【精选】夏天描写夏天的作文700字三篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的夏天描写夏天的作文700字3篇，希望对大家有所帮助。
夏天描写夏天的作文700字 篇1
哲人说：“人是需要时时被提醒的，否则就像孙悟空，直到五指山压到头顶。”领悟这句话的内涵是困难的。在这一沙一世界，一花一天堂的社会，一个刚刚跨入高中的孩子是需要的经历来感受先哲的训诫。
8月，一个在学校学习的人所向往的月份。今年的8月对我而言：既不存在初二时悬梁刺股的学习劲头，也不拥有初三时全身解放的愉悦心情。今年的8月，我拿起了郭敬明的书，品味着书中赋予人们的绚丽又班驳的人生。大起大落中，一种内涵直冲心迹。
有人说，最美的音乐是蓝天碧海间流传的天籁之音；最雄壮的音乐巨浪淘沙大江拍岸飞流直下三千尺的自然的怒吼；而最耐人寻味的音乐对我而言，则是小四书中那委婉流长的诉说。
眼前，我仿佛又看到了满眼的绿色，吮吸着香樟树凛冽的清香，走在浅川的草地上，看着立夏和遇见匆匆而过，望着傅小司迷茫的双眼，踏在陆之昂曾经走过的小路上。一切都是那样清晰，记忆中的美好又一次在眼前浮现……一阵强风吹过，沙子飞进了我的眼中。轻柔后，睁开微微红润的双眼时，刚才的一切在瞬间被时间所吞噬--忧愁代替了快乐，虚伪腐蚀了真诚，悲凉的气氛掩盖欢愉的时光。我不禁惊叫：为什么如此短暂。
回忆以前看《红楼梦》时的感慨。同样的无奈又一次出现，也许真的是青春脆弱到了无法挽留的地步，真是应了那句话“不知道什么时候，我在风里长大。”
我知道我正在赏读一个悲伤的故事，一个我不想接受但又希望接受的结局。少了几分浮躁的《1995至20xx夏至未至》再次给了我以人生最宝贵的十年中人的亲情、友情、爱情和转瞬即逝的年华。
美好而苦涩的青春，憧憬而迷茫的未来，甜蜜而辛酸的友情--我都真真切切地领悟到了。现在的我真的长大了。
以前的`我不曾感受如此之深。高二的生活过去后，是应该回首一下，提醒一下自己了。
傅小司曾说：那些男孩教会我成长。
那些女孩教会我爱。
其实每一天，那些男孩，那些女孩都在带着我们迎接未至的夏天。
8月，带给我最深的感悟。
夏天描写夏天的作文700字 篇2
所谓“世上无不散的宴席”，三年光阴匆匆逝去，而如今初中3年的生活也将画上句号了。面临毕业，心头压抑的一股不知名的感觉，是悲？还是乐？
别了小学的毕业典礼已经3年了，但当时那一幕依旧历历在目，当时我们一班同学抱成一团，又是大哭又是大呼，一把鼻涕一把眼泪齐刷刷的撒下，那场面不得不令人看了心酸！
今天，是初三的最后一天，也是大家同坐在我们坐了3年之久的教室的最后一天了。今天的气氛似乎多了几分冷清，平时最吵闹的班级，今天突然安静得恐怖，平时最调皮捣蛋的“大鬼”，今天也默默的稳坐在座位上一言不发，再看看“老班”，平时那声音讲起课来可是震耳欲聋的，今天他怎么不讲课了？也低着头默默发呆。为什么大家的一举一动如此的不约而同？因为大家的心中都为着同一件事而烦恼着！一场久违的暴风雨正在这沉默的气氛中酝酿着，不知这场暴风雨是否会来的更猛烈些。
“铃铃铃”，最后一堂课的下课声想起了，这意味着初一初二的学生放学了，与此同时也意味着初三学生们毕业了，这钟声敲醒了沉默已久的大家。时间一分一秒的过去，但是同学们仍坐在座位上久久不肯离去，看看在座的每一张脸，无不洋溢着不舍的神情。“同学们，３年的初中生活到此已经结束了，大家再也不用坐在这里听我唠叨了，再也……”老班说着说着就哽咽起来，真没想到一向威严的他也会哽咽也会不舍。但是同学们并没有显现3年前那般景象，而是面无表情，大家都强忍着打滚的泪水，连眼睛都不敢眨一下，生怕一眨眼那泪水一下就没法停止。这朵乌云依旧在变大，但这场暴风雨却迟迟不下……也许在这最后一天，大家都想给彼此留下最美的一面吧，所以大家都选择把这场暴风雨下在心里，把这份悲伤压在心底，也把这份不舍藏在心间。毕竟这3年来，大家都多了几分沉着，多了几分冷静，也多了几分成熟。
“铃铃铃”上课钟敲响了，“老师再见”同学们整齐地脱口而出，这声音是如此的响亮，如此的动人，随后大家依依不舍的离开了，在老班的目送中离开了，在校园花草的欢送下远去了……这场以沉默为主题的宴席也随之而结束了……
这初中学年的最后一个夏天，充满了悲伤的气息，夹满了不舍的旋律，但它却化作不朽的音符永恒地驻扎在我们的心间，变成最难忘的回忆！
夏天描写夏天的作文700字 篇3
每当听到第一声蝉鸣，我就知道:夏天，就这样来了。 夏天像一个青年人，热热的阳光是他灿烂的笑脸，散发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，大雨倾盆，雷电交加是他的力量，速来忽去的暴雨是他的脾气。
夏天是红色的。宋朝诗人杨万里在诗中写道:“毕竟西湖六月中，风光不与四时同;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。亭亭玉立，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出，有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园已经被一片绿色笼罩了:大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，也算是为我们的校园添加了一道亮丽的风景线了吧!当然，还有池塘里的荷叶嘛!不是有句话这样说道:“红花再美，也要绿叶扶持!”那一大片一大片的荷叶，更衬托出了荷花的粉红娇嫩，那叫一个美啊!
夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道:“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。夏天是黄色的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉。我想，我已经成一名小画家，手里拿着调色板，正在描绘着夏天的景色:红的是希望;白的是纯洁;蓝的是博大;黄的是辉煌;绿的是健康……
啊!美丽的夏天!
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