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夏天的作文

时间:2024-01-27 10:23:31 夏天 我要投稿

夏天的作文4篇[优]

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的夏天的作文4篇,希望对大家有所帮助。

夏天的作文4篇[优]

夏天的作文 篇1

  我喜欢夏天,因为可以吃冰凉的冷饮;可以去游泳池嬉水游泳;晚上还可以看到提着小灯笼的萤火虫飞来飞去;我喜欢夏天还因为有长长的暑假可以玩哦!

  我不喜欢夏天,因为夏天很热,太阳好像一个大火球烤在身上火辣辣的;还有很大的台风吹来的'时候会拔树倒房,人都不敢出门;更可怕的是发大水,马路、田野全成了一片汪洋大海,水还会跑进房子把东西都淹坏掉。

  夏天真像一个顽皮的小孩子,让我又喜欢又烦恼。

夏天的作文 篇2

  充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。 好象炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样。山坡上的芊芊细草渐渐长成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。轻飞慢舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声的长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。 夏天的色彩是金黄的。

  按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的'绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的花色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后,生命交替的旺季。 你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。 夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。

  他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥`浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。 遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。

  我却想大声赞美这个春与秋之间的金黄的夏季。

夏天的作文 篇3

  许多小朋友喜欢夏天,我也是。我眼中的夏天是动物的世界,而我就是它们的“克星”——猎人。

  这天下午,我跟妈妈出去买菜,真巧,一下楼,就碰到了一只蚂蚁。我高兴地冲了过去,张开大手一抓,一看,嘿!抓了一把土。轻不言弃的我又耐心地等待,看准了轻轻地拿起了小蚂蚁,扔进了妈妈的菜篮子。买完菜却发现,篮子底有细孔,竟然让小蚂蚁给溜了。

  失败的我突然闻到一股臭气,仔细寻找,啊,原来是一只臭大姐在做怪,我又重振雄风直奔其身旁。刚要抓,爸爸大摇大摆地走过来,不小心把它踩死了。啊,幸好旁边还有一只,抓到以后,它竟然放了一个屁,臭得我把它扔出老远。我找了一个塑料袋把它扣住,打个结拎着回家了。吃完饭,我想起了臭大姐,打开塑料袋,啊,它已经憋死了,真对不起。

  转眼已是晚上,我灵机一动,去捉萤火虫儿。家对过的竞秀公园萤火虫儿可多了。这不,我很快就发现了一只,我蹑手蹑脚地走上前,眼看就到跟前了,没想到被脚下的'石头绊了一下,自己摔倒不说,萤火虫儿也给吓飞了。我生气地捡了一个烂树枝扔上去,不小心打到了马蜂窝,它们像轰炸机一样冲了过来,我掉头就跑……回到家,已经很晚了,我一躺下就睡着了。

  夏天真是一个奇妙的动物世界。

夏天的作文 篇4

  妈妈又为我找了一位新的老师,辅导我写作文。他是一位经验丰富的老师,五六十岁,见了我就是一脸微笑,他轻轻地摸着我的头,还不停地夸奖我说:“嗬!一看就是一位聪明的孩子!”

  我再打量魏老师这个地方,这是一间不大的房间,约20平方米,里面摆了六七张课桌,有四五个小朋友在这里学习。房间正面玻璃窗上贴着“励志堂”三个红字,字周围用彩灯装饰着,魏老师见我新来乍到的,就把彩灯点亮,让安静的房间立刻变成五彩缤纷。他还说:“欢迎新同学来到励志堂!”“为什么叫励志堂?”我问。老师说:“老师要鼓励小朋友从小立志气!”再看房间左右两边靠墙的地方,有三台电脑,前方还有一个大电脑显示屏,一看我就知道这是多媒体教学用的。

  魏老师身材魁梧,身体强壮,他轻轻地敲一下桌子,桌子就如鼓一般地震响。他视力不好,戴着眼镜,同学们在下面做小动作,他也看不见;但他的听力特灵,每次我一打开笔盒,取出我的“宝刀”向同学炫耀,他就走到我面前,严厉地说:“收起来!这是课堂,不是舞刀弄枪的地方。”

  魏老师总是一脸慈祥,他经常一边讲课一边摘下眼镜,左看看我们,右瞧瞧我们。我这才发现老师的.眼睛大,炯炯有神,而且老师的眼睛会说话,眼神总在与我交谈。他鼻梁高,像欧洲人,大眼睛配浓眉毛,让人不讨厌。魏老师花了很多功夫,把各年级的阅读、作文、多媒体资料全放进电脑里,经常打开电脑让我们学习。魏老师不像我们学校的老师,他很健谈,讲完课文,他就海阔天空地向我们讲天南海北,我特爱听!因为他常说,我愿意当你们的一个好朋友!

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