像挠痒痒似的把泡沫从板上一个一个拉下来。这些被拉下的.泡沫就像冬天的雪花你追我赶，随风飘落。我惊讶地说：“哥哥，夏天也有雪花了!”哥哥笑答：“这可是我新发明的雪花呀!随时随地都可玩。”妹妹说：“那你就是小小发明家了!”“可不是嘛!”，我说，“他每次都说以后长大了要当伟大的发明家。”哥哥听着我们的夸奖咧着嘴笑了。

　　我们也跟着哈哈大笑起来，夏天的“雪花”仍在空中舞动!

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