【必备】夏天描写夏天的作文600字锦集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的夏天描写夏天的作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
夏天描写夏天的作文600字 篇1
结痂的疤，徘徊伤口的最初。去年的竹，长高一大截，预期下一次的不期而遇，直白倾诉。仅有音乐盛宴，没有充满欲望的舞台。实木桌上点点梅花印记的盛开，随杯颈溢出涩红的液体，增加一抹别致。开扩放肆的脑细胞，享受莫名心悸，末小然打发时间的地方。
丝带的血迹，证明末小然真真切切遇到过，名叫枫的少年，他给的温柔冒似存在。不告而别的时间里，朵朵红色玫瑰刺痛，树的年轮即树的年龄，没出脑海苍白的无力即末小然的成长。
旧时旧忆旧人已久，今时今忆今人已存。普通字充满深远痛楚，老树枯鸦，树根下的土地，历史悠久，深埋深宫秘史，战场弑杀，风花雪月之事，地老天荒，唯有此念不愿遗忘。
青春来不及把梦提起，只是你眼中的我，我心中的你，双手放开，未来的日子继续。告别你的我，告别我的你，摖肩在这个城市里，我在人群中，你在孤单中，拥抱另一个自己。
强烈的光刺痛眼球，忽略不记的小角落，窝着末小然。暖风起，干净明媚笑，狼狈哭，渲染这个夏天。萧修的背影，背着大大背包的少女，更显孤单。
末小然就是这样一个人，神经质。
别理我，烦得很，小天吃瘪的表情，更别说慕白奕。要说小然，过的小日子，倒是潇洒，苦主小天，慕白奕，哀怨连天，头顶的阴云没有散开过。
讨好的嘴脸，张嘴，喏，这是我刚做好的冰镇饮料，小天大厨亲手出品，绝对正版。小然插嘴道，奥，还好啦。
你，不是，小然，这是人家辛辛苦苦做的，起码多喝点。
放着把，知道，怎么，小天，你很闲，最近老在我面前晃悠。唉，眼花缭乱，扰乱我的思绪，这不刚有的灵感，小天，你去忙自己的，别管我。
我，小然我。
不是跟你说过啦，小天。
小慕，我托你帮我买的零食呢，小然突然问道。
拜托，然然能不能不要叫我小慕，名字跟包子差不了多少。
托着下巴的小然，恶作剧的说，那正好，直接叫包子，省的一个一个叫。
这不刚说完，响起慕白奕弱弱的声音，然然，看在有出力，苦力的份上，饶了罪臣，至此一次，下不为例，要不我再给你揉揉肩膀。
看在你的甜言蜜语，咳咳，就这把。
不是，，，
室内值得回味的是小然阴阴的笑，慕白奕不知所措的抓头挠腮，跟包子卖萌的标准动作如出一辙。
夏天描写夏天的作文600字 篇2
欧洲杯，美洲杯，亚洲杯，三大杯陆续登场。一场场的精彩赛事也自然来临了。
希腊神话的上演让一个个球迷大跌眼镜，希腊传奇屹立欧洲之巅。欧洲杯还没结束另一大杯美洲杯又闪亮登场给这个夏天又增加了“热度”。美洲杯与欧洲杯，在世界足坛本来是各领风骚。但是，随着足球的全球化，美洲的一流队员纷纷到欧洲俱乐部淘金，在地区比赛中不回国效力，乃至主要的南美球星缺席本届美洲杯，使这一声望卓著的杯赛沦为欧洲俱乐部的替补队员的比赛。
上届世界杯冠军巴西还有强队阿根廷，巴拉圭，乌拉圭还是一个个为我们奉献了精彩的`赛事。最后美洲杯被巴西夺得，这很多观众早已猜到。
最值得说的还是我们的亚洲杯，因为里面有中国参赛并且还是在主场。亚洲杯刚开始没有美洲杯和欧洲杯的“热度”，当中国队顺利挺进8强这个夏天的“气温”开始回升。到了半决赛“气温”升到了最高。中国和伊朗的比赛应该是本次亚洲杯中最精彩的比赛。1-1的比分从上半场一直持续到打完加时赛，冷酷的点球大战不得不开始。最终中国队点球5-4淘汰伊朗昂首挺进亚洲杯决赛。
决赛中国队战日本队。中国毕竟和日本有千仇大恨。8.7的决赛,在球员进场的时候,全场的中国球迷就开始高唱《大刀歌》:"大刀向鬼子们的头上砍去,全国人民抗日的时候到了!......... "! 一直在高唱,时不时还高喊"八哥呀路",十分宏伟。气氛达到了高潮！最终是日本队获得了冠军把亚洲杯捧回了家中国队在自己家里没能把亚洲杯留住，然而日本的这个冠军当之有愧！日本队的第一个进球是任意球，这个任意球本来是应该判给我们的；第二个进球是日本球员中田浩二用手打进了球门；第三个进球是先对孙继海犯规然后再进的。但是中国队只能挥别亚洲杯忘掉“亚洲悲” 憧憬世界杯。
当亚洲杯的余热还没褪去又一精彩来临了——28届雅典奥运会。霎时全球“气温”高涨达到极点雅典奥运会13号开幕要到29号才闭幕，然而我们22号就开学所以看不完全程挺遗憾的！
这个夏天因体育而精彩。
夏天描写夏天的作文600字 篇3
树上的蝉不知疲惫的“知了，知了”的叫声，站在小溪中，脚泡在清凉的小溪里，水流轻轻拍打着我们的脚。
我望着身边棕发的少年，少年的心就跟发色一样柔软的一塌糊涂。此时少年捧着滚圆的西瓜，笨拙的用勺子挖出带着甜蜜汁水的果实，努力保持手中勺子的平衡好使鲜红的果实能成功送到嘴边，少年一口把勺中的果实吃下去，随后挂上温和的笑容，那是他的习惯，习惯的笑。少年鼓起的脸颊一点一点减下，脸颊上不知什么时候沾了一粒西瓜子，黑色的西瓜子在少年白皙的脸颊上显得十分显眼，少年见到我一直盯着自己，有些脸红，又挖了一勺把勺子送到我嘴边，“吃吗？很好吃的，响东桑？”少年温润的噪音使吹到我脸上的风都带着暧昧的气氛，我笑了笑，学着少年的样子一口吃下去，甜腻的汁水瞬间占了我的口腔，眼前白云碧草的景象瞬间模糊，强忍回了泪水，伸出右手把少年脸上的西瓜子拿下，虽然很轻的动作，但少年还是愣了愣，
看到我手尖的西瓜子时又不好意思的笑了笑。转身，一片碧绿的草地，跪下在离我最近草地用左手手尖刨出一个小洞，把右手手尖的西瓜子埋在小洞中，好好的遮盖住。做完了这些我好似什么都没发生一样把手放入水中，轻柔的水流好似流过我的心。这时，少年己经吃完大半个西瓜，虽然掉了不少的果实，汁水顺着石缝流进小溪里，但对于平时废柴的他来说掌握一不小心果实就会滑下的勺子己经有很大的进步了，少年的上忽然绕上悲伤的气息。我突然把聚集在手心的溪水泼向少年，少年措手不及来不得反应便被泼得满脸是水，狼狈的咳了咳，瞪大眼睛像了一只受惊的棕毛兔子一样望着我，我心虚的吐了吐舌头，少年猛的站来，我慌忙后退，但少年忘记了自己的废柴体质，结果自己左脚踩右脚狠狠的摔倒在水底，痛呼一声。我无奈的摇头，拉起少年把手心中的水浇在少年脸上，仔细的擦拭着，等少年的脸被我擦的红彤彤，再扶起少年一步一步回小林另一边的家中。“阿纲又欠我一个人情了～”
夏天描写夏天的作文600字 篇4
哲人说：“人是需要时时被提醒的，否则就像孙悟空，直到五指山压到头顶。”领悟这句话的内涵是困难的。在这一沙一世界，一花一天堂的社会，一个刚刚跨入高中的孩子是需要的经历来感受先哲的训诫。
8月，一个在学校学习的人所向往的月份。今年的8月对我而言：既不存在初二时悬梁刺股的学习劲头，也不拥有初三时全身解放的愉悦心情。今年的8月，我拿起了郭敬明的书，品味着书中赋予人们的绚丽又班驳的人生。大起大落中，一种内涵直冲心迹。
有人说，最美的音乐是蓝天碧海间流传的天籁之音；最雄壮的音乐巨浪淘沙大江拍岸飞流直下三千尺的自然的怒吼；而最耐人寻味的音乐对我而言，则是小四书中那委婉流长的诉说。
眼前，我仿佛又看到了满眼的绿色，吮吸着香樟树凛冽的清香，走在浅川的草地上，看着立夏和遇见匆匆而过，望着傅小司迷茫的双眼，踏在陆之昂曾经走过的小路上。一切都是那样清晰，记忆中的美好又一次在眼前浮现……一阵强风吹过，沙子飞进了我的眼中。轻柔后，睁开微微红润的双眼时，刚才的一切在瞬间被时间所吞噬--忧愁代替了快乐，虚伪腐蚀了真诚，悲凉的气氛掩盖欢愉的时光。我不禁惊叫：为什么如此短暂。
回忆以前看《红楼梦》时的感慨。同样的无奈又一次出现，也许真的是青春脆弱到了无法挽留的地步，真是应了那句话“不知道什么时候，我在风里长大。”
我知道我正在赏读一个悲伤的故事，一个我不想接受但又希望接受的结局。少了几分浮躁的《1995至20xx夏至未至》再次给了我以人生最宝贵的十年中人的亲情、友情、爱情和转瞬即逝的年华。
美好而苦涩的青春，憧憬而迷茫的未来，甜蜜而辛酸的友情--我都真真切切地领悟到了。现在的我真的长大了。
以前的我不曾感受如此之深。高二的生活过去后，是应该回首一下，提醒一下自己了。
傅小司曾说：那些男孩教会我成长。
那些女孩教会我爱。
其实每一天，那些男孩，那些女孩都在带着我们迎接未至的夏天。
8月，带给我最深的感悟。
夏天描写夏天的作文600字 篇5
这一段文字是我从《云朵的夏天》这本书里摘自的。
这本书出自曹文芳的手里。故事主要讲乡村里的伙伴的一些有趣的事情。一本书读下来，你就会感觉类似的事情也在你的童年也发生过，经历过。我读完了整本书，感觉自己又回到了五六岁的时候。那个时段，我是那么的悠闲，自由自在的玩耍……
在这本书中，我比较喜欢米秀这一个人物。因为她活泼，率真，不拘小节……我记得有一个内容在我的记忆中挥抹不去。是一个叫二梅的人物她的妈妈突然发疯病，正巧米秀发现了，然后叫来小伙伴，之后把二梅的妈妈抬到床上去，叫来了医生。请大家设想一下，如果米秀发现了，但不去管，也不去问，结果会怎么样。也许我们谁都不敢设想有这样一个画面。我想如果当时换成我，我应该会很心慌，很害怕。但是米秀没有，她十分镇定，这一点很值得我们学习。
这里面还有许许多多的小伙伴，他们有一点很可贵，就是对友谊的认知。
大家应该记得，书中有一个内容是写他们曾拿出多年积攒的零花钱，为的是什么？只是为了买几张可以去城里探望朋友的船票。他们还那么协…城里的路又是那么多……虽然有很多困难，可他们还是凭着惊人的毅力与警察叔叔的帮助找到了他们去探望的那个朋友家里。看到这里，我惊呆了，惊讶他们……他们还可以豁出一天的时间在码头眼巴巴的等着从远方而来的朋友。他们做的这一切，我们可以做到吗？答案是否定的，也许我们从来没有重视过友谊，还是……
《云朵的夏天》这本书里面挂着一丝伤感，还有一丝忧念……这一套书我相信它会陪伴我整个小学阶段的，同时，我也想把这本书推荐给大家。希望大家好好的想一想，乡村的孩子们。也许他们不是最富有的，而是最幸福，最快乐的！
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