幸福的校园作文15篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的幸福的校园作文，欢迎大家分享。
幸福的校园作文1
马上就要毕业了，我已经在这个学校呆了六年了，真是光阴似箭！
记得我刚刚开学的时候，我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次，老师在前面讲课，我就在下面开小差，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
慢慢的，觉得老师和蔼了许多，我没有开学时见到她那样害怕。就这样，我成了数学科代表；同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
有一次，别人都出去做操了，我要播音，所以没去做操。虽然不是第一次播音，但还是有点小紧张；现在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不过倒霉的还是林亦辉，我觉得我有点幸灾乐祸的感觉，哈哈~~有一次，我做值日生，某个讨厌的男生过来了，我向他做了个鬼脸，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屉里的东西没有摔坏。
怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？
幸福的校园作文2
在和平中心小学这个书香校园里，我们嬉戏、玩耍，无忧无虑地享受着生活的幸福。
我学习，我幸福。一走进校园，琅琅的书声就飘荡在耳际。一天的学习生活就这样展开了。课堂上，老师写在黑板上那一行行的粉笔字，老师那抑扬顿挫的讲解，都不断地向我那充满求知欲的小脑袋里输送着无穷无尽的知识；再看看同学们，聚精会神地记笔记，争先恐后地举手发言，仿佛久旱逢甘霖，迫不及待地汲取“养料”。
我运动，我幸福。学习之余，强健体魄，体育锻炼是必不可少的。如：打球、赛跑、跳绳儿、踢毽子……学习累了，活动活动筋骨，放松放松精神，何乐而不为啊！瞧瞧大摇绳比赛上，参赛的同学尽管已经气喘吁吁、大汗淋漓，但为了班级、为了荣誉，我们坚持不懈；校运动会的时候，那可是体现我们实力的时刻。有项目的同学拼搏努力，没项目的同学就摇旗呐喊助威，团结就是力量，在这里得到了最好的诠释。
我阅读，我幸福。学校的图书馆是我们阅读的快乐天堂。一到课间，那一排排摆放整齐的书籍就是我们的精神食粮。在静谧中，有的同学专心致志地看得入了神；有的同学忙着把精彩的地方记录下来；有的同学则是陷入了沉思，好像在思考书中的问题……
校园生活在我心中构成了一幅五彩缤纷的画，悄悄描绘下了我校园生活的一点一滴。在校园里，我们扬风启航；在校园里，我们奋力拼搏；在校园里，我们欢歌笑舞。同学们，让我们永远珍惜这快乐，幸福的校园生活吧！
幸福的校园作文3
早晨，我带着鲜艳的红领巾，背着书包，去上学了。我们的校园美丽整洁，每天都有同学在打扫卫生。跑到周围高大的松树。早已发出来嫩芽，好像也在鼓励我们要好好学习，锻炼身体，长得高高的。
同学们个个精神抖擞，开心的走进教室。我们的教室明亮而又宽敞，还有配备了多媒体设备，早读开始了，同学们大声地朗读课文，那声音是那么的清脆、好听、朗朗上口。
伴随着优美的钢琴声，我们开始上课了。同学们认真听着老是娓娓动听的声音，不时有的同学举手发言或回答问题，大家学习的都很认真。下课了，大家带操场上去嬉戏。操场上四周有花有树，小池塘中还有可爱的金鱼。同学们有的跑步，有的看书……我们很喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。
每个班级都是一个家，早运动会上，我们能看见运动员在冲劲；在做操比赛上，能看见大家的努力……
小学的六年时光会很快的过去，所以我们要珍惜，我相信这段难忘的小学生活一定会变成我们最好的回忆！
幸福的校园作文4
当清晨的第一缕阳光照射在学校的铁艺栅栏上时，教室里传来了朗朗的读书声。透过铁艺栅栏仰望，天，更蓝；云，更白；同学们的眼睛，更亮；读书声，更响。
下课铃声响了，同学们三五成群地来到操场上，微风轻轻拂过他们的脸庞，胸前的红领巾迎风飘起，细碎的阳光洒在他们幸福的脸上，构成了一幅和谐的画面。不远处桃花盛开，松树青翠，同学们放松了上课时紧绷的神经，有说有笑地准备锻炼身体。忽然，一阵风吹起，操场上飞起几个白色的垃圾袋，为这美景增添了凌乱的几笔。红领巾们活跃起来，争先恐后地捡起随风舞动的垃圾袋，向垃圾箱跑去……
同学们三个一群两个一伙，一边上楼，一边讨论着上节课的精彩。突然，他们看到了什么，立刻跑向不远处的楼道，捡起躺在地上的烟头、纸屑，然后转身扔进垃圾箱……
上课铃声响了，教室里响起了歌声，“月亮山下，葫芦河畔，是我们美丽的校园……”清脆的歌声，映衬着外面的鸟语花香，让我们的心里暖暖的。
校园是一个幸福的大家庭，这里的老师既是园丁又是家长，机灵活泼的孩子们生活得既幸福又阳光。
幸福的校园作文5
清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。
树儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看!操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跑步跳绳，丝毫感觉不到夏天的炽热。在水池的一边，同学们正有序的排好队跑步在体育老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢!还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。
还有学校特色跳绳，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿梭，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，个个阳光使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连跳200下跳绳，还有的像小鸟一样跑道上飞驰! 校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。
幸福的校园作文6
我是庄河市第二实验小学的学生，我们正幸福地享受着烂漫多姿的校园生活。
日子过得可真快，一转眼，我已经上三年级了。回想这三年的读书时光，真的有许多令人难以忘怀的事：开心的、难过的，搞笑的……无论那件事，都写满了幸福，写满了快乐。
记得那是刚上一年级事，有一天，孙明泽和张益彬闹了点小矛盾，在操场上施展拳脚。孙明泽想用少林无影脚踢张益彬，当孙明泽气运丹田，把脚高高抬起的时候，张益彬也暗运内功，轻展双手，顺手牵羊地拽住孙明泽的脚，一发力把它送了出去，孙明泽来了个就地十八滚，破解了这致命的一招。两个大侠这场“惊心动魄”的大战真是让人大开眼界，有的竟然给他们鼓起掌来。
今年春季运动会很是热闹，我们学校操场上到处彩旗飞扬，欢声笑语，气氛欢快而紧张。各班的健将们都把操场当做自己展示的舞台，名次一个比一个更棒，就苦了我们班了，因为我们班的体育一向很差，常在运动会上给别的班垫底。总算有一个强项了，家庭换物比赛，眼看我们班就要获得第一名了，同学们的呐喊声都到了极限，谁知关键时刻林传洋的妈妈掉了链子，摔倒在离冲刺线一米远的地方了……我们班的同学都伤心地哭了，别的班的同学都开心地笑了。
校园里天天都在演绎着酸、甜、苦、辣的故事，不管是酸甜也好，苦辣也罢，它都给我们的校园生活添加了幸福指数。
幸福的校园作文7
我们的学校座落在社区内，这里有着安静的学习环境，我们的学校里有树木、美丽的花，也有彩色的跑道，柔软的操场，宽敞明亮的教室，教室外面的墙壁上有许多名人的图片。如：鲁迅先生、老舍先生。我们的校园十分的美丽。
我们不仅有美丽的校园，同时也有爱我们的老师，关心我们的同学。老师的爱是无私的，在我遇到困难时，老师就会激励我，教我解决困难的方法，记得有一 次，由于我贪玩，学习成绩下降，考试没考好，可是，老师温柔的说：“考试成绩不代表一切，老师相信的一定能克服自己的坏习惯。”老师的这句话让我信心满 满。在老师的不断帮助下，我的学习成绩稳步提升。说起同学，都是一些快乐的声音，同学们像小鸟一样。有一次下课了，我在操场上奔跑时不小心扭伤了脚，摔倒 了，把我疼的嗷嗷叫。不一会儿，就来了几个同学，把我搀扶到教室里，有的同学问我还疼不疼，有的同学说：我帮你倒点水吧！同学们你一言我一语，让我非常的 感动，脚也不是那么疼了。
我们有着美丽的校园，有着像妈妈一样的老师，也有着像兄弟姐妹一样的同学，我爱我的学校，我爱幸福的家！
幸福的校园作文8
也许你觉得校园是枯燥无味的，也许你觉得校园是竞争残酷的，可我不这样认为，我觉得校园是幸福快乐的！不信？让我来带你们找找吧。
幸福在操场上，同学们在这里玩耍，既能缓解课堂上的压力，放松累了一节课的眼睛，又能感受到游戏的乐趣。“啊呀”一声，我摔了个嘴啃泥，这时，来了位同学，把我扶了起来，关心地问：“你没事吧？”我非常感动，连声说谢谢，虽然彼此不相识，但此刻，我很幸福。
幸福在楼道里，看到楼道内有废纸，同学们会立刻拾起来，保持楼道的卫生。上楼下楼，同学们都轻步慢行，不推不搡。看着干干净净，秩序井然的楼道，我很幸福。
幸福在校门口，迎着朝阳，带着晚霞，校长和老师们每天风雨无阻地接我们上学，送我们放学。保安爷爷也尽职尽责地帮我们疏通道路，守护我们的安全，我们很幸福。
幸福在教室里，老师不怕苦，不怕累地给我们讲课，批改作业。放学后还利用有限的时间给我们补课，不厌其烦地为我们讲解难题。有一次我头疼，数学老师轻轻地说：“没事，我来给你按按。”我点了点头，老师在我头上这按按，那揉揉，按摩完后，病虽然没怎么好，但一股暖流涌进了我的心里，像妈妈般的温暖。
幸福在校园的每一个角落里。我发现了，你呢？
幸福的校园作文9
幸福的校园是我们大家的家，大家都很喜欢校园！我也不甘落后。
我们天天都来学校学习，玩耍我们的教学楼，是多高啊！是多么美啊！是多么好啊！是多么大啊！我们不能光看外表他也有里面呀！就像我们人一样。
走进教学教学楼，我想每个人都会迫不及待的走进教室。走进教室推开门一开。我们教师的地板白如雪，白如云。非常干净。
再看看我们的黑板多精致啊！桌子多好啊！一排排一个个多整齐啊！
做出教学楼再看看环境，教学楼的门干净的像一面镜子。门口外面有几盆花。那些花刚刚从土地里露出头，就像刚出生的婴儿。
我们的草成大的像无边无际的天空或大地。操场上的塑胶软的像软绵绵的白云。
校园中在土地的月季花，不但高而且粗，他身上有好多刺，他好像在说：“你们别碰我，我身上有刺，千万别碰我。”
特别是开花的季节，学校里的花，真是十里飘香，你走进校园，仿佛进入了仙境，让你陶醉在这里。真是永远都不想离开，也可以说是依依不舍。
学校如我们的家。有可能比家还好一千倍，一万倍！
幸福的校园作文10
在我的那个美丽安宁的校园里，充满着快乐和阳光的校园里，还有可敬的老师，仁慈的杨校长，他们给了我们智慧和做人的理仪。也给我们带来了幸福的学习生活。还会有意外的惊喜送给我们。
我就说说我在学校里的幸福生活吧，在校园里会有一些比较有趣的事情，比如野炊。在一个风和日丽的早上，我高高兴兴地来到学校，一眼就看见同学们的手上拿着都是什么生火的木材，做饭用的东西等等。一到班里就看见同学们吵吵闹闹的像眉毛着了火似的，平常看到数学老师和语文老师就发怕的同学，好像今天看到老师也毫不畏惧了，突然周老师走了进来，看见周老师拿着报纸和一小瓶汽油和一个打火机。我们一看周老师的表情和东西，就知道他是和我们“同伙”的。我找到了我的野炊的伙伴了，“发令员”王老师一声令下，踏上了野炊的路程。到了目的地，老师叫我们从旁边搬点砖头来，砖头一搬来，我这个“塔积木”高手就可以大显身手了，一会儿功夫就大功告成了，灶台搭好了，就可以生火做饭了。我往锅里倒入水，又把水饺放入沸水中又放入海苔煮了几分钟，就可以出锅了。
这就是校园里有趣的事了。
幸福的校园作文11
我们的学校非常美丽，它坐落于风景怡人的海滨城市大连的最南端：旅顺开发区中心小学。我们的教室宽敞明亮，能容下48人。
我们拥有一位和蔼可亲的老师，她希望我们长大以后能成为国家的栋梁之才。她非常有原则，每当我们表现很优秀的时候，她就会表扬和奖励我们，并绘声绘色的给我们讲有趣的笑话。她非常辛苦，每天给我们上课，还需要给我们批改许多作业，有不会的地方，还耐心的'给我们讲解，当我们犯错误的时候，也会给我们改正的机会。因此，我非常喜欢我的老师。
我和同学们相处融洽，我喜欢班级里的每一位同学，他们都是我的好朋友，我们就像一个幸福的大家庭！
在这个幸福的校园里，度过了第一个特别的六一儿童节。第一批入队的少先队员名额只有15人，我们班级投票选举，我是第一名以41票胜出。那一天，我戴上红领巾啦，成为了一名光荣的少先队员！在老师为我戴上红领巾的那一刻，我的心情非常激动又兴奋，我要为此更加努力学习！
我的学校就像一个家，我要好好学习，天天向上，为这个家带来快乐，带来荣耀！
幸福的校园作文12
我心目中的幸福校园是美丽大方，书香弥漫、人才辈出的。那就是我朝夕相处的——城南中英文学校。
每天早上，来到这风景幽雅的幸福校园。值日老师已站在校园门口，看见了我们这群活泼又可爱的孩子们，脸上挂起那笑眯眯的笑容，兴高采烈地迎接我们。向右看，那就是我们绿草如茵、花团锦簇、垂柳依依的生物园啊！向前看，那就是我们的操场，“铃铃铃”噢！是下课了，同学们在操场上做游戏，那欢乐的笑声，在操场上久久回荡，那两棵青翠挺拔的梧桐树下有许多同学在乘凉，鸟语花香，让人心旷神怡。啊！好像是上课了，同学们兴冲冲地跑进教室，等着老师的到来，轻轻的脚步越来越静，是老师来了，老师一走进教室，大家就大声叫一声老师，老师和蔼可亲地说“同学们好”说完，开始上课了。琅琅的读书声清脆又响亮，一缕灿烂的阳光从窗户照到了我们的脸上，照到了老师的脸上，金灿灿的，舒服极了！老师认真的讲课，同学们目不转睛地看着老师，津津有味的听着。在老师的辛勤培育下，我们在德、智、体各方面得到发展。在教室周围随处可见同学们的丰硕成果，看！有同学们写的精彩范文和精心制作的小报。下午放学了，同学们欢蹦乱跳地排好队，高高兴兴的准备回家，和这所美丽和幸福校园说声“再见”。
我心目中的幸福校园是永远充满快乐和幸福的，那愉快的笑声，琅琅的读书声，欢快的歌声，荡漾在我们的校园里。
幸福的校园作文13
早晨，我从床上一跃而起，又开始愉快而又美妙的一天。
吃过早饭，我和同学们就走进这座充满神奇而又美丽的校园。开始这一天的求知之旅。
只要上课铃声响后，每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。每个星期他们会学五节妙趣横生的语文课、五节化繁为简、举一反三的数学课、三节精彩纷呈的英语课、四节生龙活虎的体育课、两节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课、四节奇思妙想的科学课。
在这些课上，老师都会跟我们一起做游戏，然后一边玩小游戏一边学习知识。让我们在轻松愉快的课堂中学会知识，快快乐乐每一天。
比如语文课上，老师会给我们讲故事，让我们各抒己见，讨论学习，课堂气氛热火朝天，大家也可以谈古论今。尤其是写作文课上，同学们都能一气呵成，畅所欲言。
课外活动课，同学们可以去操场上打篮球、乒乓球，可以去图书馆看书、借书，还可以去影视间看影片……
吃饭时，每个同学可在食堂里自由选择自己喜欢的饭菜，然后登记菜名的菜的价格，然后领上自己点的菜，就不会出现抢菜的现象。而且大家都会吃上可口的饭菜。
放学后，如果家长要接孩子，学校分为入口和出口，每个家长从入口进入，接到孩子从出口出来，这样井然有序的出入，校园门口就不会围得水泄不通，更不会拥挤堵塞了。
这就是我的幸福校园，它充满着快乐、保险、安全。我想不久的将来，我们中山小学将会是跟我描述的幸福校园一样，它是令我向往的校园。
幸福的校园作文14
四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。
有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。
三年级和四年级都是李老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。
怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？
幸福的校园作文15
在一座美丽的校园里生活着许许多多的同学！下面由我来讲一讲同学们在校园里的幸福生活吧！
同学之间都互相帮助，比如说今天一位同学在写作业时突然想起了格尺忘在了家里，这时便有人借他格尺；比如说明天有信息课，一位同学忘记带了鞋套，书包里有两双鞋套的同学就会借给他一双；比如说后天，一位同学不小心把放学回家的坐车钱弄丢了，另一位同学知道后就会借给他坐车的钱……同学之间互相帮助的事太多太多了！数也数不清！看到别人有困难，就应该上前帮他一把！
校园里还有许多拾金不昧的事。有很多同学捡到了钱，都尽快的交给老师。有的同学捡到了手机，便立刻查找手机上的信息，联系失主。有的同学捡到了其他物品，也都交到了收发室，大家都明白，不是自己的东西不能要，失主不见了东西会着急，要做拾金不昧的好孩子这个道理，所以，都自觉的做拾金不昧的好孩子，所以，就有许多同学品尝到了自己不小心丢掉的物品又重新回到自己手中的幸福。
我例举的只是这幸福校园中的一些幸福的小事儿，像这样的幸福事情还有许多，许多，同学们在这所幸福校园里，互相关心，互相帮助，幸福的渡过每一天！
你一定很想知道这所幸福校园的名字吧？身为其中一员的我，会自豪而幸福的告诉你，它叫——民主小学！
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