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【推荐】幸福话题作文300字集锦五篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的幸福话题作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
幸福话题作文300字 篇1
作家史铁生曾写道：'生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗，等又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都可能再加上一个'更'字。'
从心底说出这话的人，一定吃尽了'疾病'或'便宜'的苦头，所以才把自己的'幸福底线'定得如此之低。但当他们意识到什么 是真正幸福的时候，生命留给他们享受幸福的时间已经少得不能再少。许多人一生在茫茫红尘中奔走，陷在名与利的.泥潭里不能自拔，蓦然回首，才发现真正的幸福恰恰就在出发的原点，而当初他们却坚信它在更远的地方。
所以，从今天起，我们应该给自己的幸福画一条最浅的底线，去学会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。
幸福话题作文300字 篇2
不同的人幸福就有不同，我的幸福就是读书。
书！一个多么熟悉友好的名称。它们不是死的，而是活的，本本都是一个个魔术师：它们可以把你送进知识的大海，让你遨游；它们可以把你带到智慧的天空，让你飞翔；它们可以把你变到书的世界里，让你游览；它们可以给你一个箱子，里面装满了奥妙。可以看到可爱的书，就是我的幸福！
标点是多么奇妙啊！逗号像只小蝌蚪，句号像一个车轮，问号像一个钩子，感叹号像一根木棍，冒号像红绿灯，省略号像六只小眼睛，破折号像一段长长的线条......能看到顽皮的标点，这就是我的幸福！
汉字，一个个形态万千的小精灵，在书上欢乐地跳跃。每一个字都向你诉说着他们的故事，有的字就兴高采烈，有的字无精打采，但他们的故事比世上的'一切更精彩，更激动人心。我认为，做其它事情，都比不上看书幸福！
要想拥有幸福，必须用乐观的眼光去看待身边的每件事情，就会发现幸福。
每次在街上，都有些愁眉苦脸的人，他们不会乐观，也不会找乐子，只把自己埋在痛苦的沙丘中，真是悲衰。如果改变对世界的看法，他们的心情就大不同了。
幸福话题作文300字 篇3
幸福是平等的，幸福是无价的，幸福是珍贵的，幸福是每个人都拥有的。
有人会认为幸福就是有钱、有势、有地位，无钱无势无地位就是不幸福。但谁知道幸福就在我们身边。如果你和以上人的观点一样，那你就太低俗了。
每天回到家，家不是冷冷清清而是有人做好热腾腾的.饭菜等你，这就是幸福。每天的说平平淡淡的，不出任何意外，这就是幸福。每月都有一定的工资，这就是幸福。亲朋好友连同自己身体健康、平安，这就是幸福。每天早上醒来，发现自己还活着，这就是幸福。
幸福不是你有钱有势有地位就可以得到的，也不是你费尽心思就可以得到的，它就在你身边一直没走远。
幸福很简单，只是吃饱喝足穿暖有地方住。不要对幸福奢望太多，属于你的幸福就在你身边。“鞋合不合脚，只有脚知道。”这和幸不幸福是同一个道理，也许别人看你不幸福，你却十分幸福。不要盲目追求别人的幸福，到头来只会“竹篮子打水—一场空。”就连原本属于自己的幸福也会失去。
所以珍惜你的幸福吧，每个人的幸福都很简单。
幸福话题作文300字 篇4
幸福的滋味是用心尝出来的，幸福是什么味儿？我来告诉你。
在学校里，幸福的滋味是快乐的。课堂上，老师提出一个问题，无一个人回答，我站起来大声报出答案，在同学们的掌声中坐下，心中自豪又骄傲。课后，和朋友们谈天说地，常常捧腹大笑。在学校里度过的每一分每一秒都是快乐的，大家每天都这样度过。
在家里，幸福的滋味是温馨的。每天吃晚晚饭，一家人坐在床上看综艺节目，被那些主持节目的人逗得哈哈大笑。每天在一起看书，总是被书中的人物打动。周末，一家人兴高采烈的出去游玩，总是高高兴兴地出去，高高兴兴地回来。
假期里，幸福的滋味是悠闲的。放长假时间充分，可以自由支配，每天都可以去玩，也可以做长途旅行，去年我们一起去青岛，站在海边，脚下踩着软绵绵的`沙子，互相泼着凉凉的海水。有时生活就像养在笼子里的鸟一样，总需要到外边去“解放解放”。
幸福是多滋多味的，有时像一块甜甜的奶油蛋糕，有时像一个温暖的摇篮，有时像一粒好吃的开心果……幸福的味道悠远绵长，只有细细品味，才能尝出来。
幸福话题作文300字 篇5
校园泡泡节是我们四(1)班全体同学创立的。不知从什么时候起，我们班很多同学迷上了吹泡泡。先是少数同学买来泡泡水有空时随意吹几个，后来渐渐“传染”开来，我们班每个学生都开始吹泡泡。
叮铃铃，下课铃响了，同学们争先恐后地涌出了教室。看，同学们都拿出了各自的泡泡水尽情地吹了起来，真是八仙过海各显神通，一个个五彩缤纷、大大小小的泡泡纷纷诞生了。有的泡泡想和太阳公公、白云阿姨玩，有的还想和蝴蝶姐姐、花儿妹妹一起跳舞，有的和小草弟弟捉迷藏，还有的飞往高空，想和飞船叔叔一起去宇宙考察。
泡泡们碰在一起，有的破了，变成细小的水珠落了下来，还有的却变成了两个好朋友，抱在一起，晃晃悠悠地飘着，又像一对双胞胎，难舍难分。泡泡一个一个地消失了，又一个一个地诞生。在阳光的映照下，泡泡变得神奇、耀眼。难怪有同学感叹道：“课间十分钟就是我们的校园泡泡节。”
后来我发现不光是我们四(1)班在吹，就连二三年级的`小朋友都在吹泡泡。我们楼上的把上面吹满了，楼下的似乎不甘示弱，在下面也吹得到处都是，阳光下的校园成了泡泡王国了。
叮铃铃，又上课了，同学们恋恋不舍地走进教室。
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