描写夏天作文

描写夏天作文合集3篇

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的描写夏天作文3篇，希望对大家有所帮助。

描写夏天作文 篇1

　　不知什么时候，我也走得慢了！是不是这个夏天，让我迷茫？

　　这个夏天，我们都太年轻。还是少年的青涩已经在夏日下挥发；这个夏天，他们都太成熟，潮流的时代，已经没有列车乘我，或是15岁的嫩芽到阳光普照的盛夏。

　　阳光缝隙里的梧桐，像是在强颜欢笑，繁盛的季节染上了病毒，这个夏天，已经变味……绿叶已是来去匆匆，晨夕我在夏日换季，一叶偏舟湖中停泊，人群厌倦了熙熙攘攘，月影惺惺摇曳……但是，这个夏天拒绝了自然的洗礼。

　　就像春天没有了万紫千红，就像歌曲没有了音符。

　　这个夏天没有了太阳。

　　属于这个季节的.生命只剩下零星，什么时候它了有别的样子，夏季竟然这样冷清。

　　这个夏天？宁静的季节？那些喧闹没了音讯，追随灵魂去了天堂，上帝的第一个夏天，未知地被扒了皮……

　　这个夏天，像被嘲弄了……

描写夏天作文 篇2

　　夏天的一个晚上，我和爸爸在城外捉到几只萤火虫，装到瓶子里。萤火虫在瓶子里尾巴有光一闪一闪的，我就问爸爸：萤火虫的'尾巴上为什么会有一盏“灯笼“呢？爸爸说：“那盏’灯笼‘来自萤火虫的呼吸器官，它可以随便把灯调明或暗”。

　　我又看了看飞来飞去的萤火虫说：“萤火虫吃什么？”爸爸说：“萤火虫是肉食昆虫，最爱吃蜗牛。”我一听傻了，心想：到哪儿去找那么多蜗牛来喂它们呢？这时爸爸说：“别急，爷爷种的花丛里会有的”。我就和爸爸来到爷爷种的花丛里捉蜗牛，不一会儿就捉到一只。我准备再捉一只时，爸爸说：“只要一只就够了。”我把捉到的蜗牛放进瓶子里，想看萤火虫是怎么吃蜗牛的。只见一只萤火虫飞来给蜗牛“打了一针”，蜗牛立刻失去了知觉，其他几只萤火虫也飞了过来，一块吃了起来。第二天早晨起床一看，蜗牛只剩一只空壳了。

　　萤火虫真是一种有意思的昆虫。

描写夏天作文 篇3

　　夏天

　　如果说春天是万物复苏，秋天是瓜果飘香，冬天是大雪纷飞，那么热情洋溢的夏天到底在哪儿呢？

　　夏天藏在空气中。太阳公公早早地上班，他热情地炙烤着大地，湛蓝深远的天空中飘着几丝白云。马路上的行人非常少，要么都撑着阳伞，牵着的小狗热得吐出了红红地舌头，仿佛要把身上的热气吐得精光。走在马路边，一不小心碰到停在路边的汽车，哎呀！滚烫滚烫的，像是刚从火炉里开出来似地。

　　夏天藏在公园里。柳树垂头丧气地耷拉着脑袋，一动不动地站在池塘边。只有池塘里的荷花争先恐后地开放着，有的还是花骨朵，亭亭玉立，像一位位驻足远眺的美女；有的含苞待放，像一位位含羞的少女， 相互比美；有的已经完全盛开，婀娜多姿，正在尽情欣赏自己的美貌……在这炎热地天气中，只有蝉还在“知了知了”不知疲倦地叫着，仿佛在为炎热的夏天呐喊助威，它那响亮的歌喉唱响了整个夏天。

　　夏天藏在游泳池里。游泳池里的`人可真多！煮饺子一般，尤其在浅水区，挤满了穿着五颜六色的小朋友，他们在游泳池里玩得可带劲了。有的小朋友在教练员地指导下，认真地学习每一个动作；有的独自单飞，享受着成功的快乐！隔壁的深水区可是叔叔阿姨们的天下，他们在游泳池中展露出各自的绝活，相互嬉戏追赶，沉浸在欢乐的海洋中。

　　夏天还在……

　　只要你有一双善于观察的眼睛，一定能找到那热情洋溢的夏天！