幸福的作文5篇（通用）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的幸福的作文5篇，希望对大家有所帮助。
幸福的作文 篇1
我是一棵杨柳
自从大地妈妈把我生下后，我就一直生长在那座美丽的山脚下，日夜有花的陪伴、有草的问候、有太阳的照耀，有雨露的滋润。
我的生活非常的快乐。
春天来了，每隔两天，雨婆婆都会来看望我，给我送来甘甜的雨露滋润我；微风姐姐经常为我梳理着被春风吹乱的头发。
渐渐地......
我的头发长长了，飘在小河里，小溪妹妹为我洗头发。
夏天到了，天气炎热，我的头上直冒汗，巨峰哥哥就会移过来一块巨石，为我挡住火热的太阳。
转眼间......
秋天来了，狂风“理发师”吹着猛烈的.风，把我的长长的秀发残忍的剪断了。
我一睡就是一个寒冷的冬天，等我醒来后......
大地变绿了
小草变嫩了
花儿变艳了
河水变清了
最神奇的是，我的秀发竟然长出了新的一截，而且变得更加柔软了。我那瞬间的欢乐真不知怎样形容。
万物复苏......
一切都变得那么美好，春天竟有这么大的威力呀！
啊！我愿永远都是一棵柳树，幸福地享受着大自然赋予我的一切。
我生长在这个优美的环境之中可真幸福极了！
幸福的作文 篇2
幸福是一阵和煦的风，吹暖我们的心，幸福是一首恬静的歌，了我们的心情，幸福是一张张照片，留下了美好的回忆。
幸福带给人喜悦。在公园里，我总会看到一家三口出来玩，每次脸上都挂着无比喜悦的笑容。三个人手挽手，在路上说说笑笑，孩子拉着爸爸、妈妈的手，一蹦一跳的向前走着，这是一幅多么和谐，多么温馨的画面呀！这种画面一下子就给我带来了喜悦，让我的心暖暖的.。这时，我就会想起自己父母在一起玩耍的日子，幸福，喜悦感就会油然而生，我的脸上也会挂着无比灿烂的笑容。
幸福带给人甜蜜。在一些风景优美的地方，我时常看到衣着整齐的新郎与一位宛如天使穿着洁白的婚纱的新娘，在外面拍婚纱照。这种甜蜜感便我的幸福也油然而生。
这些幸福有的很微小，有的也很硕大。但不管有多大都能使我们心灵温暖，有时也会让人发自肺腑的感动，会让人想起自己的幸福，它就像一股正能量，一一传递给周围的每一个人，特别是不愉快的事情抛到脑后，在此刻享受着甜蜜与幸福，让这种幸福油然而生。
幸福的作文 篇3
有着漂亮印花的学校铁门面前，一位背着双肩包，长头发的小姑娘缓缓地走来，微风吹拂她朴素的布裙，和其他小姑娘头上的名贵发卡，钻石纱裙实在不相称。没错，她是一个特困生，生在一个偏僻的农村，家里贫穷，父母来城市拼死拼活地打工，让她在这个有名的学校上学。她在学校上学，刻苦努力，学习成绩极其优秀。但尽管如此，但她还是没有一个朋友。她长得很丑，小眼睛，短睫毛，脸上没有一点弹性，还带着农村黝黑的肤色。在这个少女都如同花朵般漂亮的班级里，她显得与众不同，尽管老师们都喜欢这个懂事的小姑娘，可同学们没有一个愿意和她做朋友。她叫何晓莹。
“长得那么难看，也配叫做‘莹’。”校花朱珍丽和一群女孩子花枝招展地出现在埋头读书的何晓莹面前，她抬头望了望朱珍丽，又埋头读起书来。这样的话回想在她耳边也不只是一次了。突然，朱珍丽“啪”的一声，甩在桌子上一只发卡，那是一个蝴蝶结，一颗闪亮钻石和柔软的丝绸显得那么和谐，对称。何晓莹小心翼翼地捧起那只闪闪发光的发卡，注视着它。这时，朱珍丽抬起了下巴，对何晓莹说：“送给你了，装饰一下你的头发，别给咱班丢脸。”旁边的女生哈哈地笑了起来。这明显是一种人格侮辱，对何晓莹一种心灵的打击。她们正准备离开，就听何晓莹“啪”地一声，把发卡扔了出去，直直的摔在黑板上，但发卡并没有坏，依然发着淡淡的光泽。何晓莹心里一震，其他女生以及朱珍丽也一震，她忍着微微的疼，说：“我不稀罕！”朱珍丽“切”的一声，走开了。
课下，何晓莹在操场上走来走去，她感到无聊死了，别人都成群结队一起玩，一个人的她显的孤单无助。她多希望她也能在友谊中融入这个集体。可是她做不到，自己的苦衷她只能向日记哭诉。她开始怀念老家，怀念老家的小河，那流淌的声音让她心静如水。突然，一阵疼痛把她从记忆中拉了出来。她一看，原来是一群男生拿一块石头，打中了自己的左腿，在男生的嬉笑中，她感到全世界的人都在想她挑战，跟她作对。她强忍着泪水，强忍着疼痛，走进校园花坛后面角落里，强忍着泪水奔涌出来，她不想在男生面前哭，她不会认输，她要用自己的实力证明自己的存在。这时，一个人出现在她的面前，那是一个男生，他蹲下来，掏出一张纸巾给她，放在她的手中，说了四个字，“你要坚强”。就匆匆的离开了。何晓莹看着那个远去的背影，他叫林忆柳，是全班唯一一个不欺负她的人，看着手中的纸巾，她收获了一股力量。
从此，林忆柳成了她的保护神，如同一个大哥哥陪护着她。别人欺负她时，他挺身出马，不惜以前在班级中的地位，和他们争吵。在朱珍丽她们侮辱她时，林忆柳拔刀相助，一次有一次为她化解困难。由于林忆柳学习又好，人又帅气，温和善良，一次，何晓莹和林忆柳一起互翻课堂笔记的时候，朱珍丽的的眼里明显充满了嫉妒。一天，全班一起问林忆柳，是选择和何晓莹这个丑八怪做朋友。还是放弃和她的友谊，回到班级集体中来。何晓莹在角落里听到林忆柳毫不犹豫地选择了自己，她的眼眶湿润了。全班又像当初孤僻自己那样，远离了林忆柳，而他却毫无怨言的自己坐在台阶上看书，有时候跑去给何晓莹一份甜点，每次都是各种口味的泡芙。这些西点，何晓莹都在角落里在林忆柳的微笑中，含着幸福的味道一点点吃掉。何晓莹对他说：“你为什么这样对我，你放弃了你的一切，你原本该有的一切。”说着，说着，何晓莹哽咽着说：“我该怎么报答你？”林忆柳笑着说：“叫我声哥，坚强起来。”何晓莹一脸疑惑。林忆柳笑着走开了。
以后，林忆柳还是向往日那样保护着何晓莹，每次的要求都是“叫我声哥！那天，林忆柳因为和一名男生争论，被他打中了鼻子，何晓莹哭着叫了一声“哥”。林忆柳满足地笑了，对她说：“星期天9点在茶香西点餐厅集合。”又带着微笑走了。
星期天，何晓莹准时赴约。见到林忆柳背着几个大箱子来了，给她点了泡芙和浓茶，对她揭示了一个天大的秘密。他说：“我以前的名字叫林晓杰，有一个妹妹叫柳溪。我十分疼爱她，每天给她买喜欢的泡芙吃，陪她玩，一直都很快乐，可是她不幸得了重病，虽然不会传染，但是致命的。她去了天堂，临走时还握着我的手说，‘阿杰哥哥，我要变成小天使了，我会飞下来看你的。’说完，她就走了。我悲痛欲绝，把名字改成了忆柳，关在房间里不肯出来，直到遇见了你。你和他长得很像，更重要的'是，你和她都有一颗天使的心灵，就像一个丢了翅膀的天使来到我的身边。你的出现让我感觉她还没走。”林忆柳又说：“这几个大箱子是她生前的衣物，你穿会很适合你，我送给你，因为你是我的妹妹。”
何晓莹这才明白他以前做的一切的原因。第二天，何晓莹焕然一新，漂亮的裙子出现在大家面前。大家大吃一惊。何晓莹向大家讲述了林忆柳的故事，讲述了自己的感受。沉默许久，大家向何晓莹道歉，朱珍丽友好的把那枚发卡戴在了何晓莹头上，说了声“对不起”。大家都开心的和好了。
如今的何晓莹自信地站在人群中，她心里有了一份哥哥一样的幸福。
幸福的作文 篇4
田老师，当您的学生一定很幸福。当我们的小手还握不住笔时，是您耐心的握着我们的小手一笔一划的教我们写，当我们淘气时，又是您给我们讲古今圣贤的故事，让我们懂得了做人的道理。
田老师，当您的学生一定很幸福。是您把我们领进知识海洋遨游，您一会说说这，一会说说那，而我们也好奇地问这问那，您却一点也不嫌烦，总是面带微笑，细致、耐心地一一作答。 田老师，当您的学生一定很幸福。在我们为背一首生涩的古诗而烦恼时，您总能编出与之有关的一个个生动有趣的小故事，让我不知不觉中记住它。当发现我们有些字容易写错时，您又巧妙地编出一个个顺口溜，让大家记住这个字的要点。
田老师，当您的`学生一定很幸福。我知道您为了您学生的成才付出了多少艰辛，又度过了多少个不眠之夜，我想您的付出一定会得到回报。我想代表您所有的学生对您恭恭敬敬地说一声：“田老师，您辛苦了！” 五（5）班：徐芷芊
幸福的作文 篇5
伏在课桌上，脑海里想着怎样构思文章，想了一会儿有点乱。摇摇头，看向窗外。白云悠闲地在空中飘浮，小鸟在枝头津津乐道，在微风下轻轻摇动的树枝，看着美好幸福的景象，想起了你。
明亮的眼眸，阳光般灿烂的笑脸出现在我脑海里。你就像一支五彩缤纷的魔术棒，给我如同黑白画的人生增添了色彩，带来梦幻。
小时候，对于不懂事的我来说你是可恶的，讨厌的'。在当时我的眼里，你总是抢我吃的，跟我作对，因此我也与你闹了好几次矛盾，为此急哭了眼。却不知你做的一切是为我好。小时候的我不懂事，年少的你只能用“暴力”来帮我。现在回想起来，小时候的我因为有你而丰富多彩，脑海里全是我们在一起欢笑一起哭闹一起长大的点点滴滴。
现在，我长大了明白事理。众人都对我说，你有个姐姐真好，什么事都为你着想，在前面为你铺路，给你讲题等等。确实回首往事，你对我的帮助是日月可鉴的。在我还是小学生的时候，你语重心长的对我说要好好学数学，数学很重要。因为你小学的时候就没把数学学好，知道偏科的危害性。初中的时候你又对我说物理要学好，不然以后的学习会很困难。因为你比我大，总是站在我前面，教导着我，保护着我。
从出生到现在，和你在一起的日子从不觉得孤单，每次回想起来嘴角不觉上扬，心里不禁甜蜜。和你在一起是最美好的时光。有你，真的很幸福！
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