描写夏天作文

时间：2025-01-05 16:21:36 夏天我要投稿

描写夏天作文[经典8篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的描写夏天作文9篇，希望能够帮助到大家。

描写夏天作文[经典8篇]

描写夏天作文篇1

　　我是那样地喜欢夏天。因为夏天可以看到我最喜欢的荷花。荷花池里长着茂盛地荷叶，荷叶像小床似的.托着亭亭玉立的荷花。有的荷花含苞欲放，真美呀！

　　夏天我们可以去游泳池游泳，可以去刺激的热带风暴戏水，还可以去海边踩水、聆听大海的声音、捡五彩缤纷的贝壳……

描写夏天作文篇2

　　突然，天空好像暗了下来，太阳被乌云给吞没了。我喜欢夏天的雨，一阵大风掠过，树叶被吹得飒飒作响。风吹动衣襟，好凉爽啊。我正享受着这凉爽的风，一颗雨珠滴落在我的手臂上，我抬头一看，豆大的雨粒向我打来，我急忙跑进房间，坐在书桌前。透过窗户，我听到了风吹树叶的声音；看到了雨珠在玻璃窗上滚动着，一行又一行，布满了窗户，模糊了的世界里，伴着风声，翩翩起舞爱雨，感觉雨很神奇。它就像大自然赋予我们的奇特礼物一样。它的每一次到来都会给我们全新的感受。当它轻绵不可轻触时，给我们带来了浪漫优雅的清幽氛围；当它狂放而下时，能让我们的心情得到超然的释怀；当它豪爽至下时，让周边景物的笑脸都绽放异彩。

　　感受雨，我们可以透雨的灵魂学到许多。当闪电交加时雨总会不惜一切的与它们争相辉映，不惧怕，敢于拼搏的精神值得我们去学习；当它柔弱缠绵地到来时，我们可以感受到它静而不乱的气息，一切都那么的井然有序，就像虽在慌乱的`大环境中但是仍能静稳相融的老者一样。雨，就是这样，它的一切都是智慧的结晶，带给我们启示。雨密密细细，没有夏雨来的痛快，秋雨下的时间太长，不想雨那样直来直往，冬雨一点一滴得下给人以平静的心情，雨却给人以波涛汹涌的心情，让人充满力量！瞧：

　　雨又来了，每一滴雨水都沉重而迅速下落。把手伸出窗外，一滴雨水打在我的手心里，我的手一下子沉了不少，甚至在打到手的一霎那还有点疼痛，但我喜欢这种感觉，既刺激又痛快。

描写夏天作文篇3

　　在一个盛夏的夜晚，我和妈妈一起在小区里散步。

　　随着夜幕降临，白天的炎热似乎被吓跑了，徐徐的微风拂过我的脸庞，将大地上的热气吹的一干二净，身子顿时感觉到丝丝凉意。放眼望去我看到每一栋居民楼都灯光闪烁，树下的长椅上到处是一些聊天的阿姨，还有一些三五成群的孩子们正在快乐的玩耍，嬉戏，有的玩滑板，有的在溜旱冰，有的骑单车……那是夏天的夜晚要比白天热闹啊！

　　走着走着，我们就来到了小区中心，只听见一曲优扬动听的音乐缓缓响起，在灯光的照射下，一群女士们跳起了优美热情的广场舞。

　　那些不起眼的小花小草们也在风娃娃的鼓动下向大家热情的招手；大树上的'树叶也跟着风而一起摇晃；不再是活力不现；可爱的小狗们也不再是白天的气喘吁吁的样了；树上的蝉在枝头开音乐会；一群群提着小灯笼的萤火虫为它们点亮灯！蟋蟀也为它们弹奏钢琴来伴奏，美丽的蝴蝶也在乐曲中翩翩起舞，好一个动听的夏啊！

　　不知不觉，我们散步到了荷花池，只见荷叶挤挤的，有的中间还有几朵荷花，甚至有一些和花谢了成了一个个大大的莲蓬。风一吹，那荷叶、荷花、莲蓬都会摇曳生姿，仿佛是一群热情四溢的巴西女郎在跳动着。看，那里还有一些小孩光脚在荷花池里玩耍。有时一些调皮的小鱼也会啄一啄他们的小脚，惹得孩子们大声尖叫。还有的孩子们泼一泼水，水珠在荷叶上滚动好像一颗颗美丽的钻石，漂亮极了。小鱼儿在水中游来游去，小青蛙也在荷叶上”呱呱呱“的叫着来凑热闹，好一个热闹的夏啊！

　　我这时抬头望天空，只见繁星点点，皓月当头，这给迷人的夏镀上一层银色的光辉。这夏天的夜晚，小区里真热闹。这夏天的夜晚，正是太美了！

描写夏天作文篇4

　　一个夏天的傍晚，我和爸爸吃过晚饭，感觉吃得太饱了，就约爸爸去池塘边散步、风凉。

　　我们来到了小区前池塘边，哇！太美了，远远地看到池塘中间有一只青蛙跳到了荷叶上，仰望着夜空，长大了嘴巴，“呱呱”地唱起了动听的歌。

　　我大声的叫了起来，周边的人们也同时叫了起来，这时只见青蛙“嗖”地钻到荷叶底下的水中，又接着“呱呱呱”叫起来，且似乎青蛙家族的`孩子们一起唱起了大和唱。

　　借着皎洁的月光，我看到清澈的池水中，鱼儿们玩得可起劲乐，两只小鱼又跳起了双人舞，仿佛像个舞蹈演员一样，另外几条小鱼像个活泼可爱的小孩子，追来赶去，玩的可开心了！

　　荷叶间花儿竞相开放。有的张开了笑脸，有的含苞欲放……夜景中，我和青蛙“老弟”一起唱起了动听的歌！开起了双人演唱会呀！这个演唱会丰富多彩。

　　我爱夏天，更爱着美妙的夏夜！

描写夏天作文篇5

　　自古以来，人们往往都爱赞颂春光的美好，因为春天里杨柳婀娜多姿，万紫千红，令人心旷神怡。

　　但是，我却独爱夏天。

　　是的。夏天的太阳炽热的像火一样烘烤着大地，然而，这是一切生命的源泉，它使一切生命获得了能量。花草树木吮吸着雨露，承受着阳光，蓬勃向上，五谷杂粮无不努力进取。

　　是的。春天万紫千红，秋天遍野金黄，冬天因转银装素裹，的确使人倾倒；但是，夏姑娘也有自己苍翠欲滴的盛装。夏天的哪一个角落不充满这生命的绿色那呢？当你登上山颠，极目四望碧绿的原野，那深绿色的层峦叠嶂，像海洋般的巨大的波涛，一浪接一浪，一直伸向遥远的地方，同灰蓝的天空连成一片，整个大地变成一块四处绵延伸展的巨大地毯郁郁葱葱，充满生机。

　　我不仅爱着夏天的雨，还爱着夏天的雨……

　　夏季的六月就像是小孩儿的脸，说变就变。刚才还是太阳当头照，一会就下起了雨来。站在院中，我感受着雨。雨下的不大，可是很细，很密，扑到人的脸上好像扑粉似的。在往远处看，雨，就像是断了线的珍珠，抛洒在烟波浩渺的湖面上，点点闪闪，晶莹明亮。回到屋内，我站在窗前感受着另一番的雨景。雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，天地之间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。

　　突然，天暗了下来。乌云倒成了阵，看得出一团一团地像疯狂的狮子，在半空中，在灰白的'云底子上翻滚。忽然，在我头顶五六丈的上空，发出一阵可怕的霹雳，闪电像利剑一样直插下来，乌云被彻底砍裂了，震碎了！接着，暴雨便哗哗地下了起来，像有千针万线，要把天地缝合起来。我站在雨中，感觉那么凉爽，似乎把夏天的暑气全都吹尽。伸出舌头舔一舔，凉丝丝的，暑气全消！

　　我爱夏天，爱绿色覆盖着的夏天，爱万物蓬勃生长的夏天，爱朴实真诚的夏天。，我愿人们都像夏天那样美好！

　　我爱夏天，爱夏天的一切！

描写夏天作文篇6

　　我们的学校像一座美丽的大花园,绿树如茵,花团锦簇,鸟语花香!有一个大操场,一个大花园和一棵百年大榕树!其中我印象最深的就是这棵陪伴我们四年的百年榕树了。

　　一进校园，映入眼帘的就是这颗有着一百多年的历史的参天古榕了！这株榕树，有5米多高，要5、6个小朋友才能把他围起来，他就生活在我们的教学楼对面，是我们在窗户上也能看见他。到了春天，大榕树的部分枝叶掉落了，不过换来的是一片片崭新的绿叶，春风一吹，新叶随风摆动，犹如小精灵一般在上边快乐的跳动着，一簇对这一簇，不留一点儿缝隙。这时，一阵鸟叫声吸引了我们的注意力，原来鸟的大家族飞累了，来到我们的大榕树上歇歇脚，这些快乐的小鸟，给我们的校园带来了无限的生机！

　　在炎热的'夏天，最快乐的事就是在大榕树底下和同学们玩耍！远看这株大榕树，他像一位慈祥的老爷爷，一位和蔼的奶奶，风一吹来，枝叶随风舞动，爷爷好像跟我们说：“孩子，要是热了就来我这凉快凉快！我替你们打伞啊！”这是我们看了都会情不自禁的走过去，跟同学玩耍！坐在大榕树底下，大榕树好像为我们撑开了一把无比打的巨伞，阳光折射不进来，只漏下斑斑点点细碎的日影。而奶奶则摇动他那无比大的大扇子，为我们赶走夏天的热意，是我们感到好像走进了秋天一般凉爽。他那铿锵有力的根部紧紧抓着土地，即使多大的台风他也不用担心。

　　这就是我们学校的大榕树——鸟的天堂、同学们的乐园！

　　在我们可爱的校园里，有许多美丽的景物。可是，走进我们的校园，最引人注目的就是矗立在教学楼前的那棵大榕树了。

　　这棵大榕树有几十年的历史，据说在我们学校还没有建成的时候就已经在这儿了。它是一棵参天大树，它不仅是我们学校的一道风景，也带给了我们很多快乐。

　　大榕树长得非常茂盛，一年四季，它的叶子好像都不会变黄。叶子绿葱葱的，密密的，绿得是那么鲜艳，密得几乎没有一点儿缝隙。从远处看，树冠像一顶巨大的绿色保护伞，笼罩着一大片地方。树枝上垂着数不清的树根，有的直垂到地上，有的细，有的粗，有的长，有的短，摸起来毛毛的，就像老爷爷的胡子。树干非常粗而结实，支撑着无数根树枝，大约需要五个人张开双臂才能围绕树干一圈。

　　从远处看，大榕树周围也是一片生机盎然。右边的荔枝树绿红相间,格外诱人；前面是一排四季常青的矮树丛；而左边，就是那高大雄伟的“希望之星”。可是这些景物和大榕树相比只是小蚂蚁、小石头，根本不足为观。从近处看，大榕树显得更高大了，周围的景物似乎都被大榕树笼罩了起来。

　　春天里，大榕树的树枝上长出了嫩绿的新芽儿，低垂的树枝上的芽儿，软软的，颜色很淡。我觉得它的生命力是那么的顽强，竟然可以在那么不利于生长的环境下存活。夏天里，猛烈的阳光灼烧着地面，我们在大榕树底下上体育课或是玩耍，大榕树给我们带来了凉爽。秋天里，有些老叶子随风飘飘摇摇地落了下来，孩子们追逐着这些随风舞蹈的叶子，真是快乐。冬天里，寒风吹着校园一片萧瑟，而大榕树依然绿色的叶子给校园里带来了活力，让我们忘却冬天的寒冷。