有关这就是幸福的作文500字合集六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的这就是幸福的作文500字6篇，欢迎大家分享。
这就是幸福的作文500字 篇1
坐在班上，迎着那萧瑟的秋风，看着黑板上的数学题我的脑袋竟毫无感应。我很自然地将目光转向窗外。隔着玻璃模糊地看着窗外的世界。思绪像断了线的风筝，漫无目的地飘荡着。看着窗外散落一地的落叶在风中盘旋。卷成一圈一圈的圆环。一切显得如此的寂廖，心中竟泛起一丝忧伤，叹了一口气，看着那几经凋零地秃树，伸手去摸了摸自己头发竟有一丝庆兴。或许，这就是幸福。
秋天，是个收获的季节，也是孤独冷清地季节。追忆着青春的活力，多姿多彩眼前的秋竟显给如此苍老、无力；怀想着夏的多姿多情眼前的秋竟是这般黯淡、颓废。憧憬着冬的宁静与安详还有那土地里孕育的新生命、新希望眼中的秋竟然这般荒芜，毫无生机。看着眼前的景象我的心中骚动不安。想象着那些正在秋风中行走的人们，在这凋谢的季节中行走，或匆忙，或慵懒。有的满心欢喜，有的满腹惆伥，那些人仍凭着秋风肆虐着面庞。秋风吹干人的红唇，刺痛着人心田，甚是惹人厌恶。伸手去摸了摸自己滑嫩地肌肤，看着周围，自己正坐在温暖地教室中写下着些。或许，这就是幸福。
可是，这种的幸福却叫人满怀愧疚，想想父母，我硬着头皮将目光重新转向那些另我头疼的思想题。思绪重新回到高三(2)班的教室中。毫无怨言，安份的做学习，考试的奴隶。感受着周围如此紧张地气氛我的脑中竟会短路这么久去写下这些无关痛痒的字。或许，这就是幸福。
望着窗外散落一地的秋叶，着幸福的碎片，要我怎么捡……
这就是幸福的作文500字 篇2
幸福，一个永恒的话题、幸福是什么？幸福是在你哭泣的时候有人替你擦干泪痕，幸福是在你累了的时候有一个肩膀给你靠，幸福是在黑暗中跌倒了有人扶你起来，幸福是下雨天的时候有人替你遮雨替你挡风、幸福、是友情、幸福、是亲情、幸福、也是爱情。
幸福是在少儿的时候与同伴的嬉戏，幸福是在青年的时候那种对异性朦胧的情感，幸福是在中年的时候对妻儿的关爱，幸福是在晚年的时候看着子孙满堂，儿女成才的欢乐。
幸福就是为爱的人付出，是依偎在母亲怀抱里的温馨，幸福就是当我看不到你时，还可以无时无刻的系着你；幸福就是你总是感觉文字与感觉之间永远有一层隔阂，那种感觉写不出说不出。
幸福就是你、我、我们两个加起来，仿佛就是一整个世界，幸福就是早上醒来，一抹小小的阳关照在枕边，带来了好心情；幸福就是在某天逛街的时候在转角处遇见了初恋时的Ta，他心情愉悦的点头问好，一边介绍他握着的那个女孩。
幸福就是在父母亲年老了，带着他们出去散步，左手挽着母亲，右手挽着父亲，在回家的时候父母亲送上一句：“饿了吧，我现在就去做饭”
幸福就是看到
了一本好书，看到感人处时潸然泪下，猛一抬头，发现柔柔的米黄色灯光洒满了整个房间；幸福就是回到家时、傍晚的阳光透过窗户照进房间。
幸福就是把手机掏出来时看到有几个未接电话，再看看来电显示的那个人的名称时是那抹微笑。
这就是幸福，幸福就是用心采集生活中的点点滴滴，无论是苦是甜都当作人生的风景收入行囊，然后以更轻松潇洒的心态继续上路。
平淡即幸福，平安即幸福。幸福就是某个不经意的瞬间，你内心突然很平静，想着曾经过往，不会有悔恨的愁思。
这就是幸福。
这就是幸福的作文500字 篇3
海，因水的'存在而变的宽广；天，因云的存在而显得美丽；而我，因朋友的存在，而感到幸福。
她，每当我无助的时候，总是在我的身边安慰我；每当我迷茫的时候，总是为我指明方向；每当我高兴的时候，她总是比我还快乐……她，就是我最好的朋友——小洁。
记得在那一天。我正坐在教室里上第三节课。刚刚还是万里无云，马上就变得乌云密布，雷声一阵接着一阵，大家纷纷猜测是不是要下大雨了。说时迟，那时快。豆大的雨点在大地上。我不禁想：怎么办？我忘带伞了，今天妈妈在加班，爸爸又出差在外，不可能会给我送伞了。
“叮铃——铃”放学铃响了。看着班级的同学，渐渐变少。可外面的雨一点都没有变小的势头，心里不禁嘀咕了起来。
“给你”一把伞映入了我的眼帘。原来是我最好的朋友——小洁。我惊讶的问她：“那你呢？”小洁笑着说：“我还有一把伞呢，别担心我。”说完，小洁又低头扫地了。我立刻背起书包，冲回家，回到家，才想起来，忘了对她说声谢谢。
因为她是卫生委员，所以每天都早早的来到学校。第二天，我破天荒头一遭早早的来到学校。可他今天去迟迟没来。我飞快的跑过去，问执勤班长：“小洁今天怎么没来呀！？”
班长说：“她今天发烧请假了，可能昨天被雨淋了吧。”霎那间，我手足无措，如遭电击。我怎想现在就放学。当面对她说一声谢谢。。
经多这件事后后，我与她的友谊就更深厚了。“朋友一生一起一起走，那些日子不再有，一杯酒……”周华健的一首（（朋友））唱遍天南地北，因为她饱含着人间最美好的情谊。那就是——友谊。
这就是我的幸福。
这就是幸福的作文500字 篇4
幸福是一朵芳香四溢的花，香的我们心里暖洋洋的；幸福是一把开启情感的钥匙，让我们看到人生的甜美滋味。它是一种情感，一种心态，一种满足。现在让我打开尘封的宝典，对你倾诉让我感到幸福的事吧。
记得那是阳光明媚的一天，我忘了带美术画夹，我急得像热锅上的蚂蚁——团团传，我向朋友们求助，可他们也别无办法，令我惊异的是，在美术课前的一个课间，我书包里居然莫名其妙的多了一个画夹，我平安无事，我心里松了一口气，终于渡过难关了。但我奇怪极了，这会是谁把画夹放进我的书包里的呢？小玲说：“是我放进去的。”我惊讶极了，小玲被老师批评的原因就是这个。这件事使我感到无比的幸福。
朋友的帮助让我洋溢在幸福天地里，妈妈的关爱也是幸福追随着我。
那是一个普通的夏日，妈妈为我做了最爱吃的拔丝山芋，那是因为我的腿摔伤了，妈妈在酷暑的八月为我奔波忙碌，东西才买来到深秋时节才可能有的山芋，当时我小、天真幼稚的我以为是妈妈坐着时光穿梭机到了深秋把山芋买回来后给我做的，可后来我仔细想了想，世界上的人都不可能随便愿意去哪个季节就如愿以偿，一定是妈妈顶着烈日为我寻觅了很久才买回来的。我跑去问妈妈，她笑着说：“是呀！我是跑了好几家，可是我不觉得累，不用担心我热，快去学习吧！”真的是这样，我又感到了一股巨大的暖流涌上心头，这就是幸福。
母亲那份爱让我幸福极了，老师的一句鼓励使幸福刻骨铭心。
那是在一堂英语课上，我有一个句子读错了，我没有察觉到，便接着读。可是我发现同学们把目光全部投在在我的身上，随后一起哈哈大笑。老师说：“笑什么笑，小英你再读一遍，我相信你一定能读对。”我被老师的鼓励打动了，一气读了下来，一点错误都没有。老师的“相信”使我感到幸福，谁能说这不是幸福
幸福就是这样，它是快乐的、温暖的、甜蜜的，它是可以跨越时间的感觉。
这就是幸福的作文500字 篇5
托尔斯泰说过：幸福的人都是一样的，然而不幸的人各有各的不幸。然而我认为，不幸的人才是一样的——样的无奈。失去了太多选择的自由才使他们变得不幸。
《牡丹亭》中有这样一句唱词：似这般花花草草由人恋，生生死死随人愿，便酸酸楚楚无人怨了。
这是一个美丽的爱情故事，因为他有一个美丽得近乎童话的结局。戏中杜丽娘与刘梦梅明显是幸福的。他们的幸福不在于强权霸势，也不在于那些纸醉金迷·欢yin糜烂。一花一木，一草一树，一切自然的美都能使他们感到满足，感到幸福。
幸福的原点无非是快乐。
至少我是这么认为的。然而快乐总是多舛的。
你是否还记得海子？那个面朝大海，春暖花开的落拓诗人？那个被现实囚禁了肉体灵魂却想要飞的可怜的人？
他选择了最残忍的方式——对他自己。当火车戈嚓着铁轨呼啸而过时，你是否看见他脸上的笑？那丝神秘的游离……
记得《等待戈多》里指着破大衣说他当过诗人的艾斯特么？他也许也有过那样的笑。
有思想的人都是诗人。诗人是不能缚束的。当现实的枷锁束缚了自由的灵魂，他们是受不了的——他们会向死亡里寻找快感——灵魂的释放，精神的解脱。
假如我说这就是幸福你也许不能接受，但在我这就是这样的——每个人都有自己的幸福，或者说都有自己的幸福观。
仍怜柳絮随风舞，勿理荼蘼他朝尽。
兴尽返时空对月，任是寂寞更逍遥。
一间空寂的房间，一本写得随意的书，一个等待聆听的人。
这，就是幸福，我的幸福。
这就是幸福的作文500字 篇6
天空的幸福是穿一身蓝 ;森林的幸福是穿一身绿;阳光的幸福是穿一身金黄;而我所拥有的幸福却是五彩缤纷的。
幸福是什么?蜡烛告诉我，幸福就是鞠躬尽瘁，死而后已，尽自己的一点热来温暖人们，尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞，搏击长空……在我看来，所谓的幸福，或许是在炎炎夏日里的一股清泉，或许是冰冷严寒冬日里的一股暖流。
在日常生活中的一个微笑，一个手势，一句鼓励，一句提醒也许会对这个人有很大的帮助。在人迷惑时的一个提示，被人伤心时的一句安慰，摔倒时扶起的一个动作，都是对别人最大的鼓励，对自己最大的幸福。
家人对我们的关爱是无时无刻的，在家里我们时时刻刻都能得到家人对我们的关爱，使我们明白，没有家人是不行的，而我们在外学习，离开家人的时候，家人对我们也是念念不忘的。所以，我们必须要知道，我们是幸福的，我们一定要珍惜现在所拥有的幸福喔!
而在学习生活中，自然也免不了许多的烦恼事，和我们共同面对的，就是我们的同学和朋友，学习生活这么久了，都是同学和朋友们与自己肝胆相照。我们有很多的心事，烦恼也是他们和自己分担，我们之间有过纠结，烦恼，争吵，但我深知他们会是我最重要的导航。
当然在我们的朋友中，还有一位，就是我们的老师。老师，在我们迷茫时，指引我们方向;在我们受到伤害时，为我们疗伤;在我们骄傲时告诉我们应该谦虚做人，老师是一盏指明灯，一个方向盘，同时也是目标。老师对我们的关爱，老师对我们的了解，仅次于我们的亲人。这些亲人，同学，老师，朋友对我们的关爱，怎能不让我感到幸福?
这就幸福，幸福是美好的。我将永久拥有幸福!
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