夏天的作文

（集合）夏天的作文4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的夏天的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

夏天的作文 篇1

　　夏天来了！夏天来了！

　　夏天是一个枝繁叶茂的季节。大树不再像以前一样稀稀拉拉的了。树叶儿一片压着一片的，不留一点缝隙。梧桐树的叶子像一只只小手。五颜六色的荷花争先恐后地开了，有粉的、白的，白的像白仙女，粉的像小朋友害羞的脸颊。

　　小区里卖的西瓜也成堆了。切开西瓜瓤沙沙的红红的。在瓜堆里的.瓜一个挨着一个的好像兄弟姐妹一样。

　　我喜欢美丽的夏天。

夏天的作文 篇2

　　夏天的酷暑，似乎蒸干了深圳人的激情，个个垂头丧气，来一场雨，一场就好，这是所有深圳人的期盼。垃圾桶里，冰棒纸无处可放，而在红绿灯的灯杆旁，靠着一根扫帚，一个簸箕，却没人去用它们。是啊！太热了，太热了！

　　天空阴暗了，天上乌云密集，瞬间，雨打了下来。那么快，那么真切。

　　小雨，相信视力好的同学们可以清清楚楚得看到雨滴，一滴，两滴······像银针那般落下，一滴，两滴，打在地上，一点，两点，小小的水斑，一个，两个，小小的水洼。但是，今天的这场雨，那真是够大的，哗啦，哗啦，哱啪，哱啪。与平时的雨比起来，这时的雨愈显得辽阔而密集；路边的排水孔，早已灌满了水，而那些不停摸着墙根往下流的雨水，也只能绕过小小的孔栏，再流远去；沙坑里，水在不断的增高，增高，增高，似乎像从地下冒出一般，直到溢到草地里；雨中的生物，显得十分活跃，蜗牛在那光滑的大理石柱子上爬着，爬着；蚯蚓离开地面之后，显然是感受到了粗糙的地板所对它造成的刺痛，噗，噗，跳着，绷着；而那些鱼儿也在水面上不停的吐泡，扑哧，扑哧，那些小小的气泡，还未诞生多久，早已被落下的雨滴，打破了，消失在空气中······

　　飘飘忽忽，忽忽飘飘，风和雨，就是一对形影不离的好伙伴。风雨，有风，肯定有雨；有雨，肯定有风，飘忽，就是因此而飘忽——那雨，好像就是风的一件衣服；那风，好像就是雨的主人。可能，或许有那么一天，雨不高兴了，他说：“凭什么我得当你的衣服？”风说：“我也不愿意的呀！”于是，他俩融为了一体，并相约，如果我俩在最高兴的时候遇见，就变成一样飘飘忽忽的东西，于是，他们在今天变成了雨雾。

　　远处的雍景湾，早已不见踪影；晾衣架上的衣服，自然无法幸免“透心凉”的感觉；没带伞的行人，被打得“落花流水”，可不是吗？一点一滴的玉珠，打在他们的身上，形成了一朵朵的雨花，而一滴滴的雨水，又从他们的身上低落；翠薇园的上空，那雨像在横向移动，真像，真像，一场飘飘忽忽的梦。

　　雨，停了，它似乎没有一点儿留在这儿的'念头，街上的水洼，可怜的接受着太阳的灼晒，那小小的水流，悄悄的躺进了下水道，他在下雨时是多么威风呀！街道上，受到雨的冲刷，污垢似乎大喊：“我投降，我投降！”伴着清新空气，出现一道美丽的三色虹，啊！今天的天空，似乎格外高兴。

　　啊！那飘忽的一场雨······

夏天的作文 篇3

　　春姑娘依依不舍的走了，夏宝宝跳跃而起。

　　夏天田野绿茵茵的，像一块翠绿的毛毯一直铺向远方。小花妹妹伴着小草哥哥一起长大。小草哥哥，好像在说：“渴死了……渴死了。”这时，下起了雨，小草哥哥有了水喝。不一会儿，天边出现了一条五颜六色的彩虹，颜色不一。不知是谁把彩虹织得这样五光十色？

　　夏天，树木长得很茂盛，密密层层的枝叶把森林封的严严实实的，挡住了人们的`视线，遮住了蓝蓝的天空。树上知了叫个不停：“热死我啦，热死我啦……”

　　夏天，小朋友喜欢去游泳。你看！那边的水池里有很多小朋友；有的在打水仗；有的用双手拍打着水面，看见波纹一圈一圈地荡漾开去；有的在游泳比赛……形成了一幅欢乐的图画。

　　夏天也是一个小水果世界！西瓜一身绿铠甲，一个个西瓜躺在地上；有的在晒太阳；有的在睡觉；有的在聊天……咬一口，口水直流。西瓜像一个牢房，黑子呆在里面头……

　　荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘里之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来的马上要破裂似的。

　　夏天好美啊！

夏天的作文 篇4

　　夏天的雨，在房屋，树木，学校，楼房……无处不在这雨里敬请洗浴。小雨滴落下来，洒在地上，钻进土里。种子们放开胸怀，畅饮着天赐的“圣水”。他们喝饱了，滚圆滚圆的肚子，抖抖胳膊，伸伸腿，趁人们不注意的时候，悄悄地从土里钻出来向小朋友炫耀它那青春的活力。雨中的.感觉是非常凉爽的，雨中的景色更是美不胜收。