夏天作文

时间：2024-12-29 18:26:49 夏天我要投稿

实用的夏天作文10篇[优选]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的夏天作文10篇，希望能够帮助到大家。

实用的夏天作文10篇[优选]

夏天作文篇1

　　昔年的夏天貌似提前来到了我身边，嘿，不要紧，我爱夏天……

　　夏姑娘，你离别了草长莺飞的春天，带来了谦眼浓绿的严冬。在这个热忱弥漫的节令，我最喜欢那满树的绿，郁郁葱葱的绿色可能驱走些燥热，让我顿觉多少分清新，几分淡泊，而散步荷瑭边，看瞅这“交天莲叶无限碧，映日荷花别样红”的一池的夏荷，不禁让己心头油然而生一种“出污泥而不染”的圣净感。

　　夏姑娘，我想对你说：“谢了，谢你带给我们满塘的荷色。”

　　你闻——，一阵幽香掠过鼻尖，我如梦始醒，本来夏姑娘未经走近了我们，倚在小桥的栏杆上，看荷，一株荷，在不遥处清透的池水中心，骄傲的'矗立着，装点了池，点明了桥，也点焚了心。究竟是小村，没有诗人眼中的那种风度，却独到的展示了一株荷，恍如万里无云的天空擦过一只飞燕，甚替别致，又想，此刻和风渐渐，清荷舞姿，应当别有一番风味吧！

　　夏姑娘，是你，是你赋夺了荷花：“污泥而不染”的千古美聊！

　　夏姑娘，我想对你说：“谢了，谢你带给咱们一帘帘的雨梦。”

　　你听——，窗外下着滂沱大雨，‘哗啦啦’确实，夏地的雨不“春雨回如油”，但夏雨好像是把心坎积淀的力气一下子激领没去，浩浩大荡大张旗鼓。

　　在下雨的日子面，你爱好轻轻地躺在睡椅上手握一份细细品读吗？你喜欢听雨点的吹打吗？雨点击来，打在树叶上，打在屋檐上，打在玻璃上，打在土壤上……，这些声音，你皆听到了吗？那么宁静，那么温顺，那么…就象爱的收获者向大地撒下爱的种子。雨是宁静的，没有太多的嘈杂，心是宁静的，没有过火的奢望。

　　夏姑娘，是你，是你让我们懂得“倚楼听风雨”的宁静跟惬意！

　　夏姑娘，我想对你说：“谢了，谢你带给我们一丝丝的夏风。

　　你想——，关上眼睛安静心境，在夏日的酷热中感触夏风的魅力。夏风，无形无色，来的时候也是悄悄而至。正如《再别康桥》中的诗句：“轻轻的我来了，正如尔微微的走了。”

　　这就是她——夏风，一个夏天的小精灵。然而，她是如许的擅结我意啊！在炎炎的烈日下，在暗暗的旦阳下，她拂过每集体的脸庞，留下一丝的清凉。

　　夏姑娘，是你，是你把这个善解人意的小精灵送到了世间，一伏谱写着“迎人玫瑰，手留余臭”的神话。

　　夏姑娘，我想对你说：“谢了，谢你……”

　　荷，污浊，“出污泥而不染，濯清泥而不染。”

　　雨，安静，“宠辱不惊望庭前花启花降看天上云舒云舒。”

　　风，安静，“清风许来，水波不兴。”

　　还记得昨天这个夏天

　　大风吹功的一霎时

　　仿佛吹翻所有

　　只剩寂寞更轻淀

　　现在风仍旧在吹

　　秋天的雨追随口中的暖却不退

夏天作文篇2

　　20xx年暑假，妈妈给我报了一个游泳班，xx年的时候也曾经参加过游泳班训练，但由于后期新冠疫情的影响，当时学会之后再也没有太多机会去实践、练习。待到今年暑假再去学时，除了基本动作要领还记得之外，下水时心里还是怯怯的，好在教练老师了解我的'情况后，从零开始，不厌其烦的给我讲解、鼓励，直至我重新能够熟练掌握。同时，我也非常感谢我的爷爷，他今年将近七旬，为了孙子，不怕酷暑，不怕劳累，每天都坚持骑着自行车带我去游泳馆，爷爷的精神深深地影响了我，我要把这种精神融入我今后的学习中，使他指引我走好以后的人生路。

夏天作文篇3

　　夏天总是可以听到许多美妙的声音,早晨有太阳的声音;午后有雷阵雨的声音;夜里有月亮、星星的声音……

　　在烈日下，人们都不愿出家门，知了‘’知了知了‘’地叫着，好像催促着太阳早点下到山下去。小狗吐着舌头，躲在树荫底下玩耍着。小猫这只“懒鬼”，趁着主人不注意溜进了空调间，舒适地躺下。小花也长了不少新叶，精神极了。大树过了春天，更加茂盛，就像一个护卫，一把大伞。许多人都跑来乘凉、读书、做游戏。风一吹，树上发出了稀稀嗦嗦的声音，这就是夏天烈日下动听的声音。

　　在夏天的`公园里，一朵朵荷花犹如一个个小仙女亭亭玉立，半开的荷花如一个含羞的小仙女，不愿露出洁白的衣裙。盛开的荷花如一个娇艳的小仙女,把自己的美奉献到人间.荷花的颜色各异,有像粉一样红的,有像雪一样白的,有像天一样蓝的······十分惹人喜爱。

　　在傍晚，皎洁的月光下。人们都走出了家门，知了的叫声也减缓了些，凉爽的清风吹过来，河面泛起点点微波，天上的一轮新月像一只小船，在夜空中游荡，点点星光如一只只小眼睛，一眨一眨的，十分惹人喜爱。晚风“呼，呼”地轻声吹着，这就是夏天月光下动听的声音。

　　夏天的每时每刻都有着美妙的声音，而不欣赏这个声音的人，更听不见这动听、悦耳的声音。

夏天作文篇4

　　我爱夏天，它不像春姑娘那般溫柔多情；也不像秋侄子那般顽皮讨人喜欢；更不像冬婆婆那般冷酷无情。

　　我爱夏天浩瀚无垠的夜空。夜里，月亮妈妈带著星星宝宝悄悄的出来，星星宝宝撒着欢儿在天空中跳起了舞。他们眨着小眼睛，像在对大家问好；时如羞涩的'小女孩，躲在云层里，悄悄地瞧着大家看；时如顽皮的小娃娃，和大家玩捉迷藏。看着他们，我心必须蹦出来和他们在一起。

　　我爱夏天的荷花。夏季，水塘里开满了荷花。荷花亭亭玉立，婀娜多姿，风轻轻吹来，荷花翩翩起舞，好像一位技术专业的舞蹈家。荷叶上翻转着小露珠，像真珠一般，洁白无瑕。看着这娇艳的荷花，我想到了朱自清老先生写的《荷塘月色》。

　　我爱夏天的小河。烈日炎炎，大家汗流浃背，这时候小河便让我们产生了清凉。大家脱掉衣服，扑通一声跳入了河中，一会外露河面，一会潜进水里。游完以后，大家都会说：真清凉啊！小河简直帮了大忙。

　　我爱夏天绿意盎然的大树。骄阳似火，大树是大家纳凉的好去处。大家待在大树下，大树撑开一把伞，给大家产生了清凉，遮挡住了晃眼的太阳。大家在大树下高声谈笑，大树听着大家的响声，看着大家的微笑，大树也笑开过颜。

　　我爱夏天，它是四季中最漂亮的一幅图画。

夏天作文篇5

　　在这炎热的暑假里，太阳火辣辣地炙烤着大地，让人难熬，而荷花就在这火炉似的季节悄悄地盛开了。

　　在离我家不远处的湿地公园里，整个池塘的荷花盛开了，我们一家人在傍晚时分来到池塘边，欣赏着“出淤泥而不染”的荷花。

　　一到公园，我们就看到好多游客已经在那欣赏荷花了。一阵阵微风吹来，荷花的清香迎风扑面而来，让人心旷神怡。走近荷塘，满池的荷叶一个个挨挨挤挤的，像碧绿的大圆盘，荷叶又大又圆，又像一把把小绿伞，为池中的小鱼遮风挡雨。雨后的荷叶上面还有一颗颗晶莹剔透的露珠，像珍珠似的，可好看了！满池的荷花有的已经盛开了，有的含苞待放，还有的还是花骨朵儿。一朵朵盛开的荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘，有的穿着粉红色的`裙子站在水池中翩翩起舞，让我联想到一群可爱的女孩子在跳水上芭蕾的情景；有的躲在绿叶下面，好像一个个怕羞的孩子在探头探脑地看着我们。这时，几只蜻蜓从我脑袋上飞过，轻轻地停在荷叶上面，使我不由自主地想起杨万里的诗句——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。我站在这里，感觉置身于一幅美丽的画卷中，十分陶醉。

　　不知不觉，我们已经绕着荷花池走了一大圈了，妈妈告诉我，荷花不仅外观好看，它还有很多用处呢。等荷花谢了就会结出莲蓬，每个莲蓬里有很多莲子，莲子有清凉解暑的作用，也是炎炎夏日的消暑美食。莲心可以泡茶，还可以入药治病呢！看样子荷花的美，不仅在于外表，更美在贡献的价值。

　　傍晚时间好快，一眨眼晚霞也渐渐消失了，我恋恋不舍地离开了荷塘。夏日的荷花真美，我爱荷花！

夏天作文篇6

　　四季，有着不一样的色彩，四季中有着不一样的我。

　　在鸟儿的欢叫声之中，在小草的“好奇”之中，此时我捧着一颗期望的'心播下了种子，也播下了我的期望。在这万紫千红，蓬勃生机的春天里，我同苏醒的大地一般精神抖擞。微风来了，树叶青了，花儿红了，我播下种子了。

　　太阳照射着大地，火辣辣地面没有一丝风意，水库里没有了雨水的滋润。我给种子浇灌，它们拼搏地生长着，等待丰收的季节。拼搏吧！拼搏吧！下一个便就是等待你丰收的秋季。

　　厉经千辛万苦，经过太阳的考验，最后盼到了你---丰收。在一次次的磨难，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那样灿烂，因为我经受了严格的考验。金色，丰收的颜色。

　　此刻的季节就是寒冷的，但我的心却就是“夏天”的酷热。此时再刻苦一次，明年一样会有更好的“种子”。

　　我心中的四季就是播种，就是拼搏，就是丰收，就是刻苦。

夏天作文篇7

　　这个夏天,风轻轻地吹抚着我们的脸;这个夏天,我们快乐、悲伤；这个夏天,我们一起在努力;这个夏天,我们在赏识、聆听夏天的一切;因为这个夏天我们共同走过.

　　在太阳初醒的晨曦下,小草上的露珠清澈透明,犹如一颗水晶那样璀璨．听！正午的知了叫得是那么的清脆；夜幕降临时，青蛙们就热闹了起来＂呱、呱、呱＂地叫个不停．而夏天的校园也毫不输给大自然的夏天．早晨，初醒的太阳刚刚升起，校园的操场上一些同学在打篮球；一丝阳光透过树叶照在坐在石凳上看书的同学的脸颊．正午！校园显有一些空荡，因为正午比较炎热，同学们犹如一轮害羞的明月躲进了云层里；傍晚时，校园显有一些安静，在晚霞映红的'天空下可以看到同学们在漫步，说悄悄话．在这个校园的夏天，我们共同走过．

　　这个夏天，风轻轻地吹抚着我们的脸．夏天的风，不及春风那样清爽；不及秋风那样让人感到伤感；也不及冬风那样刺骨．夏天的风，在清爽中带有一点温暖，在温暖中又带有一丝伤感．温暖！因为在校园中，可以感受到同学之间友情的温暖，老师对我们关爱的温暖；伤感！因为在这个夏天，我们将面临分别．校园里郁郁葱葱的树，小草，绚丽的花朵，在夏风的吹抚下，摇着头、扭着腰、动着手．站在校园的每一个角落，都能感觉到夏风在轻轻地吹抚着我们的脸，都能感觉到它带来的温暖与伤感，因为在校园里的每一个角落都被夏风吹抚过，都被我们所共同走过．

　　这个夏天，我们在夏天和校园的怀抱中洋溢着欢笑．在欢笑中时而有欢笑的泪水；在欢笑中时而有伤感；在欢笑中时而有争吵、有摩擦．夏天的怀抱是温馨的，在忧郁的时候可以在河边的草坪上坐着，聆听河水＂哗、哗、哗＂的声响，偶尔可以将自己的忧郁向它倾诉，让它带着你的忧郁流向远方．光着脚丫走到河里，任河水在脚边缓缓地流过，任鱼儿在脚边游来游去，趁它不注意时就被我们抓住了．校园的怀抱，虽在欢笑中有泪水，但却依然能让人感受到它的＂热度＂．我们不再是一个童稚的小孩，但在有时我们却拥有一颗童稚的心，做一些童稚的事，说一些童稚的话．有时我们恶作剧的把别人的东西藏起来，虽然有时会＂气＂得哭笑不得，但却依然有欢笑．

　　这个夏天，我们在一起努力．推开＂知识的门＂，一股浓郁的＂书香＂迎面而来．书桌上成为了一片书的海洋，我们正驾着帆在这片海洋中航行，我们航行了很久很久，我们付出了太多的努力、太多的艰辛，才看到我们期盼以久的陆地，只要航行过这最后一道巨浪，我们就将到达陆地，到达这我们为之准备已久的陆地．在这段航程中，我们在互相帮助，我们在共同去战胜巨浪，因为我们只为了那一片陆地．

　　这个夏天，我们在赏识、聆听夏天的一切．我们在赏识晨曦下的每一滴露珠；我们在赏识夜幕降临时那片红映着天空的晚霞；夜晚，我们在赏识天空中那皎洁的月光，那璀璨的繁星．闭上双眼，我们可以聆听到那河水缓缓流过的声音；可以聆听到枝头上叽叽喳喳鸟儿的叫声；可以聆听到．．．．．我们在赏识，我们在聆听！我们在赏识我们共同走过的足迹；我们在聆听，聆听那我们的欢声笑语．

　　夏天的怀抱，校园的怀抱，留下了我们的足迹，留下了我们的欢声笑语，留下了我们．．．．

　　请记住,这个夏天我们共同走过.