幸福的作文【集锦4篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的幸福的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幸福的作文 篇1
总觉的有一种特别的感觉围绕着我，暖暖的，直到有一天才突然发现那便是幸福。我一直觉得自己很幸福。
生活中并非缺少幸福，而是缺少发现幸福的心灵。沙漠中的一滴甘霖，炎夏中的一缕清凉，寂寞时的有一声问候，相濡以沫时的清贫……这些都是幸福。而我甚至为自己是人类而自豪。因为我懂得劳动，也会思考，为自己在和平年代而庆幸。就在那样偶然的时刻，一个偶然的地点，我的父母偶然相遇。当他们各自领取了一张带有对方DNA编号的卡片，在一个被钉在十字架上的苦难青年面前接了吻，便诞生了我。从概率学上说，这种偶然的概率是极小的，所以我对于自己的`出生感到偌大的幸福。
我幸福，因为健康快乐的生活着，我懂得去珍惜上天的恩赐，给了我宝贵的生命。
我很幸福我虽近视，但我给自己总结了一句：郑板桥说“难得糊涂”，我说“难得模糊”，这样一来，看到的只有世界美好的一面，不会看到世界的污秽点。教室遭偷，我丢了一只手表，庆幸的是小偷不是近视患者，他没拿我眼镜。一天早晨，“幸运”地被一盆洗脸水泼着，感谢上帝，那不是一盆洗脚水。我身高可能矮了点，但穿衣服省布料，这也是为社会主义建设节省一点资源，贡献一点微薄的力量吧。
我很幸福，我热爱学习。作为一个学生能有这一点，也算是一大“荣幸”。可以逃脱厌学的折磨。我一直很崇拜有学识有修养的人，所以我一直都很努力，希望多少年后，自己也能成为别人崇拜的对象。我并未把学习当成一种负担，反而以此为乐，在学习的过程中我能得到性格的完善，品质的磨砺，精神的升华，境界的超脱。
我很幸福 ，因为有很多知心朋友，时光会渐渐流走，年轻经不起岁月的洗涤，记忆或许也会慢慢淡去，惟有友情永不磨灭，那是最纯的，彼此毫不秘密，很透明。志伟，重园，还记得放学回家时，我们三人总是约好一起走吗？边走边讲也边吃零食，三人总是很晚才回家。初三学期，重圆恰好赶在放学那天扫地，我和志伟总是在等你很久。高洁，方，还记得临毕业时，咱们三人一起靠在一棵树旁照相时的傻样吗？愚人节那天是你们骗的我到处乱跑，然后，我们又是一起傻笑。那年的元旦，我是在你们扎破的气球声中醒来的，而你们却调皮的说：“Happy New Year！”慧，你是一位美丽而可爱的女孩，是你让我有了第一次初哀的冲动，铭记了那种美妙的感觉。人们常说：四十岁以前为爱而活，四十岁以后为朋友而活。可能这是真的，所以我会珍惜这所有的感情，他们乘载了我青春的所有故事。
我幸福，因为有一个温馨和睦的家庭，能够理解我的父母，疼爱我的奶奶。常听人说，人离家越远，心和他越近，的确，当我身处异地，特别是当自己孤单，寂寞的时候，唯一能给我奋斗下去的理由便是家。我确确实实地感到那是一片海湾，是我心灵的归宿，那里是我的根。我和父母之间并没有出现像人门说的“代沟”，反而亲密无间，无所不谈，当然他们会理解和支持我所做的一切。这种学习以为常似乎快被遗忘的感情，当偶然想起时，便格外深沉，这往往能让我感动得说不出话来。有次打电话回家，不经意间说自己有点伤风感冒，就如同透过放大镜的效果，母亲担心万分，又是让我吃药，又是叫我注意保暖。第二天我赶忙说自己已无事，这下母亲才放心。所以此后，即使体有小恙，我是不会告诉她的，生怕她会十分担心。
还有我的奶奶，她很疼我，每次到她家，她总是弄一些好吃的等我。平时。父母很忙，与奶奶谈心的机会便多了，我也特喜欢听奶奶讲当年打鬼子的事，她还见过法国人呢，她说我小时候头发黄黄的，特想法国人。有时想一想那美好的时光，就特别担心有一天奶奶会逝去，一想到这，我就会努力的学习，争取有所成就，让奶奶在有生之年也能享我一点福吧。滴水之恩当涌泉相报，我是一个懂得回报的人，或许这点回报会让他们觉得幸福吧，让别人感到幸福，对自己来说莫过于最大的幸福。
我很幸福，因为我是一个充实的人，我有理想，也知道尽自己最大的努力去追求。既然选择了远方，就注定风雨兼程。我一直渴望着有完美的一生，也一直塑造着所预计的一切，我越来越感觉到离理想很近了。
我很幸福，因为一颗心的跳动，等到老去的那一天，看到这幸福的一生也许我会很欣慰的。
真的，我很幸福。
幸福的作文 篇2
“幸福”是什么呢？是爱笼罩了心的时候产生的感觉．回想着以前的往事，一幕幕幸福的画接踵不断的浮现在我的眼前．
时间凝固在了某个点，而我的记忆也停在那里．那是星期五的下午，是激动人心的时刻．我要回家了……上班会了，真快呀，可我却等不及了，多想回家呀．可是天公不作美，刚才还是晴空万里，不经意间，雨悄然降临大地．窗外，雨淅淅沥沥的下着，拍打着窗外的一切，是在提醒我，没有带伞吗？
“叮叮……”放学铃响了，同学们陆续走出了教室，可我慢吞吞的迈着艰难的步子走出教室，来到大门口，天空乌云密布，不见一丝光亮，乌云笼罩了整个天空，也笼罩着我的心，雨中夹杂着风，毫不吝啬的吹着我，让我无法躲避这欺负．
两分，三分，十分……我等了三十多分钟，爸爸没有来，妈妈也没有来，我要怎么办？我蹲在那里，默默的哭泣着，就像一个路边被抛弃的小狗……
忽然一个高大的身影向我走来，雨迷蒙了我的眼，湿了我的睫毛，等我定睛一看，是爸爸，没错，是爸爸来接我呢！爸爸用他粗糙的大手抚摸我的头，亲切地说：“怎么呆在这儿？不冷吗？”我默不作声，经过风雨吹打的我缓慢站起来，可能是呆的'时间太长了，我的腿和脚都僵硬了。于是爸爸让我上他的背，我就伸出手，抱着爸爸的脖子，俯在他的背上。那是多么宽大的肩膀，承载着我们一家的重量，刹那间，一股暖流轻易植进我的心里，抚平我的不安。俯在爸爸的背上，温暖、舒服、无忧地虑。虽然满眼都是泪水，但我的心却是暖暖的。
雨依然下着，风依然刮着，乌云依旧密布着。可我不再害怕那黑暗，因为爸爸就像那一盏永不熄灭的灯，永远在我前面保护着我，让我做那雨中的铿锵玫瑰吧，在无所顾忌的风里，享受着爱的浸润。
幸福的作文 篇3
做男人难，做女人更难，做人本来就很难。近日又看到很多这样的文字。我觉得无须表现超然，但必须蔑视这些思想。当然，不能蔑视这些写字的人，毕竟，他们还是有思想的，而且还很用心地例举了无数做男人做女人的艰难困苦以表现他们思想的成熟与全面深刻。
在诸多难人仪态万千、包罗万象，充满着睿智思想进行全方位努力寻找艰难困苦的引导带动下，很多人思想觉醒了，痛苦也随之纷纷从潜藏的记忆深处苏醒过来，并迅速展开了声势更为浩大的诉苦交流大会。
一时间男女纷争、老幼打起、夫妻怒目，眼见得涕泪横飞、哀鸿遍野、惨烈非凡。
应该说，做人是各有难处，虽然有人甚至还说什么下辈子不做人了之类的胆怯话。但实际上无论有多难，人们都还想多活些年来继续做人。甚至，都做过什么来生转世与长生不老、修炼成仙的美梦。个别丧失生活勇气而产生自杀勇气者，基本上都属于一时冲动。无数自杀未遂或经历一次险死还生之后的人事后大都能重新认识生命的价值和生活的美好。
做人好象真的很难，男人有诸般苦楚危难，女人也有无数痛苦艰难。不说也就那么回事，一例举，则好似生命确是重重苦难、生活属实步履艰难。
但我想说的是：假若生活没有了这些艰难险阻、困苦折磨，也就没了那些甜美幸福、开心得意。
对于真正饥饿的人来说，食物是无比诱惑的甜美，获得食物的过程当然是件开心的事情，而饱餐就更是非常幸福的.享受。
食物愈是难得，诱惑就愈大，也就愈加显得甜美珍贵，获得的过程也愈加开心（在这获取过程饿不死人的话），饱餐感受到的幸福也就更多。
这道理虽然是简单无比，但现在人们在物质生活与精神生活非常好的情况下，所能感受到的幸福却越来越少，只是因为人们的欲望越来越高，所期望获得的也越来越多。
幸福，其实只是一种人们对于需要的满足。
虽然，人类永不满足的欲望推动着历史的进步与时代的发展，推动着整个人类的进步。
但当你感受不到生活的幸福，只觉得痛苦的时候，不妨用心模拟地去想象下：假如你处于乱世，每时每刻都处于颠沛流离、饥寒交迫、危机四伏、朝不保夕的生存环境下，你会不会觉得，活着，就是一种奢望，就是一种幸福？
以前曾在哪里看到过这样一句话：“人生真正的大事，不过是生死二字而已”。
生命是一种奇迹，存在就有它的道理。艰难困苦正是让人最能体会生命甜美幸福的成长土壤，愈是肥沃的土壤，就愈能生长出更多的甜美幸福来。
幸福的作文 篇4
我,一个经历过小风雨的男孩,阳光每次只出现在风雨后。无数次成和失败放在一起就等于一个真实的我。
记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高，那张证书和每本登有我作文的作文选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前，这本书好像是我从那以后写作的动力。
那时我四年级，写作文并不好，反而不仅作文差，除了数学其他都差。可那次我超乎了老师的想象，更超出了老师对我的估量。
作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆，从来没写好过，经常产生破罐子破摔的心理，最后越写越差，使老师开始轻视我这个数学好的严重偏科生，多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日闷闷不乐，一点精神都没有。后来整日沉默练就了我不屈老师冷眼看待，经常在背地里发狠，一定要写好作文，同时也练就了我厚达八丈的脸皮，从来都不在意老师读我的作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别，一次次的总结与积累，我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧，并总结出“张氏”写作法。然后每天写一篇作文，再与好作文比较。当然，我是从来不会把我的.“天天练”给老师看的。在坚持不懈的努力和不断改进写作方法下，在一次无意写作中体现了出来，一天我继续完成我的一天一篇。那篇作文我下意识的要全身心投入，终于又一篇大作完成。
不知怎么回事，这篇作文就悄悄的获奖了，刚知道消息的我兴奋极了，不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水，一切努力没有白费。
我从四年级的作文倒数到五年级的前一、二，这就是四年级的努力，值！
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