(精品)夏天的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的夏天的作文4篇，希望对大家有所帮助。
夏天的作文 篇1
童年已在小马靴的“吧嗒、吧嗒”声中悄悄的溜走，站在人生的十字路口，我感到了迷茫与无助......
——题记
在十四年前的那个夏天，我来到了人世间，于是就与这个夏天结下了不解之缘。可是时间并不会因某个生命而停留，它继续流逝，那个夏天也早已随风而去，渐渐的飘离我的记忆。我也在一天天成长。
童年的时光总是那么美好，儿童的心灵总是那么天真。那时，我一直是家人的骄傲。因为每次我的成绩都在学校名列前茅。那时家里来了叔叔或阿姨，他们看到满墙的奖状就会夸我聪明，将来一定有出息。我也是在这样的夸奖声中长大也一直坚信我一定能行！我对自己充满了信心。
随着时光的推移，我不如了中学的'大门。刚进入新的环境，一切都还是好奇的，我怀着好奇心和自信心步入教室找到自己的座位，捧起书本决心一定要认真读书！第一次月考我考了全班第二名，全年级第十名。回到家告诉妈妈，她很高兴，而我却哭了，我不甘心，不甘心将第一名拱手让人。于是我暗暗下决心一定要超越别人。但后来的课程越来越复杂，特别是英语，简直就是听天书。我感觉好累，无论怎样学就是听不懂。第二次月考成绩落到了年级五十多名，再后来八十多名、一百名以外。看着越来越差的成绩，先是不甘心而后就不想学了。本来很好好强的我，变了，变得庸俗了、变得堕落了。有时自己就会问自己：“为什么你会这么失败？”
现在我真的对自己一点信心都没有。对未来充满了迷茫。感觉到一切都是假的，一切都在欺骗自己。付出了并没有收获，汗水和果实根本就不成正比例。
什么“作茧自缚，破茧成蝶”是为自己的生命画上一道美丽的风景线。“作茧自缚”根本就是躲起来伪装自己丑陋的一面。“破茧成蝶”之后，那华丽的外表下有隐藏着什么令人恶心的面孔？
人生的道路或长或短，但失败却永远相随，我真的不知道，我是否还能承受失败，真的好无！
夏天的作文 篇2
夏天是多姿多彩的，也让大地，充满了花、草、果、木的甜蜜气息。
一睡一醒间，一年又过半。
夏天让温度先来报了信，自己却迟迟不露面。
春天，抓住这个空缺，仍在与大地缠绵，早已忘却上天安排的离去时间。她撒着娇，闹着欢的与大地逗乐。
温度时不时地跑来敲门，提醒他们分别的时间——若被夏天撞上了，惹她发起了脾气，那就麻烦了。
春天不想离开，依在大地的怀中，轻声说：“留下我吧，让我用柔情抚慰你干涸的心。”
大地紧搂着春天，轻吻着她，“你应该知道我的心，只是……有些事情我无能为力。”
春天哭了，无声的泪绵软无力地滴洒在大地的怀中。她知道，在这件事上，大地没有自主的权利，他只能听从上天的`安排。
上天为大地娶了四房媳妇儿——春、夏、秋、冬。并严格地做了时间安排，每房媳妇只能在规定的时间与大地相会，不可争宠，不可独占——只有这样，才能孕育天下苍生，平衡世间万物。
春天的时间已经结束，夏天热辣的气息已被温度带进了房间，她不能再待下去了。
春天知道，她和大地孕育的孩子需转由夏天来照顾，因为她过于绵软，无力于孩子的成长。
是的，夏天已经来了。
她正迫不及待地迎了上来，展开迷人的胸怀，浑身散发着花、草、果、木的甜蜜气息，急匆匆地踏进屋来。
她瞧见了春天，傲慢地瞥了春天一眼后，立刻扑进大地的怀中，与他热烈地拥抱。
夏天是个热情的姑娘，走到哪里，她的光与热就被带到哪里。她从不吝惜地将光热洒给大地的万物。她总说，“温度是我爱的信使，若你心甘情愿地被温度脱光了衣服，那就说明你已爱上了我。”
是的，她有这个自信，对热情的自信。
她的性格有些刚烈，脾气也很火爆，稍不如意，就给大地脸色看。
刚才与春天的不期而遇，已让她的心里酸溜溜地泛起了醋意。
她红着脸，瞪着大地，气鼓鼓地说：“她怎么老喜欢拖拖拉拉，总也不走，每次我来都会看见她?”
大地陪着笑地安抚道：“不能怪她，她是舍不得孩子们。”
“你又和我提孩子，这些孩子，都在我的怀中长大，却被你教唆着总在思念着她。”夏天心里的那团委屈，终于找到了发泄的出口，惊天动地的大哭了起来。刚才还是阳光灿烂地笑脸，霎时没了踪影，眼泪就像断了线的珠子，噼里啪啦地落了下来。
夏天就是这样，想哭就大声地哭，开心了就热情的笑，若是被大地惹得生了气，她就不管不顾地发着她的怒火，不惜把大地的心肺气得爆裂。
但夏天又很直爽，哭了闹了也就过去了，转眼又热情的为孩子们装扮，引来蜜蜂嗡嗡叫，逗得蝴蝶翩翩飞。
大地，在夏天的怀中多姿多彩的艳丽了起来。
夏天的作文 篇3
泉眼无声惜细流，树阴照火爱晴天。盼望着，盼望着，在大家的期待下，夏姑娘悄悄地来了
你瞧，夏姑娘一来，太阳公公似乎也热情起来。太阳散发着强烈的光芒，不似春天的那般柔和，也不似冬天那么温暖，它是炙热的，用自己的身躯覆盖整个大地。
乡村的夏天真可谓是一个忙碌的世界。所有人都忙起来了。锄禾日当午，汗滴禾下土。那可真算得上名副其实。夏天一来，仿佛是什么口号似的，农民伯伯们都会一起扛着锄头，来到各自的土地。哐当、哐当，一时间便全是劳动的声音。当然，农村妇女们自然也不会闲着，都干起了手中的活儿。这里的一切到处洋溢着劳动的快乐。
在夏季中，最神秘莫测的便是雨了
夏天的雨给人一种热烈又粗犷的感觉。最令人讨厌的便是那时不时的阵雨了。明明前一秒还是万里无云，阳光明媚，下一秒便狂风大作，豆大雨滴打下来，调皮地黏上头发，不用什么其它东西，便给你来了一个透彻心凉的澡，舒服极了。大地经过夏雨的.滋润，就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。花朵怒放着，数不清的嫩叶争先恐后地成长着。雨哗哗地下着，一切都是绿色的。山边的鸟儿们也开始了自己的演唱，卖弄着歌喉。孩子们纷纷从屋里跑出来，在雨中奔跑着。即使全身湿透，也没有一点儿介意，反而更加的兴奋了。在夏季的雨里，一切都显得那么安详、和谐
最受大家欢迎的便是那条小溪了。它一改平常的温和，变得十分凶猛。不过孩子们对它的兴趣没有一丝减弱，反而争先恐后地跳进溪里，像一条条自由的小鱼儿们欢快地遨游。不知是谁先发动的攻击，将水泼了出去，于是一场泼水大战就正式开始了。你泼我，我泼你，玩得不亦乐乎。溪边的青蛙似乎也被他们的笑声感染，张开嘴巴呱呱地叫了起来。大人们并不会参与这些活动，他们会静静地坐在溪边的柳树下，摇着扇子，时不时的笑着聊一会儿天。呀！一幅多么和谐的柳树溪水图呀。
夏，好美！
夏天的作文 篇4
老师在上头孜孜不倦地演算着一堆会跳舞却捉弄人的公式。
我无聊赖地翻弄着书本，忽然在某页瞧见一幅插图，很亲切，画面上是一只饱含生气的甲虫。
我认识它，甚至先前和它有过几段快乐而难忘的记忆。
于书页中看到它我很兴奋，这不仅因为它唤醒了我儿时的快乐记忆，也因为我终于知道原来它就是甲虫！
我们这里的乡下人从来就不知道什么是甲虫，还以为那是有钱人观赏的动物。书里说的甲虫，我们乡下人有一个更亲切的名字：六娃。
“六”指的是农历的六月份----正值盛夏，这时候，空气里弥漫着树木流出的油脂气味，大山里树林间到处可见甲虫的身影。
“娃”是一种爱称，乡里人一般不愿意把这个字眼用在低等动物身上，但是甲虫获得了这个殊荣，可见乡里人对这周身翠绿的小生物的喜爱。
在我们的方言里，“六”和“绿”同音，也就是说，你也可以叫它“绿娃”。
甲虫永远披着一件值得它为此炫耀的翠绿盔甲，这身行头极富光泽，特别能吸引乡下孩子们的眼球。
我们乡下人穷，没什么闲钱去买玩具，但这并不打紧，我们整天在野外疯跑，整个大自然都是我们的玩具。
六娃是一种可爱的生物，但在我们这群野孩子的追踪和猎捕下，它失去了自由。
书上说，甲虫是行动最快的昆虫之一，这不假，乡下的孩子正好看中了这种能力。
我们把甲虫用一根细线锁住脖子，然后利用它好动的本性，放长了线任其飞翔。甲虫成了我们手里的一只漂亮的自带动力的迷你风筝，我们用整整一个夏天跟着这小小风筝在山野里飞跑，也让这风筝跟着我们越过田野，跨上山岗。
甲虫那美丽的生命，也就在我们停不住的脚步及扫不尽的顽劣里，香消玉殒了。
乡下的孩子缺乏文化的熏陶，随着夏天过去，六娃一天天地减少，我们并不在意。
在后来的日子里，我们离了家，上了学，关于六娃的`记忆也逐渐被我们遗忘…
我们开始埋头于成堆的作业及成堆的公式中，考试是我们的职业，我们从那里取得容耀和耻辱。为了分数，我们彼此较劲，勾心斗角。
我们充满斗志，这种能力正是师长们看中的。
教室里挂着“爱拼才会赢”的横幅，像一双嘲弄的眼睛。我盯了它半天，盯出了瞌睡，于是我就在同学们手忙脚乱的学习战役里打起了呼噜。
睡梦中，我们所有的孩子都成了六娃，脖子被一跟长长的绳子锁住，无力地挣扎着…
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