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幸福作文600字

时间:2020-11-15 19:41:03 幸福 我要投稿

【推荐】幸福作文600字3篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的幸福作文600字3篇,欢迎大家分享。

【推荐】幸福作文600字3篇

幸福作文600字 篇1

  什么是幸福?给予是幸福,奉献是幸福,受到别人的关爱也是幸福。一个温暖的拥抱、一个善良的搀扶同样是幸福。太阳的幸福是它能给万物带来温暖和光明,小草的幸福是它能给世界增添一份绿色。因为幸福是珍贵而美好的,所以人人都渴望得到幸福。幸福随处可见,它时刻围绕在我们身边,只有你有一颗感受幸福的心,就会得到最大的幸福。那一次,我就感受到了幸福。

  记得那是一个星期一的下午,我因为身体发烧去医院打针,便向老师请了假。当我拖着疲惫的身躯回家时,已是到了放学的时间了。外面滴滴答答地还下着零星小雨,我正为今天因为生病拉下了功课而懊恼时,一个湿漉漉的小脑袋探进了我的家门。原来是我的一个同班同学为我来补课了,她不但给我带来了作业,还十分耐心地给我讲解了今天老师上课的内容。她是冒着雨而来,她自己的作业还未完成,她离开我家时已是晚上六点多了。虽然这只是一件微不足道的小事,但我真真切切地感受到了幸福。幸福之花,就在那一刻绽放。

  幸福是一种感受,不同的人对幸福有不同的理解。一个学生觉得幸福就是没有过多的作业,有时间玩耍;一个老人觉得幸福就是儿孙绕膝,安享晚年;一个双耳失聪的人觉得幸福就是能听见人世间一切美好的声音……

  幸福就在我们的面前。在你万分饥饿时,能吃一碗香喷喷的牛肉面就是幸福;在你考试失利时,一句真诚的安慰就是幸福;在你遇到挫折时,一个鼓励的微笑就是幸福。幸福没有绝对的定义,它有时就发生在日常的琐事中,你可能会不屑一顾,不以为然,而正是这些生活中的细节,能撼动我们的.心灵。

  我们向往幸福,想得到幸福,也在不断地追求着幸福,每个人都可以拥有幸福,关键是你怎样去理解幸福。

幸福作文600字 篇2

  每天的我们,在温暖阳光的沐浴润泽下,在美轮美奂的四季点缀中,幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌,流露出的是挂在脸上的笑意,倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里,不是神秘难测,而是触手可及……

  搬进明亮的新居是幸福。

  在党的富民政策引领下,终于告别了原先压抑较暗的小屋,住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房,一间卧室。每天看着整齐的书房,从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响,和着二楼清新的空气,与外隔绝的宁静,我完全沉浸在了另一个天堂,阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

  诗意迷人的校园是幸福。

  我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园,两侧的花园处处充满了鸟语花香,每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡,再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容,家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室,先进的班班通教学设施,给我们送来最生动、最科学的知识;刚刚安装的空调,像我们最温暖的朋友一般,让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。最让我感到幸福的是,学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动:感恩电影展播,跳绳拔河比赛,年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长,全面发展,这怎能不说是一种幸福呢?

  辛勤园丁的关爱是幸福。

  忆及趣味的课堂,聆听感动的声音,享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂,令我思绪无限。是可亲可敬的老师,教会我们知识,教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上,有一次因长跑训练,我竟然忘记了检查同学们的作业,连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来,那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任,老师亲切的目光、教导的话语,令我感到了成长的幸福。

  从温馨的家到诗意的校园,再到父母的疼爱、老师的关怀,其实幸福不仅藏在我们的心里,它更是一幅美妙的画,我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华,去建设未来的家园,把幸福的种子播洒在每个人的心田,让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。

幸福作文600字 篇3

  生病是痛苦的,不仅耽搁时间,而且让身体受苦,让心情糟糕,但是那一次生病,我却感受到幸福滋味。

  那几天,母亲开会,父亲出差,我成了一个没人关爱的小“可怜虫”,可是屋漏偏逢连夜雨,祸不单行,福无双至。身体不争气,偏偏生起病来。

  早上起来,就觉得头晕晕的,胃口也不太好,吃了一些简单的早餐,我去上学了。这节课上的是音乐课,上课的时候,我觉得头越来越晕,实在挺不住了,只好趴在桌子上了。

  周老师发现我不对劲,连忙问:“滋琳,你是不是生病了?”周老师连忙用手摸了摸我的额头,“怎么烧得这么烫,怕要超过40℃了,得赶紧送医院。”这时,我感觉到从老师手心传递过来的温暖。

  同学们听了,也在一旁说赶快送医院,我抬起头来晕晕的说:“不用了,老师和同学都在上课呀!”班长及其他几个同学一定要陪我去医院,周老师和蔼的说:“你们毕竟还都是孩子,你们去我不放心,就让我和滋琳一起去医院看病吧!”。

  到了医院,虽然离学校不远,但是周老师一路背我过来,已累得满头大汗。到了医院,她又为我忙上忙下,对我照顾周全,医生都误认为周老师是我妈妈,竟然对我说:“小女孩,你妈妈对你可真好呀。”这一切我都看在眼里,暖在心里。只觉得眼角湿润,内心幸福。终于一切都忙完了,看周老师忙得满头大汗。我感激地说:“周老师,你累坏了,赶紧回去休息吧。”周老师说:“你没事,老师就放心了。”

  放学后,同学们都来看我了,有的同学给我带了好吃的,有的同学讲笑话给我听,有的同学给我补课……,我的病房热闹极了,生病的痛楚似乎都被我的同学赶跑了,开心和幸福溢满了我的心扉。老师,同学们对我真好,这种感觉以前从未体会到。

  这以后,我知道我再也不是“可怜虫”了,我生活的这个集体充满温暖,充满爱。这真是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”呀!

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