夏天的作文

夏天的作文通用4篇

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的夏天的作文4篇，希望能够帮助到大家。

夏天的作文 篇1

　　夏天，是一个炎热的季节，很多人都不喜欢热，而我爱夏天的热。

　　我爱夏天的热有两种原因：

　　夏天骄阳似火，小妹妹们和大姐姐们，你们到了夏天，是不是可以穿上漂亮的裙子呢？穿上以后，多好看呀！穿上漂亮的裙子，也会让我的心情变好的，就算那一天我的头不小心撞到了墙上，因为好看的裙子，我的`心情就会由阴转晴了。

　　夏天，一般只有小孩子会喜欢，就像我们班的草莓（如果不知道谁是草莓，请看《水果家族的快乐生活》）一样。她喜欢夏天，是因为一到夏天，天气很热，她就可以吃上美味的冰淇淋和冰棒啦！我可喜欢吃冰淇淋和冰棒了。一到夏天，妈妈就会在冰箱里放上好多好多冰棒和冰淇淋，当然少不了旺旺碎碎冰了，不过妈妈只让我一天吃一支，这可馋死我这个小谗猫了。经常，我会多吃一支，唉，到了第二天，我就只能看着冰箱里的冰棒流口水了。到了那个时候，我又会忍不住去拿一支冰棒吃。妈妈也不管我，不骂我了。

　　我爱夏天的热！

夏天的作文 篇2

　　阿木接到小哲老师的电话，立刻骑上自行车，飞奔到老师家。他轻轻地扣了三下门，门开了，门后露出的还是小哲老师那略显干瘦的头。

　　“老师，我……”阿木有点哽咽。

　　“进来吧，这儿有副画给你。”小哲老师的语气有些僵硬。

　　阿木慢慢地走进小哲老师的画室，桌上摆着一副画。画中的一滴水珠折射着夏天的风景。右下角还写着一句话——一滴水珠便能折射出整个夏天，再下边是个好听的画名：《水中暮夏》。

　　小哲老师轻轻拍了拍阿木的.后脑勺，说：“阿木，你跟着我学画两年了，你是我学生中最有天赋的一个，希望你不要浪费了，同时也希望以后能看到一个与众不同的你。”

　　“恩”阿木点了点头，他本想说什么，但他发现他以没有开口的勇气了。

　　“我会回来的，”小哲老师轻轻地一句话飘到阿木耳边，阿木听得懂字间里淡淡的哀伤。阿木抬头看见窗外越发青葱的树木，喃喃地说：“夏天快到了，真的快到了。”

夏天的作文 篇3

　　火辣辣的太阳炙烤着大地，小溪停止了歌唱，蝉热得拼命地叫“知了、知了……”每次出门都象在火炉里烤，炎热的夏天使我躲在家里不敢出来。

　　夏天的炎热让人很难受，但夏天也有可爱的`地方，夏天可以吃可口的西瓜、可以吃冰西瓜、西瓜汁。夏天还可以去游泳，游泳的时候又开心又不感到热，整个人泡在水中真舒服。如果你感到热可以吃棒 冰，吃冰饮料。

　　我仔细观察，发现夏天很美丽、热情。

　　我喜欢夏天。

夏天的作文 篇4

　　如果说春天的早晨让我充满希望，那么，夏天的傍晚更让我神往。

　　夏天的傍晚，天边常常抹着几片红霞，给了孩子们火一样的热情，火一样的世界里的.一簇小火苗，扑扑的蹿上蹿下。

　　你瞧，这一堆，那一片，全是小孩子。你扛着“长枪”，我背着“”，都在着家或那家的烧土堆和煤堆上爬上爬下。他有一些孩子躲进这家的柴禾房或那家的厨房里捉迷藏，闹得浑身是土，即使被父亲揪住责骂，也心甘情愿。

　　当孩子们的笑闹声平息下来时，各家的老爷爷.老太太们都搬了小凳子，做在被墙遮住的紫色世界里海阔天空的聊起来。天的傍晚真是太慷慨了，对于着般年纪的人也毫不吝惜。天边飘着几朵红云，紧紧的靠住红色世界的太阳，像云一样，孩子们愉快地接受着它的温暖，它的力量。

　　夜幕降临了，孩子们都进入了甜美的梦乡。似乎有人对着天上的星星在描述那个给人们以幸福的紫红世界。

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