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责任的心得体会

时间:2020-10-21 20:19:47 心得体会 我要投稿

责任的心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的责任的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

责任的心得体会

责任的心得体会1

  从小妈妈就告诉我,这世上有种东西叫“责任”,责任是从心里真诚的付出、责任就是爱、责任就是帮助、责任就是人与人之间勾通的桥梁。责任是每个人都不可缺少的。正如丘吉尔所说∶“高尚、伟大的代价就是责任。”

  一天放学的时候,天阴沉沉的,眼看就快要下雨,我在校门口焦急的等着爸爸来接我。刚坐上爸爸的电动车上,老天爷变脸,下起了倾盆大雨,爸爸连忙把自己的外套脱给我穿,雨水很快把他的身上全部淋湿,看着爸爸哆嗦的背影,我的心里一阵感动。爸爸是一个有爱心、有责任心的好爸爸,这是父母对子女的责任,是万物不能换取的爱的责任。

  每次上学与放学的时候,在学校门口总是有熟悉的面孔在坚持不懈的维持交通秩序,警察叔叔不论是在刮风还是在下雨,都坚持在我们校门口履行那神圣的责任。这是他们的工作、是他们的任务、是他们的使命。这不仅是在维持交通秩序,更是在维持社会秩序。是对祖国的花朵负责,对我们未来负责。

  上个月,我因调皮,在骑自行车的时候不慎把我的左手跌断了。又因为现在是六年级,正是学习紧张时期,所以我没落课。在这段时期不懂事的我,感受到了我们班主任陈老师对我无微不至的关怀。陈老师总是比我们先到校,每当我进教室时,陈老师就叫其他同学帮我擦桌椅。因为中午我在学校吃饭,陈老师怕我的左手被其他同学碰到,所以又叫一名比较强悍的同学来保护我,并帮我打饭。上课时我的左手有一点疼痛,我弓着腰趴在桌上,正在上课的细心陈老师发现了我的窘样,严厉的她没有责备我,放学时陈老师把我叫到办公室,帮我补上了刚才没听进去的内容。看着老师那脸上的细小皱纹,我的眼中噙着泪花。他们是对自己职业负责、对我们未来负责。全天下的丰硕果实都是老师辛勤栽培的。老师尽心尽责,为了国家的栋梁,他们奉献自己的青春、自己的年华。

  俗话说“天下兴亡,匹夫有责”。人人都需拥有奉献精神。有爱心、就有任务。有信念、就有使命。我会在责任区慢慢地长大,我会携带责任感,把责任传播到世界各个角落。

责任的心得体会2

  “责任”一词含义有二种。其一,分内应做的事,如“保卫祖国,人人有责任”。其二,没有做好分内应做的事,因而应当承担的过失,如“追究他的责任”。责任在不同的人身上有着不同的具体表现形式,但它们都有着相同的抽象内涵。首先要正确理解责任的内涵,再和现实中的具体行动联系起来。

  可以从抽象的层次来写对责任的理解,先写对责任的最初感受,然后在写老师的启发下懂得了责任的真谛:责任是一种约束,是鞭策,接着用具体的例子对内涵进行深入的阐释;再说责任自古就是民族发展兴旺的脊梁,最后发出号召,倡导大家都担负起时代的责任。

  也可确定主题:年轻一代要尽快树立责任心。现在年轻的一代,生活在相对富足的环境中,受到无微不至的关心,自理能力差,忧患意识差,责任感差,这是危险的。这一代人在走上社会之前,一定要树立起对家庭、社会、国家的责任感。责任,是生命中的必修课。勇敢地面对生活中的挑战吧,勇敢地担起责任吧。

  可以把责任具体化到“责任心”,以“每个人都应该有责任心”为论点,先从原理上阐述论点。然后指出社会上缺乏责任心的事实及造成的恶果,接下来对缺乏责任心的害处进行分析,最后再转过来从正面论述责任心的重要,重申论点。

  责任感,是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了,社会就进步;有责任感的人少了,社会就下滑。在今天,人们常说我们的社会道德滑坡。因此I卫文明,重新支起道德的支柱,是时代赋予我们的历史责任。

  责任还有一个孪生姐妹,那便是权利。在社会中每个人都要尽到自己的责任,但如果只强调责任,而不顾及每个人的权利,可以吗?责任和权利之间是矛盾辩证的关系,于我们当前的社会发展有着尤其突出的现实意义。

责任的心得体会3

  天气是那么的晴朗,阳光是那么的灿烂。春天的世界充满了清新亮丽,蓬蓬勃勃充满了生机,给人以希望与光彩。每颗心灵都唱着一支歌,遇上愉悦的心灵,那歌便从唇齿之间飞出来。每张脸都想要发出一身欢呼;每个脚步都富有活力。

  今天的心情格外好,一点火气也没有,欢欢喜喜地来到学校,迎接新的一天,哪知,一桩告状打破了这美好的遐想,让我一下跌入万丈深渊。

  “老师,上个星期五的值日生没打扫,主任发现班级一团糟把我们训了一顿!”

  “什么!上个星期五没值日!值日生?上次是哪几个人?”

  这时我才被这噩耗惊醒,美好就在一瞬间破碎了……

  随着大家依次举手,我才颤颤微微的举手,看得出来,衣老师的眼光愤怒。但那双眼睛因失望失去了光彩。那眼神让我感到恐惧,不祥的预感,在我脑中徘徊着。

  果然。

  “上个星期五的值日生罚扫一星期!”老师的语气很坚定,我却感到忧伤与失望。我整个人愣住了,一动不动,班级也僵住了。

  一下课,我便开始了打扫卫生的工作,嘴里抱怨到自己为什么忘记打扫了!为何呀!心里如同翻江倒海般澎湃汹涌。可一想到老师说的“责任”,我的内心又平静了许多,开始反思起来……

  责任啊!责任啊!现在我连一件小事都没做好,凭何谈大事呢!这可所谓天方夜谭!福特就是凭靠着他那不起眼的责任,造就了今天的“福特公司”,多少成功人数,仅靠着一丝责任铸就了辉煌……而我们呢?连自己的本分工作都没做好,谈伟大理想,简直是痴心妄想!做好每一件小事,对得起每一份责任,让责任在胜利前绽放光彩,铸就美好的未来。

责任的心得体会4

  “责任”要去寻找自己的“天堂”。在那里,人人自觉,处处和谐。于是,“责任”便背着一个沉重的“道德包袱”出发了。

  “责任”走在一条坎坷的小路上,行囊里的道德、义务把他压得直不起腰。但他深知这就是自己的责任。这时“自私”一蹦一跳地从他身边经过,便问:“责任,你干吗去?”“责任”抹了把汗说:“去天堂。”“太好了,我也去。”“自私”兴奋起来,“可是,去天堂的路很远,你背包太累了吧,干脆把它扔了。”“不行,不行,这是我必须做的”,责任连忙摇头:“这里装的可是道德和义务!”“那又怎么样,你看我从来不需要那玩意,自己一个人多轻松。傻瓜,我先走了!”“自私”不耐烦地说,随后便一溜烟地跑了。他们的谈话惊醒了正在路边睡觉的“懒惰”。“懒惰”揉着眼睛含糊不清地说:“出什么事了,睡得正香呢!”“我们要去天堂,你也一起去吧!”“责任”兴高采烈地说。“不去不去,累死了。”说完打了一个哈欠,又睡着了。

  “责任“接着赶路。“卑鄙”扭着细腰走过来问:“干什么去呀?”“去找天堂”“是吗?”“卑鄙”有意识地想了想,眼睛骨碌碌地乱转,嘴角露出一丝狡黠的笑意。突然,他猛的一把推向“责任”。“责任”重重地摔倒了。“卑鄙”哈哈大笑扬长而去了。“责任”稳了稳身上的包袱吃力地往起爬,是那样的吃力,但他深知“这是他的责任”。这时“同情”扑扇着一对美丽的翅膀飞了过来,她看见挣扎中的“责任”叹息道:“你真可怜,我为你难过。”“同情姐姐,拉我一把吧!”“责任”抬起头说。“不行啊,我虽然能飞,但一点力气也没有,我帮不了你,对不起。”美丽的“同情”洒下一串泪花飞走了。

  “责任”痛苦地挣扎着,终于,他使尽了力气站了起来。不知不觉中他走到了一个陡峭的山坡,这山坡很难通过,除非把身上的包袱踩在脚下铺路。但“责任”说什么也不肯。他想他一定去不了天堂了。正想着,“自私”、“卑鄙”、“金钱”、“美色”、“势力”……各个凶神恶煞般向他扑来,狠很地抓住“责任”的道德包袱摔下山谷。“责任”拼死地挣扎着,望着被丢下山谷的包袱流下了悔恨的'泪水。“孩子,至死不丢肩上的重任是我们家族至死不渝的宗旨,不要忘了!”“责任”终于下定决心:誓死陪伴道德!随后便纵身跳下山谷。

  他眼前一片黑暗,突然一道灿烂的光闪过。是“善良”阿姨提着天堂的灯飞了过来,“你表现得很勇敢,欢迎你来到天堂”,她温柔地对“责任”说。可是,前面只有一座坟墓,碑上刻着“高尚”。“责任”的心猛地一阵巨痛,可还是毫不犹豫地钻进了坟墓。

  原来,天堂在“责任”的心里。

责任的心得体会5

  14岁的高占喜,一个青海农家弟子,因为一次电视活动策划,他和城市的一个富家少年互换了7天人生,节目打出的议题是:“7天之后;高占喜还愿意回到农村吗?”七成的观众都预测,高占喜难以抵挡城市的诱惑,不愿意回去。谜底却在提前揭晓了——当得知自己的父亲不慎扭伤脚的消息,他立即要求赶回家乡。“为什么急着要走呢?父亲的脚伤不是大事。难得来一次城里。”高占喜只说了一句:“我的麦子熟了。”回村之后,占喜仍然5点半钟去上学,啃个小半个馍馍当午饭,学习之余割小麦挑水:仍是补丁长裤配布鞋,刻苦学习不改初衷:只有不断学习,才能真正地走出大山,改变命运。”

  这个真实的故事,十分耐人寻味。

  “我的麦子熟了。只有不断学习,才能走出大山,改变命运。”这两句朴素的语言就是高占喜抵挡城市的诱惑的内因。我认为他始终未忘记自己担当家庭的责任,后面也表明他深刻明白改变命运最终要靠自己。

  这个故事使我联想到中国加入世界贸易组织谈判团首席代表龙永图在瑞士谈判期间,遇到令他感慨万千的一件事情,一天,他和几个朋友去公园散步,上厕所时,听到隔壁的卫生间“砰砰”地响,他有点纳闷。龙永图出来之后,一位女士很着急地问他有没有看见她的孩子,她的孩子进去厕所十多分钟了,还没出来,她又不能进去找。于是龙永图进去打开厕所门,看到一个七八岁的男孩正在修抽马桶,怎么弄都冲不出来,急得满头大汗。原来那小孩觉得上厕所冲不出水来是很不负责的行为。这就是一种社会责任感,这样的品质非常可贵。

  在人生的漫长的征途上,当责任成为习惯,你就会尽力履行你自己的职责,从而得到别人的信任和肯定;当责任成为习惯,一个人更容易被人认可与接受,能从别人的赞赏中收获自尊和自信;当责任成为习惯,在我们学习和工作的群体中,人与人之间就能更多地互相尊重和互相欣赏,从而营造出更好的社会氛围。

  责任好象暖暖的春风,给大地带来了春的消息,使世界充满了生机和活力。人生的船不可能没有责任的帆,让我们每个人都能像高占喜和小男孩那样,负起对家庭和对社会的责任吧!

  当责任成为习惯,我们的人生将会和刚升起的太阳一样美好!

责任的心得体会6

  教师必须把加强自身教育,提高自己的关爱与责任意识放在首位,以身作则,为人师表,以良好的榜样示范带动和促进学生健康成长。我觉得必须要做到以下两点:

  一.树立崇高的理想信念

  思想决定行动。能够成为一名教师,离不开自己的努力更离不开国家的培养。一些教师的潜意识里常常有这样的概念,“什么报效祖国,什么崇高理想,一切都是虚的,自己能够成为教师,能够站在这个岗位上工作,全都是靠自己的努力争取得来的。”如果我们细想一下,我们就会发现,这种认识是完全错误的。我们的工资、福利来自人民群众的纳税钱。拿了人民的血汗钱,领了国家的工资,不尽职尽责教书育人,不忠诚于人民群众的教育事业,就是愧对人民。对此,我们要经常反省,“我们是干什么的,这是什么地方,我们都干了些什么?”通过不断的扪心自问,不断强化我们的责任意识和感恩之心,牢固树立和实践报效祖国的信念,努力忠诚人民群众的教育事业。唯有如此,关爱与责任意识的培养才能成为我们的自觉行动。

  二.做好教育教学工作

  教师的主要工作是教书育人。这种教书育人的活动不是靠空洞的说教,更重要的是靠教师的“身教”来体现的。在与学生接触的过程中,我们的一言一行都可能是学生学习模仿的榜样。“喊破嗓子,不如做出样子”。要想提高学生的关爱意识、责任意识,首先,我们自己在对待工作时就要充分表现出我们对教学工作的认真和一丝不苟。这就要求我们在备课、上课、课后作业辅导以及试验等过程中的每一个环节都要认真对待,力求给学生留一个充满热情、负有爱心、敢于负责的良好形象。这些年来,我坚持把提高教学质量、提升学生素质放在重要位置,努力抓好教育教学的每一个环节。同时,在管理学生方面坚持以爱心带爱心,以热心倡热心,以耐心促耐心的方式进行以心换心的交流,赢得了学生的尊重和理解。实践证明,只有老师对学生充满爱心对工作负有责任心,学生才能因此受到感染并逐渐成长为一个负有爱心、责任心的社会人。

  总之,在今后的教学生涯中,我要尽量做到关心爱护每个学生,成为他们行为的指路灯,成为他们思想的方向标,做到心中有爱,用爱为他们撑起一片蔚蓝的天空。

责任的心得体会7

  增进团结,是领导干部的重要责任。团结是做好一切工作的基础,讲团结是领导干部的重要政治责任。增进团结,关键在于发扬民主。没有民主就没有团结。应当严格执行民主集中制的各项制度规定,严格按照有关议事和决策机制办事。领导干部要从自身着手加强党性修养;用宽广的胸襟,虚怀若谷,从善如流尊重和欣赏他人;用谅解和包容的态度看待他人的缺点和不足,做到容人、容言、容事;坚持大事讲原则、小事讲风格。

  增进团结,要认真处理好四个关系。作为副职干部,一是处理好与主要领导的关系。坚决不能有不尊重主要领导的心,不做该向主要领导请示而不请示的事,不犯越级请示的错,不犯多头请示的忌。二是处理好与其他副职的关系。要虚心向其他副职领导学习,真诚、主动支持其他副职的工作,要谦虚谨慎,也要不卑不亢。三是处理好与中层干部的`关系。要尊重、帮助中层干部,经常与中层干部谈话沟通,对待干部不偏不倚,副职干部要身先士卒作表率。四是处理好多数与少数的关系。集体研究的事情坚持服从,要一个声音喊到底,不能有任何杂音。

责任的心得体会8

  最近学习了张光义同志的《增强责任感 主动负责任》这篇文章,我觉得这篇文章写得很好,问题分析的也很透彻,使我受益匪浅。

  工作中主动负责,是我们每个人都应具备的职业素质和职业道德。通过这篇文章的学习,必将促进我们的工作,促进我们在工作中主动负责任的意识,能够切实防止和纠正不负责任的现象,在政治上、事业上、作风上、工作上做到自觉负责、高度负责。在工作中如何做到负责任、有作为不是一句简单的空话、套话,而是具体的、实实在在的东西,体现在工作中就是使工作顺利地开展,并且开展的有声有色、有条不紊,从而带动其他各方面工作圆满完成。下面谈谈我的一些心得体会。

  一、工作中为什么要主动负责任

  工作固然是为了谋生,但是比谋生更可贵的,就是在工作中充分发 掘自己的潜能,发挥自己的才干,做正直而纯正的事情。如果工作仅仅是为了面包,那么生命的价值也未免太低俗了。人吃饭是为了活着,但活着并不只为了吃饭。 人生的追求不仅仅只有满足生存需要,还有更高层次的需求,有更高层次的动力驱使。人要证明自己的人生价值,人总要为社会做些什么。不但要做,而且要做得最好,这就要我们在工作中主动负责任,克服各种不利因素,兢兢业业。

  二、怎样主动负责任地工作

  1、首先要敬业

  敬业就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度。

  一个人无论从事何种职业,都应该尽心尽责,尽自己的最大努力,求得不断的进步。这不仅是工作的原则,也是人生的原则。如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。不论做什么事,我们都应该用心地去做,把细节做到完美的境界。如果你不能做一棵高山上挺拔的大树,就做一棵山谷中的灌木,但要做一棵最好的灌木。如果一个人轻视自己的工作,将它当成低贱的事情,那么他决不会尊敬自己。因为看不起自己的工作,所以倍感工作艰辛、烦闷,自然工作也不会做好。当今社会,有许多人不尊重自己的工作,不把工作看成创造一番事业的必由之路和发展人格的工具,而视为衣食住行的供给者,认为工作是生活的代价,是无可奈何、不可避免的劳碌。那些看不起自己工作的人,往往是一些被动适应生活的人,他们不愿意奋力崛起,努力改善自己的生存环境。对于他们来说应该有一个更好的职位,工作时间更自由。他们总是固执地认为自己在某些方面更有优势,会有更广泛的前途,但事实上并非如此,他们往往连一点小事也做不好。

  2、其次工作要勤奋

  勤奋,比才能更重要。一个有才能的人,不去工作,就不能体现出他的才能。勤奋是做事的基础,勤奋最大的天敌一个是懒惰,另一个就是找借口不做事或敷衍了事。

  懒惰之人的一个重要特征就是拖沓。把前天该完成的事情拖延敷衍到后天,这是一种很坏的工作习惯。对一位渴望成功的人来说,拖延最具破坏性,也是最危险的恶习,它使人丧失进取心。一旦开始遇事推拖,就很容易再次拖延,直到变成一种根深蒂固的习惯。我们经常会发现,那些被认为一夜成名的人,其实在功成名就之前,早已默默无闻地努力了很长一段时间。成功是一种努力的累积,不论何种行业,想攀上顶峰,通常都需要漫长 时间的努力和精心的规划。

  无论做什么事,都不要给自己找借口不去完成。它要求我们要想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任何借口。 “没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平,但是人生并不是永远公平的。无论遭遇什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责!借口给人带来的严重危害是让人消极颓废,如果养成了寻找借口的习惯,当遇到困难和挫折时,不是积极地去想办法克服,而是去找各种各样的借口。其潜台词就是“我不行”、“我不可能”,这种消极心态剥夺了个人成功的机会,最终让人一事无成。

  我们一定要努力改变自己的一些不好的习惯,并将它们彻底抛弃。

  3、最后,要不断提高自己的业务素质

  工作中只是勤奋是不够的。要不断增强主动负责任的意识,积极超前地去思考工作中遇到的各种问题和矛盾,不断学习新知识、新技能,提高自己解决问题的能力。我们一定要重视学习。通过不断的学习来掌握新知识,总结新经验,增长新本领,是提高自己的综合素质和业务能力。只要我们坚持加强学习、加强实践,业务水平就能不断提高。随着水管体制改革的不断深入,我们的工作内容将更加丰富、工作要求更加细化。所有这些都我们的业务水平、知识结构、工作方法、应变能力提出了新的要求。因此,必须树立重视学习、终身学习的观念,不断用新的知识充实自己的头脑,优化自己的知识结构。

责任的心得体会9

  责任,也是一种勇于负责的精神,一种认真的态度,一种至高的信仰,一种道德的承载。责任,对于科学家来说就是研究新科学,推动社会发展;对于演员来说是让观众从荧屏上找到生活中的自己;而对于我们工人来说就是“立足岗位,尽心尽责。”那么,我的责任又在哪里?作为生产线一名普通员工,多想法优化生产工序,保证生产的合格率,保证每天检测数据真实准确,更好的提高产品的质量,这正是我们责任的具体体现。

  讲责任的重要意义讲责任重在履行职责抓落实的关键在“责任”二字上。“责”,指职责、自责、尽责、专责等;“任”,一般指选贤任能,挑起任务的担子,赋予相应的职务。责任两字是统一的,责在人先,利居人后。责任是一种精神境界,是实现人生价值的精神支柱,责任也是一种作风,是检验我们每个民政人思想、工作、生活作风优劣与否的定性词。如何履行职责,认真负责,尽职尽责,是我们学习的主要目的。

  一、讲责任的动力在于主观能动性。外因通过内因起作用,讲责任必须是内因作主导,才能真正树立起正确的责任意识。有了责任意识,才能增强人民意识、法制意识;有了责任意识,才会有奉献精神,创新精神,自觉做到主动解决问题,主动攻坚排难,主动迎接挑战;有了责任意识,才会努力学习,时刻不放松学习,提高工作水平,不断适应新情况,不断提高思想认识和解决新问题的能力;有了责任意识,才会增强事业心,保持平常心态,全心全意为人民服务,为人民干好事业;有了责任意识,才会克已奉公,廉洁自律,保持共产党人先进本色。做任何工作,都需要一大批勇于负责、敢于负责、善于负责、负责到底的干部。从一定意义上讲,我们各部门的员工、工作人员讲责任讲到什么程度,经济效益和社会效益就能发展到什么程度。

  二、讲责任的核心是对发展大局负责,对人民群众负责。想负责、想干事,应当支持和鼓励,但如果不是围绕中心、围绕发展大局做工作,就可能起副作用甚至起反作用。我们做每一项工作,都要想想对单位、全局是否有利,对人民群众是否有好处。如果总是想着自己出名、对自己有利、不管对单位有没有好处,明明对的不敢坚持、不敢冒风险,明知错的不敢反对,那么在落实发展大局上的各项目标和任务就不力或落空。党章明确规定共产党员、国家机关工作人员,办任何事情都要对人民负责,受人民监督。失去法定

  责任约束的干部,就会失去应有的人民公仆形象,失去法定责任约束的干部和组织,就不会忠于职守、认真履职,人民也不会满意的。要切实对人民群众最现实、最关心、最直接的利益负起历史的责任,把经济社会发展的长远战略目标和提高人民群众生活水平的阶段性任务统一起来,把实现人民群众的长远利益和当前利益结合起来。这既是对大局负责,也是对人民群众负责。

  三、讲责任最根本的就是履行职责,有所作为。有位就有职,有职就有责。各级员工都在各自不同的岗位上,履行着党和人民赋予的大大小小的职责。(不管是主任、部门负责人、选墓、收款)要做到有所作为,首先必须立足本职,明确职责,认真履职,切实尽责,把职责赋予的份内事情做好。同时,在工作中要解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,迎难而上,推动工作,不要件件去请示,事事依赖于领导。要有所作为,写下人生有价值的业绩。

  四、讲责任的关键是要做到责任和权力的统一。有权必有责,权大责任大。有的同志看重“权力”,却没有看到“权力”的另一面是“责任”,没有看到权力的加大意味着责任的增加和要求的提高。各级干部一定要勇于承担责任,对可能出现的各种问题、矛盾,早调研、早处理,不上交矛盾,不推卸责任,一级抓一级,一级带一级,一级对一级负责。我们讲要落实这样那样的制度,最重要的是责任制度要健全完善,落实好各项责任制。我们讲这样那样的执政能力增强,首先是各级领导干部在各自领导岗位上的执政责任要增强。这个责任应当是一把手负总责,分管领导和相关部门具体负责,岗位工作人员各负其责的责任机制。把有责任心、勇于负责,能够负责的干部放在重要岗位上;对失职、渎职的工作人员要实行责任追究制和“问责制”;对少数不愿干事、不想干事、不能干事的不负责任的工作人员要采取措施,教育、培训、提高、淘汰。责任和权力,责任是第一位的,履行责任,树立权威,人民才能拥戴你去努力正确行使人民赋予的权力。责任二字,说到底,就是落实立党为公、执政为民这一本质要求的自觉性和主动性。为此,要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。倍加珍惜(陵园)来之不易的发展合力、发展环境、发展动力和发展态势,坚定信心,开拓进取,进一步形成团结协作、干事创业的良好氛围,把履行责任、担当责任化作具体的、抓落实的行动。让我们都来做一个有责任心、有责任感的人;做一

  个勇于担责、敢于负责,把做人、做事、做官统一于抓好落实之中的人。

责任的心得体会10

  看了《工作就是责任》这本书受益匪浅,它用浅显易懂的语言把一个个鲜活的事例和精彩的观点展现在面前,让我茅塞顿开,加深了对“责任”两字的理解。

  “在任何特定的环境中,人们还有最后一种自由,就是选择自己的态度。”我很喜欢这段话,态度决定一切。“责任”是一定要面对,勇于担待,而不能逃

  避的。要做好本职工作,必须树立强烈的岗位责任意识。只有思想认识到位,有强烈的责任感,才能创造出一流的业绩。责任意识,决定了干好工作的态度,有没有责任意识,有没有把自己的岗位重视起来,做事的结果绝对是不一样的。作为公司一名员工,只有树立正确的责任意识,实现自我管理,才能坚持原则,才能积极主动地工作,这样对所承担的工作和达到组织所设定的目标才更有意义,克服困难和战胜挫折才更有勇气。

  “换位思考,互相帮助。”让我知道当困难来了的时候,不是“各扫门前雪”而是要更多的为别人着想,同舟共济、共渡难关。在宾馆的工作当中很多时候会听到这样的声音:“这事我并不了解,主要都是他负责,你找我也解决不了问题,还得找他。”让我们静下心来思考:当你责怨他人的时候,你有没有替他人考虑过?“才为本,德为先”简单的几个字却让我读出了很多道理,用自己的能力去做事,这是我们做事的必备条件,而在这之前应该让自己做一个德行好的人。只有尊重别人才能得到别人的尊重,承担责任会使你比别人更强大,比别人更值得信赖。 自己的事情,更主动的帮助别人做好事情,做任何事情力求尽善尽美,所有这些都是富有责任心的表现。

  “有责任的人会怪谁?”谁都不会怪,甚至包括自己在内。当别人未能做到的事情摆在自己面前的时候,我们的反应会是怎样呢?人们总是不能给予自己负责任的机会。当困难摆在我们面前的时候,绕道而行会是很多人的首选,有些人认为这样做很聪明,可以躲避很多麻烦和困难,但他们却忘记了自己失去了负责任的机会,就意味着失去了解决问题的能力。

  只要能够勇敢地担负起责任,认认真真地做好分内工作,完成组织交给的各项任务,那么我们所做的一切就有价值,就会成功,就会获得集体尊重和认可。没有做不好的工作,只有不负责任的人,责任能让我们战胜懦弱,责任能够使人们变得勇敢和坚强。总之,我们每位员工都应当牢牢记装工作就是责任,责任重于泰山”!为工作而负责任,就是主动争取做得更多,承担更多;为工作而负责任,就是全力以赴,满腔热情地做事;为工作而负责任,就是自动自发,最完美地履行我们的职责。让负责任成为一种习惯,努力工作,提高了自己的责任心,增强了自己的荣誉感,同时也会受到他人的尊敬。

  “怎样体现责任感,怎样才叫负责任?”就是遇到问题要向前跨一步,遇到困难要向上顶一顶,遇到事情要多做一做,责任就是无处不在,并且我们一定要相信方法总会比问题多。

责任的心得体会11

  社会责任是指作为社会的成员对社会应当承担的职责、义务,也可以说是为保证自己能在社会中持续生存和发展而必须对社会的付出。社会责任感就是由此引发的自然真情实感。

  在美国一个夜晚,一位老太太在空荡无人的大街上行走,却十分认真的遵守红绿灯的交通规则。国人记者对比了本国的状况,总想对其内心的活动进行一次追问:你在没有任何安全隐患的情况下,为什么不直接走过去呢?老人的回答更让人汗颜:我走过去是安全的,但是万一恰好被一位躲在某个角落里的孩子看到,下一次他就可能会学我,这是多么可怕的事啊。一位老太太对自己的行为是如此的负责,他想到了孩子,他人!只有具有强烈社会责任感的人,才会做的如此平凡、坦然!

  国民素质的提高关键要靠我们的教育,教育关键的又是教师。因此,首先就是要我们的教师要有强烈的社会责任感,对这个社会来说,教师的责任是重大的。教师的社会责任感影响着学生的社会责任感。我们不光是教给孩子知识,更重要的是培养学生要有积极的生活状态和人生态度,苏霍姆林斯基说过:“孩子在离开学校的时候,带走不仅是分数,更重要的是带着他对未来社会的理解的追求。”缺乏社会责任感带来的将是一个国家,一个民族灾难性的后果。

  对教师而言,社会责任就是要对自己的岗位负责,为自己的学生付出。是否具有良好的社会责任感当是一个教师最基本、最重要的素质,只有具有良好的社会责任感的教师才能培养出富有良好社会责任感的一代,时代呼唤教师必须要成为具有社会责任感的楷模。教师的社会责任感主要表现在师德高尚,勤奋工作,特别要以身作则,热爱学生,点拨迷途的学生,引领学生身心健康发展,使学生成为关心国家、社会、民族、他人的人。具体主要有以下几个方面:

  1、注意自身形象

  教师自身的仪表和语言,要成为学生学习效法的榜样和楷模,才有力量影响学生、感染学生,达到育人的目的。在课堂上教师不仅要给学生内在的气质美、性格美,同时也要给学生仪表美和语言、语调美。教师的衣着具有较强的外显性,最易为学生所感知,并由此对教育效果产生重要影响。一个教师无论多忙,一定要干净、整洁、端庄、和蔼地出现在学生面前,绝不能蓬头垢面或者袒胸露背地面对学生。实践证明,教师的衣着仪表足以影响学生的注意力、行为方式和对教师本人的态度。教师美好的形态,能够增强教师的威信和影响力。教师的语言是教师劳动的重要工具,是形成教师文明礼貌的重要内容,对教师的教育效果起着举足轻重的作用。一个教师在课堂内外如果声音沙哑,口齿不清,土话连篇,甚至骂骂咧咧,高门大嗓,吐沫四溅,语言粗鲁,不仅起不到教育学生的作用,相反会被学生所冷漠和厌弃,学生对他只有敬而远之。教师高尚文明的举止、言谈、仪表风度,既是教师素养的体现,又是教师职业的需要,是树立教师良好形象的首要条件。

  2、讲究技巧,踏实工作

  教师是传播科学知识的使者。一位受学生信任和欢迎的教师必须有渊博的知识,精通教学业务,有较高的教学水平,精通本行。教师通过辛勤的劳动,以渊博的教学知识和精湛的教学艺术,充分调动学生对知识的兴趣和追求,从而大面积提高教学成绩,使学生学有所得。教师要不断拓宽知识范围,积极探索教学规律和教学方法,不断地总结教学经验,提高自己驾驭知识、驾驭课堂的能力。例如:我在教学利用求未知数X的方法解答应用题时就采用了一些新方法。题目是山坡上栽满了松树和柏树,松树有250棵,比柏树多120棵。柏树有多少棵?“如按教材上方法”就是直接设要求的数为“X”,然后打等量关系式列含有未知数X的方程再解答。而这道题的难点恰恰就是找等量关系式,学生找不出题目中的等量关系式,也就解答不出未知数。于是我想了一个办法,先让学生用已学过的算术方法来解答这道题,学生很快就根据题意列出算式:“250-120=130(棵)”,然后再让学生根据此算式变形成另外的两个算式:“120+130=250,250-130=120。再把此两个算式中的“130”换成要求的问题“X”,这样学生很快就列出了含有未知数“X”的等量关系式了。即:120+X=250或250-X=120”。通过这种方式寻找等量关系,不仅使学生在原有知识的基础上掌握了用含未知数X的方法解答应用题,而且还掌握了用“算术方法”与用“含未知数X的方法”解答应用题的联系与区别。教学活动是不断发展、不断变化的。因此教师的知识结构也必须在原有基础上不断向深度和广度扩展。针对教学过程中不断出现的新问题、新情况而不断学习新的知识,以补充原有知识的不足,这样才能不断调整、充实、提高、完善自己,才能适应新条件下的新要求,才能树立教师学而不厌,追求不息的好形象。

  3、关注、关爱学生,一切为了学生

  教师要关注学生;教师的劳动对象是一个活生生的人,一个个具有各种思想活动的人,一个教师要想得到学生的喜欢和信任,在学生中树立良好的形象,必须了解学生的内心世界,对学生给予热情、全面的关怀,做学生的知心朋友。不仅要熟悉和了解学生在班集体这个群体的共同特点,而且要知道每个个体的优点、缺点。了解他们喜欢什么,厌恶什么,性格特点是什么,形成性格特点的外部性格是什么,等等,只有这样,才能有针对性的进行教学,从而收到事半功倍的效果。教学实践中,教师要注意走访学生家庭或与家长经常联系,并从平时的细微观察中去了解熟悉学生的情况,尽可能拓宽和学生接触、交流、相处的范围,以增进彼此了解和心灵的沟通,从而奠定因人施教的基础。例如:我班一个学生是性格活跃、思维敏捷、好动的学生。这样的学生,教师引导得好,将是一名好学生,否则,会产生不少麻烦。根据这一情况,我首先与家长取得联系,了解到该生从小父母离异,长期和爷爷奶奶生活在一起,由于爷爷奶奶的娇惯,养成了好强、好动、依赖的生活习惯。针对这一特点,我便经常进行个别交谈,了解他的思想,肯定并表扬他关心班集体,劳动积极,有上进心、好胜心等好品质,同时也指出了他的不足。希望他发扬优点,克服缺点,加强组织纪律性,增强自我约束能力,增强自己管理自己的能力,争当各方面表现的优秀学生。他听了我的这番话后,非常感动,从此,他把我当成知心朋友,无论是在学习上或生活上遇到了什么困难,都愿意向我诉说,让我帮他出主意,想办法,学习成绩也有所提高,为了鼓励他,我还将他选为班上的劳动委员。

责任的心得体会12

  落实“两个责任”,才能将权力而不是权利关进笼子,才能让公平正义的阳光照亮社会的每一个角落。相信深圳的相关创新举措,能将党风廉政建设推上新的高度,能让权力的肌体变得更加健康而富有活力与生机推进党风廉政建设,重在落实党委的主体责任和纪委的监督责任这“两个责任”。

  一、强化管党认识,落实党委主体责任。

  镇党委“主体责任”就是集体责任。每位党支部负责人就是落实“主体责任”的第一责任人,必须坚持在党言党、在党管党,做到把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要领导应当做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。而且自觉带头从自身做起,率先垂范,带领一班人切实贯彻落实好党风廉政建设。带动每位党员清正廉洁、大公无私、勤政廉政,像焦裕禄、孔繁森那样全心全意为人民服务。强化党委的主体责任,就是要强化党委在管党治党上的职责和义务,保证党组织始终保持先进性和纯洁性。

  乡镇落实“两个责任”心得体会范文乡镇落实“两个责任”心得体会范文。一把手要增强忧患认识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,善谋治党之策,做党风廉政建设的清醒人、明白人、带头人。党委抓党风廉政建设的主体责任是法定之责、分内之事。同时要求各党支部把落实主体责任作为职责所在、使命所系,对腐败行为要动真碰硬、零容忍、零藏身之地。努力营造优良从政环境,切实选好人、用好人、管好人,实现干部清正、政府清廉、政治清明。

  二、把准工作重点,确保责任分解到位。

  党风廉政建设,党委不仅是领导,还要担负责任。加强作风建设责任,开展以“五德”教育、党风党纪法制教育为主要内容的廉政教育,连续创新教育载体、教育内容、教育手段,在全社会营造崇德尚廉的优良风尚。对腐败问题敢于亮剑、敢于亮丑,切实做到发现一起、查处一起,绝不姑息迁就用于亮。立足打造敢担当、重落实、善创新的干部队伍,进一步健全干部“正反评价”体系,为科学选人用人提供依据。党委主要领导干部要带头始终牢记手中的权力,模范遵守党纪国法和廉洁从政规定,带头管好本人、家人和身边人,净化朋友圈和生活圈。带动镇班子成员自觉接受纪委监督,始终保持敬畏之心,筑牢思想防线,严守法纪底线。

  三、抓好措施落实,确保责任落到实处。

  首先要加强学习宣传,各支部通过召开中心组学习会、民主生活会、党员干部会,传达落实“两个责任”的最新要求,把“两个责任”精神实质学深吃透,并且人人要撰写心得体会文章。其次要强化组织领导,通过“提位次”保证纪检履职的相对独立性和权威性,增强纪检部门监督、执纪、问责的威慑力。三要加大督查力度。对各支部、各单位的党风廉政建设和反腐败工作开展检查考核,并现场测评打分;对群众反映强烈的突出问题,及时组织专项巡查,一旦查实要迅速、严肃作出处理。同时落实报告制度,要求各支部主要负责人每年1月底前,要以书面形式分别向镇党委和纪委报告上年度履行党风廉政建设主体责任的情况。四要严格责任追究。对发生重大腐败案件和严重违纪行为的单位,实行“一案双查”,既要追究当事人责任,又要倒查支部的主体责任和纪检委员的监督责任。对责任范围之内领导不力、不抓不管而导致不正之风长期滋生蔓延,或屡屡出现重大腐败问题而不制止、不查处、不报告的,无论是谁,都要追究责任。切实把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入,为建设幸福富庶的xxx提供坚强保证。

责任的心得体会13

  摘要:在改革开放、建设和谐社会的今天,企业安全生产显得越来越重要。为实现企业可持续安全发展,有多种途径:一是大力提高科学技术水平,建设本质安全型企业;二是规范“法治”,促进安全生产,落实企业安全生产主体责任;三是细化各级政府部门的监管职责,强化监管,发挥协会纽带服务作用;四是加强安全培训,强化企业主要负责人、安全管理人员及一线员工的安全素质与责任意识,保障安全生产。本文主要是从如何落实企业安全生产主体责任方面阐述,进而全面提升建筑施工企业安全生产素质。

  关键词:主体责任 措施

  随着我国社会主义经济的高速发展,人民物质生活水平极大丰富,对“安全工作、体面生活”的要求越来越强烈;而要实现这个需求,必须实现各行业的安全生产。但近几年我国的安全生产形势却不容乐观。虽然国家陆续出台了很多关于安全生产的法律法规,也强化了政府各级部门的监管职责,并加大了各级人员的责任追究力度,加大了对伤亡职工的赔偿力度,但安全生产形势仍然没有得到根本好转。我作为一名基层安全管理人员,通过对部分企业事故的的调查了解,我发现,绝大多数都是由于企业的安全生产主体责任不明确,落实不平衡,一些企业在经济回升,向好的情况发展下,盲目追求经济效益,安全生产主体责任落实形多于实,因此,落实企业安全生产主体责任对安全生产至关重要,我们必须采取各种措施狠抓落实,才能使企业实现安全生产。就施工企业在切实落实安全生产主体责任方面还存在着不少问题。

  一、企业经营者安全意识淡薄,没有把安全生产放在可持续发展的战略高度上来认识。

  在有些企业中,作为企业生产经营活动的领导者、组织者、决策者的企业主要负责人偏重经济效益,对安全生产所产生的社会效益认识不足、重视不够,重生产轻安全,重利润轻安全投入,把安全与生产对立起来,这是目前企业在落实安全生产主体责任方面存在的最根本的问题。

  二、企业安全责任履行不到位,特别是安全投入方面有较大不足。

  许多企业只从短期经济利益考虑,安全投入不足,使企业的安全生产工作无法正常开展,如安全防护设施不完善、生产设备陈旧老化、本质安全度低等现象仍在不少企业普遍存在。

  三、企业安全基础工作不扎实,安全管理不到位。

  基础不牢,地动山摇。从这几年发生的安全生产死亡事故中我们发现,不少企业的安全管理基础工作仍然有很多的欠缺。安全管理人员配备不到位、安全管理机构形同虚设,安全生产规章制度缺乏落实等,这些安全管理上的缺陷导致了企业员工的三级安全培训流于形式、职工违章作业现象时有发生。大量的事故案例表明,企业只有抓好安全基础管理工作,才能真正步入安全发展的正轨,如某单位工业厂房施工,因楼梯临边防护不到位,现场安全管理人员已发现隐患,但未执着落实整改,一名施工人员从楼梯顶部横头处跌落身亡,血的教训让我们明白,安全无小事,安全管理贵在一份执着,一份坚持。

  安全生产,主体在企业,因此,落实企业安全生产主体责任是一个很重要的课题,那么,企业如何才能更好的落实安全生产主体责任呢?我总结了一下,具体应该做到以下五个方面。

  一、抓建章立制,提高企业基础管理水平。

  建立完善的安全管理制度和安全操作规程是企业开展安全管理工作、规范职工安全行为的重要前提和保证。企业应该结合实际,进一步健全各项安全生产规章制度。在规章制度健全的同时,要建立相应的配套落实措施,加强检查,严格考核,落实奖惩,确保各项规章制度的落实,提高企业的基础管理水平。

  二、抓设施完善,提高企业本质安全度。

  企业要按照国家或行业安全标准规范要求,加大安全投入,添置、完善工作场所、生产设备、电气装置等方面的安全防护设施,为职工提供一个安全的生产作业环境。严格执行安全“三同时”制度,确保安全设施和主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产使用,杜绝先天性隐患,从源头上遏制各类事故的发生。同时要抓好企业的事故隐患排查治理,对发现的隐患及时进行整改,防患于未然。

  三、抓教育培训。

  (一)强化企业人员素质培训。落实校企合作办学、对口单招、订单式培养等政策,大力培养企业专业技术人才。有条件的高危行业企业可通过兴办职业学校培养技术人才。结合本企业安全生产特点,制订员工教育培训计划和实施方案,针对不同岗位人员落实培训时间、培训内容、培训机构、培训费用,提高员工安全生产素质。

  (二)加强安全技能培训。企业安全生产管理人员必须按规定接受培训并取得相应资格证书。加强新进人员岗前培训工作,新员工上岗前、转岗员工换岗前要进行岗位操作技能培训,保证其具有本岗位安全操作、应急处置等知识和技能。特种作业人员必须取得特种作业操作资格证书方可上岗。

  (三)强化风险防范教育。企业要推进安全生产法律法规的宣传贯彻,做到安全宣传教育日常化。要及时分析和掌握安全生产工作的规律和特点,定期开展安全生产技术方法、事故案例及安全警示教育,普及安全生产基本知识和风险防范知识,提高员工安全风险辨析与防范能力。

  (四)深入开展安全文化建设。注重企业安全文化在安全生产工作中的作用,把先进的安全文化融入到企业管理思想、管理理念、管理模式和管理方法之中,努力建设安全诚信企业。

  四、抓标准化建设,提高企业安全管理水平。

  企业要做到安全生产,涉及到人、机、料、法、环境和时间等多项因素,达到了这些要素的和谐统一和有效控制,就成为一种科学的管理方法和管理理念。目前国家安监总局大力提倡开展的安全生产标准化建设,就是在特定的环境、特定的时间里,通过有效的制度和办法,使人的行为与各种要素达到和谐统一,以确保安全。安监局一直深入开展安全标准化创建工作,从从业人员基本条件、应急管理、主要负责人安全履职、专家安全检查、“星级安全班组”创建等多方面进行了规范化指导,督促加大标准化建设力度,提高企业安全生产管理水平。

  五、抓应急救援,提高企业应急处置能力。

  (一)加强应急管理。要针对重大危险源和可能突发的生产安全事故,制定相应的应急组织、应急队伍、应急预案、应急资源、应急培训教育、应急演练、应急救援等方案和应急管理办法,并注重与社会应急组织体系相衔接。加强应急预案演练,及时分析查找应急预案及其执行中存在的问题并有针对性地予以修改完善,防止因撤离不及时或救援不适当造成事故扩大。

  (二)提高应急救援保障能力。特级、一级企业,应当依法建立专职或兼职人员组成的应急救援队伍;不具备单独建立专业应急救援队伍的小型企业,除建立兼职应急救援队伍外,还应当与邻近建有专业救援队伍的企业或单位签订救援协议,或者联合建立专业应急救援队伍。根据应急救援需要储备一定数量的应急物资,为应急救援队伍配备必要的应急救援器材、设备和装备。

  (三)做好事故报告和处置工作。事故发生后,要按照规定的报告时限、报告内容、报告方式、报告对象等要求,及时、完整、客观地报告事故,不得瞒报、漏报、谎报、迟报。发生事故的企业主要负责人必须坚守岗位,立即启动事故应急救援预案,采取措施组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失。

  (四)严肃事故调查处理。企业要认真组织或配合事故调查,妥善处理事故善后工作。对于事故调查报告提出的防范措施和整改意见,要认真吸取教训,按要求及时整改,并把落实情况及时报告有关部门。

  综上所述,安全管理是施工企业管理的重要组成部分,是对施工现场人、材、机、法、环的综合管理,是一种动态的管理,安全管理水平的高低,决定着企业的社会信誉和经济效益,企业只有坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,树立“安全是效益,安全是品牌”的意识,不断强化企业安全生产主体责任,建立安全生产长效机制,推进安全生产管理体系建设,积极推行和应用国内外先进的安全生产管理办法,切实提高安全技术装备水平,推进安全宣传和教育培训工作,不断提高作业者的安全素质和业务水平,才能不断的提高企业的安全生产管理,全面提升建筑施工企业安全生产素质。

责任的心得体会14

  通过参加“岗位就是责任“专题教育活动,我深深认识到忠诚、责任、执行等等这些优秀品质对我们工作和生活是多么的重要,而我们今天是否具备这些,都会在将来深深的影响到自己的命运。

  那么,怎么样做到履职尽责,才能使自己成为一名合格的税务干部?这就要求我们一是心无旁骛想正事,要时刻铭记自己肩负的职责,要把主要心思和精力放到工作上。作为一名普通干部,就是要立足实际抓落实,努力完成本本岗位的工作任务。要多一点大局意识,少一点私心杂念;多考虑一下如何干好本职工作,少去搞一些庸俗无聊的应酬交往。如果一个人把工作当成副业,整天忙于杂事、闲事、歪事,就失去了一名国税干部起码的品格,就失去了一个国家公务员最基本的职责。

  二是要保持积极进取、主动作为的人生态度。积极的人生态度是事业成功的金钥匙。当今我们所处的时代,是一个充满挑战、竞争和压力的时代。拥有一个积极的人生态度,对个人成长进步非常重要。在现实工作中,经常听到这样的议论,甚至我们自己也说过:某某人和自己同时参加工作,怎么混的比我好?某某人原来不如自己,怎么提拔到我前面去了?有些人遇到这些现象往往归结为不正之风,还有的发些牢骚、说些怪话。对此,应当看到主流、认清主流。俗话说,机遇不会青睐没有准备的人。事实表明,人之所以能够成功,归根结

  底是与积极的人生态度和主动的作为分不开的。成功虽然只属于小部分人,可是成功的机会却属于每一个人,就看你能不能把握住。一个人无法选择工作时,至少还有两个选择:要么努力干,要么得过且过。其实,什么样的选择也决定了将来的被选择。选择了付出,才能有收获;选择了奋斗,才能有成功。我们既然选择了税收这个职业,就要以积极的心态去对待自己的工作,并全力以赴干好本职工作。

  三是要有勇于负责、敢于担当的魄力。“罗文精神“,其实就是不畏艰险、敢于担当的精神。当前,国税工作面临着多方面的压力和挑战,我们每一名国税干部都勇于负责、敢于担当,在分工面前不挑肥拣瘦,在矛盾面前不回避绕行,在各种困难和压力面前勇往直前,真正做到不畏难、不怕事、不误事、真干事,自觉履行好应尽的职责和义务。

责任的心得体会15

  最近单位组织观看了李强老师关于《感恩 责任 忠诚》的培训光盘,看完之后,我认为还是很有启发的。作为一名比较成熟的老员工,“谦虚谨慎、踏实工作、团结同事、爱岗敬业”等等早已实践于平时的工作中了,而听完李强老师的课,给我触动最深的有两点,那就是“有一技但不长”、“ 有组织才有团队,有团队才有力量”。

  “有一技但不长”这句话让我思绪了良久,作为一名有着四年工龄的员工,其中一半时间从事着仓库保管员这项工作,所以面对仓库里材料的入库、配料、出库、盘点等工作,让我感受到的就是“知道不等于会,会不等于精”。听到李强老师讲的“把一件事情做精做透就叫‘长’”之后,我理解了:不能把平常做的小事情不当事,把这些小事情都做得完美了,那也会是我的“一技之长”。就像我们平时所做的入库记账、出库记账、做好帐本一样,几年都是如此,也是我们的一个特长,因为我们“坚持”,这个没有任何人可以和我们相比。 “一技充其量只能养家,之长方可致富”李强老师用生活中的真实案例,用他诙谐生动的语言告诉我要认清自己,通过自身的努力和外界的帮助,让自己的“一技”变成“长”,只有这样你才是真正的成功了。

  “有组织才有团队,有团队才有力量”,这句话堪称经典。李强老师代八戒说的一句“全凭跟对了团队”笑倒了全场,笑过之后留给我们的是深深的思考。李强老师认为个人英雄主义并不能取得成功,成功靠的是团队的力量,因此要忠于组织,团队制胜。并认为猪八戒好吃懒做、贪财好色而最终也能成佛,全凭跟对了团队。进而指出仅有两种情况的出现,一个人才能离开团队。一是江郎才尽,个人不能再为组织贡献自己的力量;一是个人不适应组织的发展,不被组织所需要。对于李强老师的这些观点我进行了深入的思考。我认为李强老师讲的有点片面。对于个人英雄主义,我的理解并不是有勇无谋、独断蛮干不讲求团队与合作。相反,我认为具有个人英雄主义的人是具有超强人格魅力的人,这种人有胆有识,思考周全又具有很强的行动能力,是一个团队的领导与核心。一个好的团队应该具有这样的一个核心人物才能带领这个团队走向成功、创造辉煌通过个人英雄主义者的凝聚力,组成一个牢固的团队,走向成功。如果一个团队都是庸庸碌碌的无能之辈,我想迎接这个团队的不是成功而是解散。当然这里讲的成功还是团队的成功,个人英雄主义还是要靠大家的拥护才能实现。因此,猪八戒的成功也与他的付出是分不开的。所以,我们应该全面的对待个人与组织的关系。对于个人与组织的关系是一个较大的命题,不再展开来说。

  总之,就像李强老师所说的,听这堂课,如果他有一句话你觉得有用,那他的目的就达到了。虽然还有一些疑问与不认同,但是我觉得他的话不止有一句让我有所触动。关键是我觉得这堂课对我有很大的启发,牵引着我进行深入的思考,而我的思考可能会让我受益匪浅。在这个层面上来说,这堂课还是很有作用的。

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