夏天描写夏天的作文400字锦集7篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的夏天描写夏天的作文400字8篇，希望能够帮助到大家。
夏天描写夏天的作文400字 篇1
我喜欢万物复苏，鸟语花香的春天，喜欢果实累累，金秋送爽的秋天，喜欢白雪皑皑，粉妆玉砌的冬天，但我更喜欢骄阳似火，生机勃勃的夏天。
落红还没化成春泥，石榴早已展开笑脸。接踵而来的是销声匿迹已久的一声蝉鸣。夏天就这样来了。
我整装待发，去寻找夏天的痕迹。
看！那朵朵荷花，已经含苞待放。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”那只只蜻蜓卖弄着它那高超的技能—“蜻蜓点水”。蜻蜓在水面上旋转着，跳跃着，那矫健优美身姿，为我们展现着它的美。荷花就是蜻蜓们的停车场，下雨在水下吐泡泡。
闻！那温暖，和煦的夏风为我们送来阵阵香气。混着石榴花的香，荷花的香，还有各种青草的香，都在干燥的空气里酝酿。我还闻到了，乳臭未干的雏鸟的气息，植物和动物的气息相结合，碰撞出不一样的火。
听！那声声蝉鸣，悦耳动听。“知了，知了。”蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声。尽管骄阳似火，但它还是不见丝毫的烦躁，唱出一首一首动听的歌曲。”嗡嗡，嗡嗡。“听蜜蜂又在唱歌了，那是快乐的歌声，勤劳的歌声。”叽喳，叽喳“雏鸟在呼唤她的妈妈回家了……
过了一会，下雨了，六月的天就像孩子的脸，说变就变。太阳把乌云叫来，自己躲在里面不肯出来，不知道在干嘛。没过多久，就变成了雨的世界，无数的小雨滴从天空的摇篮中蹦出来，开心极了。你听，它们还在说话”滴答，滴答。“转眼间，太阳又回来，他还带回来了她的好朋友——彩虹。五颜六色的，美极了。
到了晚上，萤火虫们提着一个个小灯笼，出来玩耍了……
蓬勃的夏，生机的夏，美丽的夏。
我终于找到你了！
夏天描写夏天的作文400字 篇2
拥抱。在夏天，水变得更清，天变得更蓝。世间万物，都变得勃勃生机：花儿开得正艳，草儿变得更绿。我们可以在这个时候，和大自然更加的亲近，与夏天，拥抱。夏天的早上，太阳很早就从云朵被窝里探出头来，笑眯眯的挂在天空中，我想：他或许是闲云朵被窝儿里太热了吧。清晨起来打开窗，空气在这个夏天，变得格外清新。看，那花花草草上面，点缀着几滴小露珠，不仔细看，还以为是哪刚从海里捞出来的奇异珍珠呢！在树上，知了刚刚从睡梦中醒来，想趁着这朝气蓬勃的夏日清晨，好好露上两嗓子呢！
夏天的中午，是最热的了。热得让人喘不过气来，太阳好像生了多大气似的，把脸憋得通红，发出刺眼的光芒。走在大街上，一切生物都十分安静，因为它们都嫌夏天太热了，或许，又是都躲在家里睡午觉。只有树枝上的小知了不肯安静下来，吱吱吱吱吱吱吱吱叫个不停，叫得人心烦意躁。大地妈妈既没有草丛的遮掩，也没有伞的遮挡，只好被太阳晒着，看，好像被烤糊了似的。
夏天的晚上，太阳太劳累了，又钻回了云朵被窝去睡觉了，星星和月亮，养足了精神，出现在了天空，发出动人的光芒，蟋蟀和没有睡觉的青蛙、知了，在草丛里、池塘里、大树上唱着歌。
夏天来了，真开心！
夏天描写夏天的作文400字 篇3
豪放的夏天终于在最后一场大雨中消散成天边的淡淡的薄云。以为永远都驱逐不了炎热也一点一点的消失殆尽了。再怎么张扬狂傲，它也还是只能被瑟瑟秋风吹得浪迹天涯。
每天早上，在闹铃同学坚持不懈、坚强不屈、坚忍不拔的崇高精神感召下，我都不得不从被窝中愤怒的伸出手，止住它令人心烦意乱的嚎叫，不经意的时候突然觉得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操场上，一边被人流推搡着向前跑一边呐喊着夏天啊!请永远不要离开啊，一样毫无作用季节又进入了下一个轮回。
曾在无数个夏天，曾在无数个燥热无风的夏天。我奔跑在操场的塑胶跑道上，我躺在绿意盎然的草地上;我挥洒着笔墨渲染在白纸上……我将我的快乐、悲伤，细致的填充进了夏天的每一个角落，我还记得白云像硫璃砌成的宫殿一样定格在瓦蓝天空中，而扶起鬓发的微风则像是在宫殿中闲庭信步的大家闺秀。那一声膨胀喧嚣的蝉鸣似乎还在昨天。
为什么总是要等到漫长的夏天最终画上遗憾的休止符后，才拼着命去怀念，那些美好的阳光和痛快淋漓的雷雨呢?就像是门后那把只有在雨天才被记起的旧雨伞。
虽然我们每次都会记起夏天，都会再来一个又一个夏天。但离开的那一个再也不是现在的了。不得不承认的是在又一个夏天的逝去后，我们又长大了。舍去了夏季的燥动不安，冲动暴发，我们多了一份沉稳与理性。
在夏天的记忆中，长大了啊……
夏天描写夏天的作文400字 篇4
十六天的夏天，因为我们的初中毕业而格外溽热和漫长。
“叮叮叮。考试结束，请同学们把试卷和答题卡...等待老师收完卷后方可走出试室”20xx年6月23日上午10:40分，学校钟声响起--我们毕业啦！
十六岁这一年，我们初中毕业了。三年前，我们背着书包，踏着欢快的脚步来到了这所学校。三年后的那天。我们同样也踏着同样的'步伐回家，可是再也不会以同样的姿态回来。
今年的夏天，格外的安静。班级聊天群里滴滴滴滴的声音响个不停，列表好友们的头像也闪啊闪啊闪的。聊天中，同学们都在热烈的讨论着其实很无聊的话题，只看内容不出声的“潜水”的鱼儿们也时不时冒下泡。A：“你们如果忘了我怎么办。”B：“放心，你那犯二的样子怎么会忘了呢。”杨某：“我消失了你们也不会在乎是么。”高某：“不是啊，你可是我们的老爸呢。KKK”渐渐的，我们都开始害怕离开大家。到了最后，离别的时刻，我们才开始珍惜我们大家一起爬山、一起去老师家搞Party、一起去同学家烤地瓜、一起跨年、一起放飞我们的梦想、一起去水库玩、一起欢歌的时光。中考，大家都考上了不同的学校。原本，我们以为，只要考上了同一所学校就可以永远的在一起了，是我们太单纯了。
9月，我们就要各奔东西了。下年的6月，我们会不会像初一初二时那样，坐在椅子上，说“中考了...”。
安静下来的夏天，蝉鸣的声音也格外的刺耳。终于来到了这一天，好想再回到那些年的时光，回到教室的座位。
窗外，很应景的下雨了。听雨的声音，一滴滴的清晰。我相信我们终将看到彩虹。
夏天描写夏天的作文400字 篇5
《云朵的夏天》这本书是开启我智慧的金钥匙；是照亮我生道路的一盏灯；是点燃我心中希望的之火。
这本书的作者是曹文芳，主要讲了米秀在梨树湾的生活。里面人物形象描写的栩栩如生，有：贪玩的米秀、威信的红罐、文静的二梅……但令我最喜爱的是米秀这个人物，她既聪明，又贪玩，还记得她发明的“砸砖头老爷”这个游戏吗？就是把一块砖头横立或竖立在沙地上，几个女孩从20米外，头顶或肩顶砖头，走到立着的砖头前，把顶着的砖头砸下去，立着的砖头被砸倒就算赢了。米秀一砸一个准，其他女孩不是砸歪了，就是砸到自己的脚上了，难道她不聪明吗？
我记得有一个内容在我的头脑中是挥抹不去，二梅她的妈妈突然发病，正巧米秀发现了，然后立即叫来小伙伴，把二梅的妈妈抬到床上去，叫来医生。我想如果当时换成我，我会很心慌，很害怕。但是，她十分镇定，我要向她学习。
这本书情节丰富多彩，但最令我难忘的是：第三章，大将墩。朵朵梨花纷纷像雪一样，陶景春开始家访了，到了米秀家对米秀妈妈说：“你家丫头脑袋瓜灵，可心思就是不放在学习上。”米秀妈妈打了米秀，米秀生气了，跑到半里外的大将墩上，五姑奶奶和蔼地说：“妈妈打你是不对的，你为什么不宽容一点呢？一个人一定要学会宽容。”
这本书对我的启发很大，告诉我们要宽容他人。
夏天描写夏天的作文400字 篇6
夏天是美妙的，万物生机勃勃，到了最旺盛的时期。我们也能进入一个盼望已久的暑假。
不过说来也可怜，现在的我们的整个暑假都被排得满满的，我们要上各种的补习班，哪还有可以自己支配的，无忧无虑的暑假呀！所以，我的心中多多少少有点不乐意。可是，当我读过《诺福镇的奇幻夏天》这本书，想法就有了转变。书的内容大致是这样的，小主人公杰克误开了爸爸的来复枪，被妈妈惩罚整个暑假都要在家关禁闭，唯一可以出门的机会就是去帮年迈的邻居沃尔克小姐打讣文，然后送到小镇报纸的编辑手中，随着一篇篇讣文的敲打，杰克出乎意料地进入了一场惊险刺激、悬念迭起的奇幻旅程，反而使杰克过了一个不平凡的暑假。
我们为何不可呢？其实过的好不好，在于个人以什么心态来对待，如果看待事情都是用一种乐观的积极向上的心态，万事物都会变得美好。在学习中更应该如此，俗话说“盛年不重来，一日难再晨”。我们现在正是学习的黄金时期，记忆力也是最好的时候，所以更要抓紧时间好好学习，千万不要做“少壮不努力，老大徒伤悲”的后悔事。“故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”对待学习我们要一直保持一种好的心态，接触的东西多了，我们学到的东西也广了，这样就很难成为一只“井底之蛙”了。顿时，我突然觉得我们的明天是多么的美好啊！
夏天描写夏天的作文400字 篇7
一整年，男女老少都等着夏天来到的时候。每个人都总是等着，等着，希望时光快速地过去，夏天快快到来。
秋天到了，夏天刚刚结束。孩子们开始回到学校上学。人们还穿着短袖子的衬衣和裤子，偶尔加厚一点衣服。树上的叶子悄悄地改变着颜色，红色的、黄色的、还有橙色的，很快在秋风的吹拂下纷纷飘落。人们总觉得叶子落下得太快，仿佛绿色的叶子只在夏日的阳光下炫耀了一会儿。
冬天来了，天气变得很冷，还常常刮着大风。美丽的白雪从灰色的天空中落下来。
短暂的雪景虽然美丽，可也给交通带来很多麻烦。
春天到了，天气开始变暖。雪化了、冰化了，春雷唤醒了树叶和花蕾。春雨滋润着大地，棕色的草地开始变成绿色的。天气变得晴朗起来，温度也一天比一天高。夏天快要到了。
终于，夏天来了！孩子们高高兴兴地放学，期待着暑假的来临。他们可以开心地玩了。大人们也可以休假，带着全家人外出旅游，人们都能放松一点，调节一下疲劳的身心。
我特别喜欢夏天，那是因为我会拥有一个快乐的暑假，另外还有一个重要原因，那时我可以有一个独立而又自由的生活空间，想干什么就可以干什么。不用每天起早上学，不用每天做作业。大人必须去上班赚钱，不会一直监督孩子的学习。孩子们就可以自由一点，可以独立一点。
夏天真是个美好的季节！
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