什么幸福作文

什么幸福作文4篇【经典】

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的什么幸福作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

什么幸福作文 篇1

　　成长的每一个阶段，我对于幸福的理解都是不一样的。三岁时，一根棒棒糖是我的幸福。五岁时，和爸爸妈妈去游乐园玩是我的幸福。七岁时，一张满分试卷是我的幸福。而现在我对幸福又有了新的理解。

　　有一次放学了，大家都在整理书包。突然天空变得黑沉沉的.，见不到阳光。隔着玻璃，我们看到树枝被风吹得摇摇晃晃的，小草也弯下了腰，真可怕！紧接着，一个巨雷响彻云霄。不一会儿，我们便听到了“哗哗哗”的声音。啊，下雨了。我们出去排队了。小水滴不听话地玩着“空中飞人”，真拿他们没办法。这雨早不下，晚不下，偏偏在放学的时候下。很多人急得像热锅上的蚂蚁团团转，想要快点借到雨伞，可不想被淋成落汤鸡。

　　这时，我看到了我的好朋友沈瞳眬，她没有带伞，正在那里找人借呢。只见她眉头紧锁，一脸着急的样子。我看了看手里的雨伞，连忙走到沈瞳眬身边说：“我借你伞。”沈瞳眬这才松了一口气，说了声谢谢。在路上，我和沈瞳眬合撑一把伞，风“呜呜”地吹着，好像要把小雨伞掀翻，我们两个人一起握住伞柄，我们一会儿往右移，一会儿向左挡，生怕淋到雨。我们和其他同学一起伞搭着伞，瞬间连成了一座“小房子”，大家在“房子”里既淋不到雨，又很温暖。快到校门了，我们为了避开那些杆子，就把雨伞举起来，就像一个个举着盾牌的士兵，向敌人迎战。到了指定地点，沈瞳眬跟我告了别，像一只小鸟似的飞快地跑到他爸爸的雨伞下。临别时，她还冲我甜甜一笑，那个笑容至今让我难忘。

　　每次回想起那个微笑，都会让我感受到满满的幸福。原来，帮助别人也是一种幸福啊！赠人玫瑰，手有余香。让幸福在每个人的手中传递吧！

什么幸福作文 篇2

　　幸福是什么？幸福，是勤勤恳恳的工作，是金吉娅给陌生女孩送去布娃娃，是熊妈妈把不会游泳的小熊抛下水，又紧紧把它托起......幸福，还是帮助别人。

　　有一次，我在我家楼下的那一片健身器材玩，突然听到一阵隐隐约约的哭声。我连忙跑过去一看，啊！原来是楼下的小女孩，她从最高的健身器材上掉了下来。她的手疼的.厉害。我说：“你的手腕疼的厉害吗？要不要给家长打个电话？用去医院吗？用冷水敷敷也行呀！”“不用了，我一会儿就好了。”“真的吗？”我边说边晃了晃她的手腕，她疼的哇哇大叫。我说：“都疼的这么厉害了，要是骨折怎么办呀？”“......"她无语。

　　终于，在我的劝说下，她同意了。我给她家长打了电话，那挂了电话的一瞬间，我看见她的眼神里，流露出一种感激之情，我的心感到十分温暖，舒服极了。

　　她妈妈很快赶来了。她对我说了声谢谢你，好孩子。小女孩也连连向我道谢，就跟着妈妈走了。

　　望着她远去的背影，我感到像掉进蜜里一样，又甜又软，美滋滋的。今天，我才真正体会到帮助别人，快乐自己的含义呀！

　　如果你问我，幸福是什么?我会毫不犹豫的告诉你，我已经忘记幸福是什么了。或许，只有看到我闺女很优秀的考了好成绩，或是写了一篇通顺的作文，或是很优雅的弹出一首完整而完美的曲子，我才能体会的到。

什么幸福作文 篇3

　　幸福是馥郁的花香，它乘着风旅游，在人与人之间穿梭，偶尔的停留需要大家细细咀嚼，一波又一波的美好在心湖泛起涟漪。

　　幸福是什么？每当困在课业繁复的桎梏中，每当被一次又一次的挫折磨得头破血流，轻吸一口气却吸入压力的`沉重与混浊，我会调整脚步，在匆匆的生活中学习放慢，抛下分数的束缚和时间的紧凑，慢慢地享用午餐，同样的菜色却有不一样的美味；慢慢地散步回家，相同的街巷却有意外的惊喜─围墙里的樱花绽得清香、翩翩飞舞的蝶承载着大自然的密码。那是一种幸福，幸福让我看见世界的美丽，走出自我设限的囹圄，走马看花地随意我用幸福始每一步走得踏实。幸福是“慢下脚步”。幸福是什么？常常和家人吵闹不休、常常与同学纷争不断，面红耳赤的争吵过后却是一到虹，雨后天青的和平是温暖的拥抱。人与人之间虽然偶有摩擦，或许是误会、或许是意见不和，但就是这些小插曲让幸福增温。受到朋友的认同，是幸福；与手足间的扶持，是幸福；收到长辈的关爱，是幸福，这些关系让我在挫败时有肩膀依靠、在成功时有人分享喜乐。那是一种幸福，幸福在我身边闪烁，我小心翼翼地摘下一颗小幸福，把它埋在心田里种植，盼它发芽、茁壮、灿烂。幸福是“人与人之间的紧密连结”。

　　幸福的花香持续传送，在风中启程却永无结束，轻吸了一口就使心灵畅通。幸福是什么？它是甜美的精髓─对人生的深刻感动。

什么幸福作文 篇4

　　有人认为幸福就是吃喝玩乐、胡吃海塞。也有人说：“幸福就是成为有钱人。”但对于我来说，幸福是完全不同的另一种概念。

　　我认为，幸福是精神上的满足。

　　在数学这个方面，我的成绩“永远”在九十分到九十五分之间。当然，我也曾经尝试过突破，但从未成功。可这一次，我却摘到了成功的果子。

　　那天，是三年级上册的返校日，也是公布本学期成绩的日子。我在去学校的路上，就开始了“激烈”的思想斗争：完蛋了，今天公布考试成绩，万一这次我又考不好，回家后被罚做若干张卷子怎么办？唉，别想了，还是等着老师公布成绩吧！

　　到了教室后，不一会儿，班主任进来公布考试成绩了。我的语文成绩是九十九分；英语是九十八点五分，都还蛮不错的。

　　“至关重要”的数学成绩“驾到”！我不禁这样想：天啊，万一有几道高分题做错了该怎么办？终于，老师报到我的名字了，我紧张得屏住了呼吸——我的.数学成绩是一百分！

　　“ohyeah！”我高兴地差点儿蹦起来。那一刻，我非常幸福。这个数学成绩充满了意外，我原本以为只会取得一个九十五分，然后沮丧地回到家。看来，我如果认真一点的话，还是很厉害的。

　　对于我来说，幸福就是这么简单：精神上的满足。