夏天作文（合集4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的夏天作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夏天作文 篇1
此西塘非彼西塘。
长兴县林城镇，水乡。有一村叫泥斗①村，村中有一地如小岛，面积十来亩，岛上三五家，其中有一家是我家。
我家西边是一条正南北方向的斗埂，贴着斗埂就是一条小河，因在小岛西边，因此很自然成了“西塘”。
西塘最西端连接泗安港的一条岔河，岔河连接泗安港。她呈“u”形，长约五、六里；最宽处十余丈，最窄处六、七米；最深处三、五米。两岸是人家、田野和自然生长的花草树木。是附近主要的农田灌溉水源，在自来水没通村之前，也是河边人家的主要饮用水源。
西塘更是我们小时候的天堂。
夏天，吃过中饭休息一段时间后，我们这帮孩子，带着庞大的脚盆，呼啦一下就冲进河里，先像一群憋了几天没下水的鸭子一样，扑腾扑腾地把河水溅得老高，吓得鱼儿们四处逃散，有的高高跃起，一不小心撞进脚盆里，还没等我们反应过来，又跳出脚盆，一溜烟地钻进水里，偶尔也有撞晕了的，被我们死死按住，结果成了晚上的美餐。
等我们疯皮够了以后，就蹲在岸边的树根上乘阴凉，树上是繁茂的枝叶，枝叶之间缠绕着野葡萄藤，藤叶之间正是已经成熟了的野葡萄，一大片一大片的，一大串一大串的，虽然小，但乌黑乌黑的，在斑驳的阳光照射下，闪闪发亮，惹得我们直流口水，我们随手拉下一串，在河水里略微抄洗一下，就直接送到嘴里，淡淡的酸，纯纯的甜，在那物质不够丰厚的年代，这算得上是我们最美的美食了。最后直吃到舌头、嘴巴都也变成紫色才肯罢休，再摘一些，留着拿回家给我们更小的弟弟妹妹们享用。
吃够葡萄以后，我们携带着脚盆开始摸河蚌和螺蛳。天天在河水里泡着的我们，水性很好。我们会像鸭子一样钻进水底，用双手试探河底，把螺蛳和河蚌捞上来装进脚盆里。有时会摸到像面盆一样大的河蚌，举到头顶向伙伴们炫耀，赢来一片欢呼和赞叹声。最有趣的是常常能摸到沙塘鳢和昂刺鱼，这两类鱼被我们称作鱼呆子，你触摸到它，它不会逃远，只会贴着河底面再向前游几拃远，很容易再次探到，然后用双手一扪就扪住了，别看它们个头不大，只有一拃长左右，但它们算得上淡水鱼中最鲜美的鱼了。
有时，我会静静地背贴着河底面，透过水仰望天空，阳光在水面的荡漾下，斑驳跳跃，五彩斑斓，稀疏的水草像少女的柔发飘荡，边上围着无数的只有几毫米大小的小鱼。此时，我被这动态的画面深深迷醉。
直到太阳滑到树梢时，我们才恋恋不舍的游到岸边。母亲已经挑着箩筐在岸边守候，我们分类装起河蚌、螺蛳、鱼和葡萄满载而归。
及至走到斗埂上，回头一看，西塘回归了宁静，像一块“u”形的碧玉镶嵌在田野、农家中，河边的花草树木摇曳着夕阳，远处的'水鸟儿仿佛已经知道我们的离去，纷纷从别处争相飞来，盘旋在西塘上空，划出一道道美丽的银线。
还未到家中，村里的弟弟妹妹已经围拢过来，姐姐把葡萄洗净，分给他们，他们马上欢呼雀跃起来。母亲把昂刺和沙塘鳢洗净准备清蒸；把河蚌切开，洗净，用少量的烧酒、剁椒、盐等腌制，在锅里加上清水煮沸，然后把腌制好的河蚌肉倒进锅里，一会儿，馥郁的河蚌香味就荡漾开来……
西塘带给我的美好记忆永远不能磨灭。告别了少年时代，在外读书工作，已经很少看见她了，但每次回老家，我总会独自在傍晚的时候在她的岸边去散散步，她依旧是那么清澈，那么美，那么令人陶醉。
夏天作文 篇2
当夏季季节快来到时，我的内心有着一种说不出的感觉，那就是我的心情是无比的兴奋和激动
在春季快结束时迎来了夏季，我盼望着，盼望着终于迎来夏季，夏季是一个非常炎热的季节而且好像是热锅上的蚂蚁在锅里煮，一大早红火的太阳烧烤着大地，公鸡早早地把我从床上叫醒。
我一大早就伸了一个懒腰发现夏天的早晨原来是这么让人精神抖擞，太阳的热让我实在受不了于是我带着妈妈给我买的泳装，来到游泳馆眼前的一切让我顿时傻了眼，游泳的人也真是人山人海，终于能体会到一丝冰凉的感觉，旁人的游泳技术真是让我打开眼界有蛙泳，仰泳，自由泳，五花八门我根本没有游泳，而是坐在游泳池里享受冰凉的感觉，但是我觉得这样还是很热，于是我出来买了一只冰淇淋，终于在这体会出了冰凉是什么感觉了，夏天能吃到冰淇淋那就是真正享受。
夏天是炎热的，旋律是紧张的，人们的每一滴汗水就能体会出夏天的炎热，你看交警叔叔在夏天不顾炎热劳累来为人民服务，清洁工叔叔在推着垃圾车忙碌做着自己的工作，天天忙碌的打扫着卫生我觉得这样很辛苦，还有农民伯伯，拿着镰刀戴着草帽到小天野，弯着腰流着汗只是想着快割快割麦子上场了，又想着快打快打，他们早起晚睡已经够辛苦了，忙碌了一天的活有时还睡不着，因为还想着明天秋苗浇水施肥，诶，农民伯伯他们肩上挑着重大责任人们如此劳累是想早点迎来秋天的收获。
其他季节全部都是欢乐和欢笑中度过，而秋季总沉浸在汗水和辛苦里，喜欢夏季的'人，自然喜欢在夏天这种紧张的旋律慢慢地体会着炎热的季节，在别人的眼里夏季是烦人的季节，我却喜欢这个炎热而欢快的夏天
夏天作文 篇3
6年，2192天。我的同学、老师，陪我走过了小学生活。回忆起这六年，不轰轰烈烈，但也精彩绝伦。
每个班级里总会有那么几个“标新立异”的同学，爱打小报告的眼镜女生、“中性”的刺头女生和羞怯男孩、站在人群中自带金光的“男神女神”、平时玩世不恭学习成绩却异常优秀的“文曲星转世”、课堂上总爱出风头表现欲望极强的“牵手党”……难以一一列举。正是这些“标新立异”的同学，才让我平淡无奇的小学生活增添了色彩。到了初中，还会有吗？
我的老师也是我小学生活中一笔浓厚的色彩。潘老师不是只会对学生说教和讲道理的“老古董”，也不是新奇点子提不停的潮老师，而是那种张弛有度、总能让你乖乖就范的老师。可以说，潘老师是改变我性格很重要的一个人。令我印象最深的一次，那时我比较“逆反”，成绩下降，爱顶嘴，称得上“刺头”。在此之前，我一直是乖乖女的典范，潘老师在外地学习，发短信说想到了我，对我推心置腹地说了一番话，从此我痛改前非，重新做人，成为“中级学霸”。 潘老师这样的.好老师，到了初中，还会有吗？
在小学，我所识得的几个挚友也是能温暖我的人。每一次哭泣，当别人还在问我至于吗？她却拥我入怀，说“不哭不哭，我还在。”这些拨动我心弦的话总能让我湿了眼眶，幸福地笑。将来我可以指着她们对我的孩子说“看，这是你干妈。”我们在课堂上每一次会心的笑容，每一个狡黠的眼神，都是一碗温暖心灵的“鸡汤”。到了初中，还会有吗？
三年级之前，我很内向，没几个说得上话的人，但正是六年级三班的这群“疯子”们，让我从一个羞涩的小姑娘变成了一个“疯丫头”，从原来的声音小得跟蚊子似得变成现在响彻教室的爽朗笑声。我想，这就是成长。
六年中我记忆最深刻的事就是在六年级上学期的时候，不知哪位同学打听到潘老师的生日，于是向来大胆的我们决定给潘老师过一次生日。我们瞒着潘老师偷偷凑出买蛋糕的钱，一切都安排妥当，终于在课间操吃了生日蛋糕，献了祝福，潘老师嘴上说着胡闹，却掩饰不住笑意。虽然因为这次事件，我们班的奖状被主任没收，但回忆却被留存。
下一个夏天，教室里又会坐满了人，可惜再不会是我们了。如果再让我选一次，我也许还会选六三班，还会选那些人，因为，真的舍不得。一路走来，选择三班，我从未后悔过。
一晃六年，
匆匆又夏天...
夏天作文 篇4
这夏日的天，就像孩子的脸，说变就变，上午还晴空万里，艳阳高照，午后，天就暗下来了……
天空中，乌云翻滚着，奔腾着，从四面八方漫过来，整垛整垛地堆积，越来越密，像千军万马直先向屋顶压了下来。远处的大山灰蒙蒙的，被天边的乌云压得喘不过气来了，被压得低低的天空，仿佛预示着一场暴雨就要来临。
果然，狂风大作，摇晃着树木，还发出怪声“呼—呼——。”忽然，阴暗的天空中亮光一闪，啊，是闪电！“啪-啦-啦-”，闪电一下一下地撕裂着天空，紧接着，“轰隆” 声响彻整个天上人间，那声音震耳欲聋，吓得我心惊肉跳，耀眼的光芒照亮了天空，紧接着，瓢泼似的大雨从天而降，像一片巨大的瀑布，从远处遮天盖地卷了过来，天裂开了一半任由雨倾倒下来，狂风卷着暴雨，像无数条鞭子，狠命地往窗子上抽，玻璃上出现了一幅斑驳陆离的图画。雨越来越大，雨柱犹如一排利剑，倾斜着刺向地面，又像一条巨龙吞噬了整个天地，雷在低低的'云层中间轰鸣，接着是一个更响的霹雳，空中弥漫着一股雨天特有的气味。
这场雨来得快，去得也快。一会儿，雨停了，一道彩虹出现在洁净的天空中，湛蓝的天空不再感到寂寞，花儿喝饱了，抬起了艳丽的小脑袋，望着天空中美丽的彩虹；小草畅饮了，挺直了身子，抖抖余下的水珠，不时发出一股沁人心脾的清香，树木赶紧把身上的雨珠集中在树枝里，好让自己茁壮成长。
夏雨给人以凉爽，给人以惬意，我喜欢这场雨。
……
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