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教师培训心得体会

时间:2020-10-25 21:57:40 心得体会 我要投稿

【实用】教师培训心得体会汇编6篇

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编精心整理的教师培训心得体会7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】教师培训心得体会汇编6篇

教师培训心得体会 篇1

  今年暑期我有幸参加了为期6天的远程教育培训。在这6天里,我们与专家老师的教学理念进行了一次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名语文教师,我深知自己在教学上是不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我特别对口语交际和习作教学方面有很大的收获。现就这两方面的内容谈谈自己的收获:

  一、“口语交际,让学生‘动’起来”。

  首先要让学生想交际,然后让学生能交际。这一主题我觉得讲得非常好,因为在我们的口语交际课堂上,许多学生都好像无话可说,或者每次就那么几个优等生发言,老师都感觉到很无奈。怎么办呢?经过专家的讲解,我才感觉到是我们老师没有把学生的交际兴趣调动起来,学生不想交际。老师上课的时候不能死板教条,要根据学生年龄特点和生活实际去激发学生的兴趣,比如选择有代表性的、学生喜闻乐见的内容,或者班里、校内、或生活中近期发生的事情为内容,为学生营造交际氛围,创造交际契机,可以做到无中生有,引发他们想说,利用多种形式进行师生互动、生生互动,这样才能形成交际网,从而激发大多数学生想交际。学生想交际了,还要能交际,我想也就是要会交际。教师要给予一定的引导,可以模拟真实的情境,让学生把做过的事表演出来,通过组内交际、全班交流来再现情境,在交流的过程中,学生展开了交际活动。我想这个过程能使老师轻松地完成教学任务,使学生愉快地进行了交际活动,提高了口语交际的能力。

  二、“让学生快乐有效的作文”。

  是啊,习作教学也是老师们非常头疼的,农村学生由于读书面有限,阅读量达不到,对外面的世界了解少等因素,上好习作课是非常困难的。有些写事的、写人的习作在三年级、四年级或每个学段都有,有些学生写起来觉得没什么可写的,三年级时写的是那件事,四年级时还写的是那件事,好像发生在自己身上的事就那么一件似的,这样的作文自己写着也烦,老师看了也头疼。怎么办呢?听了专家的讲解,我觉得可能还是我们老师没有抓住孩子的心理,引导方式不对造成的吧!

  农村孩子虽然见得少,但肯定也会有许多难忘的事,这些事需要老师去恰当的引导,如在学校里和老师之间的事、和同学之间的事,在家里和父母之间的事、和哥哥姐姐、弟弟妹妹之间的事等,或者内容选取插秧、收稻子、做饭等题材,在老师的正确引导下,学生肯定能写出自己的作文。所以说习作要贴近儿童的生活才有意义,才能返璞归真。把游戏穿插在作文教学中,摆正游戏表演的位置,使游戏在作文教学中起到玩玩说说写写的作用。有效、到位的指导是学生习作成功的扶手,对每一种类型的习作指导,都要给学生具体的、抓重点的进行指导,慢慢使学生掌握方法,老师要耐心扶持,使其获得成功。

  通过这次培训,我受益非浅,真正体会到教师的课堂教学其实也是一种艺术,它要我们教师用心去浇灌,才会开出美好的艺术之花。学习之后,才感到自己还有许多需要学习的地方,不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名合格的教师,让自己的教学生涯也因此而更精彩。我们一定要抓住机遇,努力提高自己的业务水平,立志成为一名成功者!

教师培训心得体会 篇2

  在幼儿园工作中,会经常面对幼儿园教师培训,很多老师在工作岗位上很用心,但是本资.料来源于_报告汇报 人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的`关注、喜爱、鼓励和支持。

  总的来说,我非常感谢领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动,中心初中校长为了我们一再的奔波,处处为老师着想,如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的知识运用到实际工作中去,再次谢谢!

教师培训心得体会 篇3

  一、培训内容丰富,受益匪浅。

  学习期间我们聆听了多位专家的精彩讲座,他们以鲜活的实例和丰富的知识、内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。

  最后还参观了XX县城里最具特色的伊禾幼儿园,观摩了优质课,使我受益匪浅。张家森校长的讲座《教师职业道德与学习心态》使我明白身为教师一定要具备良好的师德,做到平等对待每一位幼儿,满怀敬畏之心尊重幼儿,帮助每一位幼儿全面、协调可持续的发展,让每一位幼儿愉快的、有尊严的渡过幼儿园生活。

  力争做一块优质的"橡皮",做到教育无痕。王华老师的讲座《指南背景下的幼儿园美术教育》使我了解到美术教育的目的是培养幼儿的艺术兴趣。在美术活动中,不是教幼儿如何去画,而是引导幼儿如何自己画。思想汇报专题让孩子用自己的方式表达、表现对艺术的理解与感悟,我们要用独特的慧眼和视觉去欣赏幼儿的作品,学会倾听幼儿"讲画",让幼儿做最优秀的自己。

  杜友莉老师的讲座《蒙台梭利教育思想解读》使我更深入的了解了蒙台梭利教育的理念及基本原则,我会认真吸取蒙台梭利的教育理念,把他渗入到日常的教育教学工作中,做一名优雅的老师。陈兰兰老师的讲座《区角活动的组织与实施》使我清晰了区角活动的实施步骤、划分原则、材料的投放原则、如何组织与引导。清楚的明白了老师在活动中承担的角色,不是导演而是观察者、参与者、引导者、评估者。

  杜XX老师的讲座《阅读的理念与策略》使我认识到早期阅读的重要性,明白了阅读的宗旨是培养兴趣、养成习惯、发展能力。了解到绘本是最适合幼儿阅读的图书形式,并收集了大量适合不同年龄段幼儿阅读的绘本资料。

  二、坚持"终生学习"

  学习是人生存在和发展的不竭动力。张校长在讲座中也重点阐述了学习的重要性,通过此次的学习,才深知自己有许多不足的地方,作为幼儿人生旅途的启蒙人,想要给孩子一碗水,自己必须先有一泉水。

  随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新,为了适应孩子的求知需求,我要不断的学习,随时补充自己的能量,更新自己的知识,只有把自己知识的海洋装满,才能满足孩子们的那一条条求知欲旺盛的小河。以后,我要把学习当成一日三餐一样平常而重要。坚持每天阅读教育教学类书籍,在一日工作中做好观察记录,坚持每天写教学笔记,并进行反思。在感悟中提升,在工作中发展,加强教学研究和理论学习,发挥主动性,让自己在幼教领域中不至于落后。

  总之,经过此次的培训学习,我懂得了很多道理,学到了很多知识,也认识了很多朋友,在今后的工作中,我会不断努力,学以致用,做一名社会认可,家长满意、孩子们喜欢的优秀教师。

教师培训心得体会 篇4

  怀揣理想,放飞希望,很光荣成为宁城县教师队伍中的一员,参加了这次新教师培训。通过六天的学习,每一位领导、优秀教师的言传身教,我牢记于心,这让我对教师这个圣神职业的内涵有了更深刻的认识。每一次精彩的讲座也为我将来走入工作岗位指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,以及怎样成为一名合格的教师,怎么样在以后的工作中不断进步与提升都具有重要的意义。面对我们即将上岗的新教师,县领导对我们非常重视,也殷切给予厚望;所以,通过培训学习,我要不负众望,兢兢业业,踏实工作,更加奋发有为。

  首先,这次培训让我深刻认识了教师职业的特殊性。

  “教师是一项从事良心的事业,图名、图利的请早点离开”作为教师一定要树立正确的人生观、价值观、世界观,要有强烈的责任感与使命感;并且要求我们树立良好道德观念,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要,激发学生潜能;教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  其次,通过对几种教育法规的学习,一定要知法、懂法,以及面对突发事件的紧急运用。老师的讲座深刻而实际,作为教师一定要熟悉我国的教育法规,在教学中哪些行为是侵犯学生权利而不能做的,并且怎么样行使一名教师最基本的义务;面对学生不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。并且通过常见的典型案例,让我们深刻认识教师经常会出现的对学生的侵权行为,对今后的工作具有深远意义。并且还了解了我们教师具有的权利,教师也要学会运用自己的权利保护自己,更好的服务教育。

  再之,通过学习,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,以及新课程背景下教师如何做好教学设计。信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

  新课程强调,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教师的教学要从重结论转变为更重过程,因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生,多去赞赏他们、而少去批评责罚他们,要用真爱去关心他们,还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化,以身作则,为学生树立好的榜样,使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地,让每一个孩子都充满阳光。

  最后,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于即将步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

  在这里我感谢县领导和许多优秀教师对我的工作给予的帮助,也与许多老师结下深厚友谊,六天很短暂,但我很珍惜,在今后工作我会加倍努力,更加发奋有为“学为人师,行为世范”这是我走上教师这份工作时的座右铭也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。

  以上是我对于新教师培训的一些心得体会,作为一名新教师的我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情对待每一天的工作。

教师培训心得体会 篇5

  时间如梭,转眼间学生的学习生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。

  但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。

  教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了为期十天的岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。

  20xx年8月18号至20xx年8月29号的培训,内容十分丰富,包括教师的专业理想与专业发展,教学常规与教学素养,我们怎样做教师,听课、评课与教师的发展,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。

  在这期间,我认真聆听了特级教师马秀玲、程清梅、张忠华等很多优秀教师的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅! 此次培训我有几点心得体会:

  1、 提高自身素质是关键。

  如果想教育出优秀的学生,那么我们首先要做一名优秀的教师。

  只有优秀的教师才能培育出优秀的人才,如何才能成为一名好老师?我知道了国家的愿望是:“倡导教育家办学,创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家”。

  作为一名教师,我们首先应该提高自身的素质,这样才能教育出更好的人才。

  2、有正确的教学态度。

  作为一名教师,我们应该以爱学生为前提,这样,我们才能够全心全意的去教育学生。

  没有爱就没有教育,所以,教育的前提就是爱。

  我应该一心一意的为了孩子,这样,我们才能成为一名好老师。

  3. 培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。

  在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题,这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。

  “师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  其次,教师是榜样。

  学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。

  同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者。

  教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第四,教师是父母。

  作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

  并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  第五,教师是朋友。

  所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

  最后,教师是学生的心理辅导者。

  教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  4. 培训为我解决实际工作种的问题提供了许多方法和策略。

  在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

  在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

  另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

  如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

  在培训的最后一天,我们还举办了文艺表演,所有的特岗老师尽情的展示了自己的才艺。

  在此次的培训中,也和其他学科的老师结下了深厚的友谊,并会在以后的教育工作中,相互学习交流教育经验,为祖国培育优秀的下一代。

  在这次培训中我深深的感受到:爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。

  培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很多!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质,不断的学习专业知识、充实自我,在今后的工作中投入我全部的热情和爱心,做一个合格的人民教师。

教师培训心得体会 篇6

  回首培训的足迹,当时学习的情景依然浮现在眼前、三位经验型老师的精辟论述与指导仍回荡在脑海……

  由于这次培训的对象都是3年以内的教师,所以三位老师从理论结合实际,让我们能更透彻地理解一些理论型知识。备课与反思是我们作为教师每天都需要完成的一件事情,但是如何更有效地备课与反思一直是我迷茫的地方,每次反思都会想到底该思什么、改怎么思。本次培训,陆老师在第一天就为我们讲解了如何“规范备课要求,提高备课质量”,让我对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案。我以后可以从下五方面进行教学反思:一、记录成功的经验;二、书写学生的创新;三、捕捉教学机智;四、总结失败的原因;五、尝试再教设计。当然,每次反思我也必须有所选择,如果面面俱到也会显得很繁琐,有详有略才能把握得当。

  最后,蔡老师为我们带来的培训更是细化到了“如何带好一日教学活动”。一日教学活动涵盖的方面很广,需要注意的事项也非常多,蔡老师结合PPT为我们详细讲解了我们新教师容易忽视的一些小细节。与此种种,最重要的还是我们教师要有一颗爱幼儿的心,从内心出发,从幼儿立场出发,就会发现幼儿所需,就能更好地促进幼儿的发展。

  总之,通过培训我明白了教师需要具备的基本素质:善于积累、善于观察和学习;善于调整教学方式和内容,这些无疑将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。

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